Verlag: Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de Publicaciones, 2018
ISBN 10: 8447228002 ISBN 13: 9788447228003
Sprache: Spanisch
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Bueno. : Este libro recoge una serie de trabajos sobre los procesos, estrategias y experiencias relacionadas con la conservación y divulgación del legado de la Exposición Iberoamericana. Cuestiones que, por la importante repercusión que tuvo el certamen en Sevilla, son siempre noticia de actualidad y que deberían propiciarse desde el respeto a la historia de la ciudad y el compromiso social.El libro invita a reflexionar sobre la multiplicidad de facetas desde las que hoy se puede y se debe analizar este legado y de lo mucho que, en este sentido, a esta sociedad, comprometida con el pasado y el futuro, le queda aún por hacer. EAN: 9788447228003 Tipo: Libros Categoría: Historia|Arte y Cultura Título: Devenir y actualidad del legado de la Exposición Iberoamericana Autor: Amparo Graciani García| Mercedes Ponce Ortiz de Insagurbe| Francisco Javier Alejandre| Daniel Antón García| Juan R. Baeza| Francisco Javier Blasco-López| Manuel Casilla Sánchez| María del Rosario Chaza Chimeno| Víctor Compán| Carmen Enríquez| Blanca Entrena Gallardo| Jesús Espinosa Gaitán| Vicente Flores-Alés| Mar Loren-Méndez| María Mercedes Molina Linán| Carlos Núñez Guerrero| Daniel Pinzón-Ayala| Fernando Rico Delgado| María Dolores Rincón Millán| Ana Romero Girón| Marta Sameño Puerto| Salud Sánchez Barbudo de Leyva| Rosario Villegas Sánchez Editorial: Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de Publicaciones Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda.
Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
Rústica. Zustand: Nuevo.
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Este libro se dirige a profesores de Educación Infantil, tanto en formación inicial como en activo, que se;aproximan a las matemáticas en términos de su enseñanza y aprendizaje, y a formadores de maestros, que;podrán encontrar en él una guía para el diseño y la reflexión sobre el contenido de la formación inicial. ;Se contemplan elementos de conocimiento que permitirán al profesor orientar su enseñanza a que sus;alumnos sienten las bases y la esencia de dichos conocimientos. Esta consideración se ha organizado con;variadas orientaciones metodológicas, al objeto de poner de relieve cómo distintos enfoques metodológicos;pueden contribuir a la consecución de los mismos objetivos de aprendizaje, siempre que estos enfoques sean;respetuosos con la promoción de un aprendizaje significativo por parte del alumnado. ;Se ha incluido un capítulo sobre procesos argumentativos en Educación Infantil y un último capítulo que;supone un acercamiento a la enseñanza de las Matemáticas en Infantil desde la práctica. A través de dos;episodios de enseñanza (sobre la descomposición del número y la clasificación) se proporcionan herramientas;que contribuyen al desarrollo de un conocimiento profesional *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 332 pages. Spanish language. 9.45x7.09x0.79 inches. In Stock.