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Politische Bildung im Sachunterricht: Potenziale - Positionen - Perspektiven
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Sexuelle Bildung in der Primarstufe - (k)eine Selbstverständlichkeit?: Primarpädagogische und -didaktische Beiträge zur Sexuellen Bildung unter besonderer Berücksichtigung von Geschlechterstereotypen
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Kindliches Erleben von Krieg und Frieden: Eine phänomenografische Untersuchung im politischen Lernen des Sachunterrichts (Sachlernen & kindliche ... Strukturen, Kontexte) (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,62
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Zustand: New. Themen: inklusives Lernen und Sexualbildung. Alle weiteren Themen sind aktualisiert und auf dem neuesten Stand - natur- und sozialwissenschaftliches Lernen, geografische, historische und technische Lernaspekte, Mobilitaetsbildung und Bildung zu nachhaltiger .
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Kindliches Erleben Von Krieg Und Frieden: Eine Phänomenografische Untersuchung Im Politischen Lernen Des Sachunterrichts
Sprache: Deutsch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2019
ISBN 10: 3658249145 ISBN 13: 9783658249144
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 483 pages. German language. 8.26x5.82x1.09 inches. In Stock.
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Kindliches Erleben von Krieg und Frieden : Eine phänomenografische Untersuchung im politischen Lernen des Sachunterrichts
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658249145 ISBN 13: 9783658249144
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Nina Kallweit entwickelt theoretisch und empirisch begründete didaktische Impulse für gelingendes politisches Lernen in der Grundschule am Beispiel der Phänomene Krieg und Frieden.Ihre Ergebnisse begründen ein Plädoyer für eine grundlegende und diskursive Entwicklung eines Politikverständnisses im Sachunterricht. In forschungsmethodischer Hinsicht zeigt die Untersuchung Potenziale der Phänomenografie als qualitativ ausgerichtetem sachunterrichtsdidaktischen Forschungsansatz auf.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Kindliches Erleben von Krieg und Frieden | Eine phänomenografische Untersuchung im politischen Lernen des Sachunterrichts | Nina Kallweit | Taschenbuch | Sachlernen & kindliche Bildung - Bedingungen, Strukturen, Kontexte | xx | Deutsch | 2019 | Springer | EAN 9783658249144 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
