Juliana raffaghelli (7 Ergebnisse)
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Data Cultures in Higher Education: Emergent Practices and the Challenge Ahead
Raffaghelli, Juliana E. (Edited by)/ Sangrà, Albert (Edited by)
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Paperback. Zustand: Brand New. 400 pages. 9.25x6.10x9.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2024
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2023
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Data Cultures in Higher Education | Emergent Practices and the Challenge Ahead | Juliana E. Raffaghelli (u. a.) | Taschenbuch | Higher Education Dynamics | vi | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9783031241956 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg,… juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2023
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This collection focuses on the role of higher education institutions concerning datafication as a complex phenomenon. It explores how the universities can develop data literac(ies) shaping tomorrow skills and 'formae mentis' to face the most deleterious eff…ects of datafication, but also to engage in creative and constructive ways with data. Notably, the book spots data practices within the two most relevant sides of academics' professional practice, namely, research and teaching. Hence, the collection seeks to reflect on faculty's professional learning about data infrastructures and practices.The book draws on a range of studies covering the higher education response to the several facets of data in society, from data surveillance and the algorithmic control of human behaviour to empowerment through the use of open data. The research reported ranges from literature overviews to multi-case and in-depth case studies illustrating institutional and educational responses to different problems connected to data. The ultimate intention is to provide conceptual bases and practical examples relating to universities' faculty development policies to overcome data practices and discourses' fragmentation and contradictions: in a nutshell, to build 'fair data cultures' in higher education.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 400 pages. 9.25x6.10x1.02 inches. In Stock.
