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Whole Vs Part Methods in Motor Learning, a Comparative Study A Dissertation, Submitted to the Faculty, of the Graduate School of Arts and Department of Psychology Classic Reprint
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Direct Contribution of Educational Psychology to Teacher Training Classic Reprint
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Whole Vs Part Methods in Motor Learning, a Comparative Study A Dissertation, Submitted to the Faculty, of the Graduate School of Arts and Department of Psychology Classic Reprint
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The Direct Contribution of Educational Psychology to Teacher Training Classic Reprint
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Whole Vs; Part Methods in Motor Learning, a Comparative Study: A Dissertation, Submitted to the Faculty, of the Graduate School of Arts and Literature, in Candidacy for the Degree of Doctor of Philosophy, Department of Psychology (Classic Reprint)
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The Direct Contribution of Educational Psychology to Teacher Training (Classic Reprint)
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Whole Vs; Part Methods in Motor Learning, a Comparative Study: A Dissertation, Submitted to the Faculty, of the Graduate School of Arts and Literature, in Candidacy for the Degree of Doctor of Philosophy, Department of Psychology (Classic Reprint)
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The Direct Contribution of Educational Psychology to Teacher Training (Classic Reprint)
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Psychology of the Junior High School Pupil
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Psychology of the Junior High School Pupil
Sprache: Englisch
Verlag: Creative Media Partners, LLC Feb 2026, 2026
ISBN 10: 1025936515 ISBN 13: 9781025936512
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'Psychology of the Junior High School Pupil' is a comprehensive study of the psychological and developmental needs of adolescents during a critical transitional phase in their education. This work explores the mental, physical, and social evolution of students entering the junior high school system, providing an in-depth analysis of the unique characteristics of the adolescent mind. It offers vital insights into how educators and administrators can better tailor instructional methods to suit the maturing pupil.
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Whole Vs. Part Methods in Motor Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Creative Media Partners, LLC Aug 2016, 2016
ISBN 10: 1373025441 ISBN 13: 9781373025449
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact, and remains as true to the original work as possible. Therefore, you will see the original copyright references, library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world), and other notations in the work.
