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Children and Computers in School
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Scaling Methods
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
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Children and Computers in School
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,74
EUR 13,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Children and Computers in School
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1996
ISBN 10: 0805820744 ISBN 13: 9780805820744
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 72,72
EUR 11,56 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 160 pages. 9.50x6.25x0.50 inches. In Stock.
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International Handbook Of Information Technology In Primary And Secondary Education 2 Vol. Set (Hb)
Buch 4 von 34: Springer International Handbooks of EducationAnbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education
Buch 4 von 34: Springer International Handbooks of EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 111,83
EUR 7,52 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. xlii + 1225.
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EUR 70,31
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Scaling Methods
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 202,41
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 254.
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Children and Computers in School
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 197,71
EUR 13,85 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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EUR 187,38
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbEinband - fest (Hardcover). Zustand: New.
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Children and Computers in School
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1996
ISBN 10: 0805820736 ISBN 13: 9780805820737
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 246,13
EUR 11,56 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 149 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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International Handbook Of Information Technology In Primary Secondry Education
Buch 4 von 34: Springer International Handbooks of EducationAnbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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International Handbook Of Information Technology In Primary And Secondary Education (2 Vol Set)
Buch 4 von 34: Springer International Handbooks of EducationAnbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education
Buch 4 von 34: Springer International Handbooks of EducationAnbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Since the introduction of the computer into education in the 1960's its potential for K-12 education has been widely recognized. The terminology used, at times confusing due to rapid technology change, has continuously evolved. We are in transition to an information society, and the term computer technology has been replaced by information technology (IT) or information and communication technology (ICT). New demands from the information society require education to focus on information management and communication skills, for which IT can be an essential resource. IT offers promising environments and tools to support new approaches to teaching and learning.Despite major investments, the implementation of IT in education has been a persistent problem. And, although it is generally assumed that IT has high potential for improving education, major research findings have only recently confirmed positive results of IT on students' performance.While there is a vast amount of research on information technology (IT) in K-12 education, most of it is scattered. Until now, a unified presentation of the research from a broad international perspective has not been accomplished. As a ground-breaking publication, the two-volume International Handbook on Information Technology (full title) synthesizes the major issues and directions of research in the field. One major focus of the Handbook is the design and potential of IT-based student learning environments. Offering the latest research in IT and the learning process, distance learning, and emerging technologies for education, these chapters address the critical issue of the potential for IT to improve K-12 education. A second important theme deals with the implementation of IT in educational practice. In these chapters, barriers and opportunities for IT implementation are studied from several perspectives: the teacher, the curriculum, the school organization and educational policy.Curriculum, competencies and attitudes, teacher learning, schools, and international and regional programs and policies are examined, to improve understanding how the implementation of IT in K-12 educational practice can be supported.Additional topics addressed in the Handbook include the role of education in the information society, threats to equity in education and as well various approaches to research in IT in education.The International Handbook on Information Technology in Primary and Secondary Education provides researchers, policy makers and practitioners with an integrated and detailed overview of this complex field, making it an essential reference for all libraries and educators.
