Zustand: Muy bueno. : Este libro explora el modelo educativo adoptado por las leyes educativas en España, ofreciendo una visión profunda de la tarea de asesoramiento. Se examina la colaboración entre orientadores y docentes, abordando sus desafíos y soluciones, así como la dimensión institucional de la orientación. Además, se analiza el asesoramiento a familias, las estrategias de evaluación psicopedagógica y el rol del orientador, junto con el trabajo intersectorial y la intervención en transiciones educativas. Se destacan las particularidades de la orientación en la educación infantil, proporcionando una guía completa para profesionales del sector. EAN: 9788499800820 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención Autor: Ramon Almirall Ferran| Mercedes Babío Galán| Eulàlia Bassedas i Ballús| Núria Castells Gómez| José Ricardo García Pérez| Teresa Huguet Comelles| Elena Martín Ortega| Gema Paniagua Valle| Víctor M. Rodríguez Muñoz| Isabel Solé Gallart Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 195 Formato: tapa blanda.
Zustand: Muy bueno. : Este libro, 'Estrategias de Lectura', de Isabel Solé Gallart, es una guía esencial para la enseñanza de la lectura. Aborda la lectura como un proceso complejo que requiere intervención antes, durante y después de la misma, planteando la relación entre leer, comprender y aprender. Publicado por Editorial Graó, este libro ofrece estrategias para la comprensión lectora y es adecuado para aquellos en el campo de la educación y el aprendizaje de idiomas. EAN: 9788478272099 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Estrategias de lectura Autor: Isabel Solé Gallart Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 178 Formato: tapa blanda.
Zustand: Bueno. : Este libro, titulado 'Comprensión Lectora: El uso de la lengua como procedimiento', forma parte de la colección 'Claves para la Innovación Educativa'. Escrito por M. Teresa Bofarull Vidal y otros autores, el libro explora cómo encontrar las ideas principales en un texto, inferir información implícita y conectar conocimientos previos con nueva información. Publicado por Editorial Graó, este libro de 174 páginas es una herramienta valiosa para mejorar la comprensión lectora. EAN: 9788478272600 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Comprensión Lectora Autor: M. Teresa Bofarull Vidal| Manuel Cerezo Arriaza| Maria Rosa Gil Juan| Gabriel Martínez Rico| Carles Oller Barnada| Mabel Pipkin Embon| José Quintanal Díaz| Joan Serra Capallera| Isabel Solé Gallart Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 174 Formato: tapa blanda.
Zustand: Bueno. : El libro 'El Constructivismo en el Aula' ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva constructivista. Aporta criterios para analizar, planificar, implementar y evaluar estos procesos, siendo una herramienta valiosa para profesores y profesionales de la educación. Este volumen, el número 111 de la colección 'Biblioteca de Aula', es una referencia esencial en el campo de la didáctica y el desarrollo curricular. EAN: 9788478271566 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El constructivismo en el aula Autor: Cèsar Coll i Salvador| Elena Martín Ortega| Teresa Mauri Majós| Mariana Miras Mestres| Javier Onrubia Goñi| Isabel Solé Gallart| Antoni Zabala Vidiella Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Zustand: Muy bueno. : El libro 'El asesoramiento psicopedagógico' es una obra de Carles Monereo e Isabel Solé que aborda el asesoramiento psicopedagógico desde una perspectiva profesional y constructivista. Publicado por Alianza Editorial, este libro ofrece una visión profunda y detallada de los aspectos más relevantes en el ámbito educativo, explorando las aportaciones y prácticas de los profesionales en este campo. Es un material de consulta indispensable para estudiantes de Psicología, Pedagogía y áreas de educación secundaria. EAN: 9788420665443 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El asesoramiento psicopedagógico Autor: Carles Monereo| Isabel Solé Gallart Editorial: Alianza Idioma: es-ES Páginas: 533 Formato: tapa blanda.
Zustand: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Aprendre i ensenyar a l'educació infantil', aborda el proceso de enseñanza-aprendizaje en la etapa de educación infantil desde una perspectiva constructivista. Las autoras, Eulàlia Bassedas i Ballús, Teresa Huguet Comelles e Isabel Solé Gallart, destacan las continuidades, especificidades y peculiaridades de los dos ciclos que componen esta etapa educativa, que abarca desde los primeros meses de vida hasta los seis años. Se plantean temas relevantes como el fundamento psicopedagógico, el currículum, la organización, la planificación, la práctica educativa, la evaluación y el trabajo en equipo, ofreciendo ideas y orientaciones para analizar y mejorar el trabajo docente a partir del diálogo entre la práctica cotidiana y los referentes teóricos. EAN: 9788478271399 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: Aprendre i ensenyar a l'educació infantil Autor: Eulàlia Bassedas i Ballús| Teresa Huguet Comelles| Isabel Solé Gallart Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 396 Formato: tapa blanda.
Zustand: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Aprendre i ensenyar a l'educació infantil', aborda el proceso de enseñanza-aprendizaje en la etapa de educación infantil desde una perspectiva constructivista. Las autoras, Eulàlia Bassedas i Ballús, Teresa Huguet Comelles e Isabel Solé Gallart, destacan las continuidades, especificidades y peculiaridades de los dos ciclos que componen esta etapa educativa, que abarca desde los primeros meses de vida hasta los seis años. Se plantean temas relevantes como el fundamento psicopedagógico, el currículum, la organización, la planificación, la práctica educativa, la evaluación y el trabajo en equipo, ofreciendo ideas y orientaciones para analizar y mejorar el trabajo docente a partir del diálogo entre la práctica cotidiana y los referentes teóricos. EAN: 9788478271399 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: Aprendre i ensenyar a l'educació infantil Autor: Eulàlia Bassedas i Ballús| Teresa Huguet Comelles| Isabel Solé Gallart Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 396 Formato: tapa blanda.
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. En este volumen se caracteriza el modelo educativo, perspectiva que ha sido adoptada por las sucesivas leyes educativas en nuestro país. En este libro, el lector encontrará los supuestos básicos de dicho modelo junto con los aspectos constitutivos de la tarea asesora, entre los que cabe mencionar: la colaboración orientador/docentes, sus dificultades y formas de abordarlas; la dimensión institucional de la orientación; el asesoramiento a las familias; las características y las estrategias de evaluación psicopedagógica; la función del orientador; el trabajo intersectorial con profesionales del ámbito de la educación y de otros ámbitos; la intervención en momentos de transición entre etapas; y las características específicas de la orientación en la etapa de educación infantil. 10 *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Zustand: New. Idioma/Language: Catalán. Aquest volum pretén contribuir a la fonamentació de la didàctica de la Llengua i la Literatura com un saber sobre les pràctiques d ensenyament d aquesta àrea de coneixement, tot oferint marcs teòrics i camins de recerca que ajudin a considerar l aula com un espai de reflexió. S hi tracta la problemàtica específica de la llengua oral, de l ensenyament de la llengua escrita de la lectura, especialment de textos acadèmics complexos, de la lectura literària, de l ensenyament de la gramàtica, de la programació, és a dir, del pas de les prescripcions curriculars a les propostes d aula i, finalment, de la complexitat dels processos d avaluació dels aprenentatges lingüístics. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Enseñar a leer no es fácil. La lectura es un proceso complejo, requiere una intervención antes, durante y después. Y también plantearse la relación existente entre leer, comprender y aprender. 10 *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
ESTADO: BUENO. Libro en buen estado con marcas de uso.
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Bon. Couverture différente. Edition 1996. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Different cover. Edition 1996. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
ESTADO: BUENO. Libro en buen estado con seales de uso.
Zustand: Nuevo. Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.