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Xinjiapo Jiu Huang Wen Hua : She Qun, Xin Yang Yu Chuan Tong = the Nine Emperor Gods Festival in Singapore: Heritage, Culture, and Community
Verlag: National Heritage Board
ISBN 10: 9811875847 ISBN 13: 9789811875847
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Basketball: A Guide For Physical Education Teachers And Coaches: A GUIDE FOR PHYSICAL EDUCATION TEACHERS & COACH
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Basketball: A Guide For Physical Education Teachers And Coaches: A GUIDE FOR PHYSICAL EDUCATION TEACHERS & COACH This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Basketball: A Guide For Physical Education Teachers And Coaches: A GUIDE FOR PHYSICAL EDUCATION TEACHERS & COACH
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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EUR 22,19
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Basketball: A Guide For Physical Education Teachers And Coaches
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 40,10
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 194.
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Basketball: A Guide For Physical Education Teachers And Coaches
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Basketball: A Guide for Physical Education Teachers and Coaches
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 186 pages. 7.50x5.00x0.50 inches. In Stock.
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Basketball: A Guide For Physical Education Teachers And Coaches
Sprache: Englisch
Verlag: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219338 ISBN 13: 9789811219337
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 45,34
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In den WarenkorbZustand: Used.
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Basketball: A Guide For Physical Education Teachers And Coaches
Sprache: Englisch
Verlag: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219338 ISBN 13: 9789811219337
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Used.
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Basketball: A Guide for Physical Education Teachers and Coaches
Sprache: Englisch
Verlag: World Scientific Pub Co Inc, 2020
ISBN 10: 9811219338 ISBN 13: 9789811219337
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 186 pages. 7.75x5.25x0.65 inches. In Stock.
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Flipped Classrooms with Diverse Learners
Buch 25 von 57: Springer Texts in EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, Singapore, 2020
ISBN 10: 9811541701 ISBN 13: 9789811541704
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Flipped Classrooms with Diverse Learners
Buch 25 von 57: Springer Texts in EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, Singapore, 2020
ISBN 10: 9811541701 ISBN 13: 9789811541704
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Basketball: A Guide for Physical Education Teachers and Coaches
Sprache: Englisch
Verlag: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219338 ISBN 13: 9789811219337
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,28
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Flipped Classrooms with Diverse Learners: International Perspectives (Springer Texts in Education)
Buch 25 von 57: Springer Texts in EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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FLIPPED CLASSROOMS WITH DIVERSE LEARNERS
Buch 25 von 57: Springer Texts in EducationAnbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,27
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Basketball: A Guide for Physical Education Teachers and Coaches
Sprache: Englisch
Verlag: WORLD SCIENTIFIC PUB CO INC, 2020
ISBN 10: 9811219338 ISBN 13: 9789811219337
Zustand: New. KlappentextBasketball: A Guide for Physical Education Teachers and Coaches is a valuable resource for those beginning to teach the sport or even seasoned coaches looking for a fresh approach to the game. The practical guide is a consolid.
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Flipped Classrooms With Diverse Learners: International Perspectives
Buch 25 von 57: Springer Texts in EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 117,36
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 304 pages. 9.25x6.10x0.69 inches. In Stock.
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Zustand: New. Showcases the success of flipped teaching methods across a wide range of learner ages and ability levels, contexts, and subjectsAnalyzes the strengths and weaknesses of flipping and the research supporting these claimsProvides guidance for .
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Flipped Classrooms with Diverse Learners | International Perspectives | Zachary Walker (u. a.) | Taschenbuch | Springer Texts in Education | viii | Englisch | 2020 | Springer | EAN 9789811541704 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Flipped Classrooms with Diverse Learners : International Perspectives
Buch 25 von 57: Springer Texts in EducationAnbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book addresses the background of classroom flipping, explores the theoretical underpinnings for why flipping works, and shares current success stories in practice. It provides diverse international examples of classroom flipping for all ages, includes discussions of the authors' studies in the context of the existing research, and illustrates the impact that classroom flipping has had across a range of educational settings instead of focusing on a specific domain or learner context. Intended as a handbook for practitioners, the analysis of commonly used, highly effective techniques for learners of various ages fills a major gap in the literature. It offers a valuable resource for educators, helping them make the flipped learning experience an impactful and meaningful one.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. International Handbook of Financial Literacy | Carmela Aprea (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Englisch | 2018 | Springer Singapore | EAN 9789811091414 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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International Handbook of Financial Literacy
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 281,21
EUR 14,33 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 732 pages. 9.25x6.10x1.97 inches. In Stock.
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International Handbook of Financial Literacy
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2016
ISBN 10: 9811003580 ISBN 13: 9789811003585
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Handbook presents in-depth research conducted on a myriad of issues within the field of financial literacy. Split into six sections, it starts by presenting prevalent conceptions of financial literacy before covering financial literacy in the policy context, the state and development of financial literacy within different countries, issues of assessment and evaluation of financial literacy, approaches to teaching financial literacy, and teacher training and teacher education in financial literacy. In doing so, it provides precise definitions of the construct of financial literacy and elaborates on the state and recent developments of financial literacy around the world, to show ways of measuring and fostering financial literacy and to give hints towards necessary and successful teacher trainings. The book also embraces the diversity in the field by revealing contrasting and conflicting views that cannot be bridged, while at the same time making a contribution by re-joining existing materials in one volume which can be used in academic discourse, in research-workshops, in university lectures and in the definition of program initiatives within the wider field of financial literacy. It allows for a landscape of financial literacy to be depicted which would foster the implementation of learning opportunities for human beings for sake of well-being within financial living-conditions. The Handbook is useful to academics and students of the topic, professionals in the sector of investment and banking, and for every person responsible for managing his or her financial affairs in everyday life.
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International Handbook of Financial Literacy
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2018
ISBN 10: 9811091412 ISBN 13: 9789811091414
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Handbook presents in-depth research conducted on a myriad of issues within the field of financial literacy. Split into six sections, it starts by presenting prevalent conceptions of financial literacy before covering financial literacy in the policy context, the state and development of financial literacy within different countries, issues of assessment and evaluation of financial literacy, approaches to teaching financial literacy, and teacher training and teacher education in financial literacy. In doing so, it provides precise definitions of the construct of financial literacy and elaborates on the state and recent developments of financial literacy around the world, to show ways of measuring and fostering financial literacy and to give hints towards necessary and successful teacher trainings. The book also embraces the diversity in the field by revealing contrasting and conflicting views that cannot be bridged, while at the same time making a contribution by re-joining existing materials in one volume which can be used in academic discourse, in research-workshops, in university lectures and in the definition of program initiatives within the wider field of financial literacy. It allows for a landscape of financial literacy to be depicted which would foster the implementation of learning opportunities for human beings for sake of well-being within financial living-conditions. The Handbook is useful to academics and students of the topic, professionals in the sector of investment and banking, and for every person responsible for managing his or her financial affairs in everyday life.
