Königs frank (32 Ergebnisse)

21 x 15 cm. Zustand: Gut. 185 Seiten Einband: Original Broschur, Bibliotheksschild auf Vorderdeckel und Rücken. Zustand: Bibliotheksexemplar mit den üblichen Bibliotheksstempeln und Einträgen. Innen tadellos. B04-01-01D Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 265.

Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 399 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 705.

paperback. Zustand: Sehr gut. 382 Seiten; Ge296,119 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.

weicher Einband. 229 Seiten, O.Kart. (=Fremdsprachen in Lehre und Forschung [FLF]; 41) (sehr) guter Zustand.

Perfect Paperback. Zustand: Brand New. German language. 8.98x6.30x0.79 inches. In Stock.

Zustand: New.

Perfect Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.06x6.26x0.79 inches. In Stock.

weicher Einband. 221 Seiten, O.Kart. (=Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) ISBN 3-8233-5295-4 // sehr guter Zutsand.

Zustand: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

weicher Einband. Je Jg./Bd. ca. 250 Seiten, O.Kart. (sehr) guter Zustand // Preis je Band: 23,00.

weicher Einband. 295 Seiten, O.Kart. (=Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) ISBN 3-8233-5308-X // sehr guter Zutsand.

246 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Signatur). Sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 363.

weicher Einband. 160 Seiten, O.Kart. (=Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) ISBN 3-8233-5285-7 // sehr guter Zutsand.

Hardcover / Pappeinband. Zustand: Sehr gut. Auflage aus dem Buch nicht ersichtlich. 239 Seiten Das Buch befindet sich in einem gebrauchten sehr guten Zustand. Die vorhandenen Alters- und Gebrauchsspuren sind nur äußerst gering. Rik150621 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 850.

fester Einband. XV / 561 Seiten, O.Papp. (=Tübinger Beiträge zur Linguistik [TBL]; 222) (Einband leicht lichtrandig, Papier gerbäunt) ISBN 3-87808-222-3 // siehe Mängel, sonst guter Zustand.

191 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (entwidmet), Ecken und Kanten etwas bestoßen, Schnitt teils fleckig, insgesamt gut erhalten.

paperback. Zustand: New.

paperback. Zustand: Gut. 382 Seiten; 9783780049025.3 Gewicht in Gramm: 1.

Zustand: New. Der neue GrundlagenbandDer aktuelle Stand der Fremdsprachenforschung und der Fremdsprachendidaktik im deutschsprachigen Raum: kompakt und uebersichtlich. Die Autoren richten den Blick auf die fuer die Schule wichtigsten Fremdsprachen. Die Artikel geben einen .

paperback. Zustand: Gut. 399 Seiten; 9783780010537.3 Gewicht in Gramm: 1.

weicher Einband. XVI / 598 Seiten, O.Kart. (=Stauffenburg Festschriften) (Einband etw. berieben, Schnitt etw. fleckig) siehe Mängel, sonst guter Zustand.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Impulse aus der Sprachlehrforschung | Marburger Vorträge zur Ausbildung von Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern | Frank G. Königs | Taschenbuch | Tübinger Beiträge zur Linguistik | Kartoniert / Broschiert | Deutsch | 2001 | Narr | EAN 9783823351191 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld von Inhaltsorientierung und Kompetenzbestimmung | Arbeitspapiere der 29.Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts - Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik, Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik | Karl-Richard/Burwitz-Melzer, Eva/Koenigs, Frank G u a Bausch | Taschenbuch | 220 S. | Deutsch | 2009 | Narr im Narr Francke Attempto Verlag | EAN 9783823364979 | Verantwortliche Person für die EU: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Cora Schikora, Dischingerweg 5, 72070 Tuebingen, info[at]narr[dot]de | Anbieter: preigu.…

Hardcover. Zustand: gut. Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen in der Diskussion In deutscher Sprache. pages.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 323 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Zustand: New. Waehrend sich z.B. die (Schul-) Paedagogik seit laengerer Zeit intensiv mit Fragen der Diversitaet und der Inklusion beschaeftigt und dabei u.a. auch der Frage nachgeht, wie sich die deutsche Schule veraendern muss, damit sie den Beduerfnissen aller Lernenden sowe.

Softcover. Zustand: Sehr gut. sehr guter, gepflegter Zustand geringe Lagerspuren am Cover, keine Leseknicke am geraden Buchrücken, keine Eintragungen, sauber, aus Nichtraucherhaushalt.

Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 300 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

kart. Zustand: Gut. VI, 92 S. ; 21 cm Gewidmet von Frank G. Königs! Leichte Gebrauchsspuren, sonst guter Zustand. AG414 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

Zustand: Sehr gut. 271 S. : graph. Darst. ; 21 cm, Orig.-kart. Literaturangaben. Die Aufgabenorientierung hat bei der Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen in den letzten Jahren besondere Aufmerksamkeit erlangt. Mit ihr wird angestrebt, das Lern- und Übungsgeschehen stärker in die Verantwortung des Lernenden zu legen, ohne dass damit die Berechtigung des Übens bezweifelt würde. Wie kann bzw. soll eine sinnvolle Aufgabenorientierung ihren Niederschlag - im Unterricht oder in Lehrwerken - finden? Was muss dabei beachtet werden? Welche Perspektiven ergeben sich dabei für die Forschung? Diesen und anderen Fragen gehen knapp 30 renommierte Sprachlehrforscher und Fremdsprachendidaktiker im vorliegenden Band nach und leisten damit sowohl einen Beitrag zur Verbesserung der fremdsprachenunterrichtlichen Praxis als auch zur Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen. Kontaktdaten des Herstellers: Narr Francke Attempto Verlag GmbH & Co. KG Dischingerweg 5 72070 Tübingen Deutschland Telefonnummer: +49 (0) 7071 / 9797-0 E-Mail: info[at]narr(.)de Webseite: WeWeWe.narr(.)de. Buch.…