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Verlag: Campus Frankfurt,, 1985
ISBN 10: 3593335298ISBN 13: 9783593335292
Anbieter: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Deutschland
Buch
21 x 15. 344 Seiten. OBrosch. Ordnungsgemäß ausgesondertes Bibliotheksexemplar (Stempel, Rückenschild). Gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Anbieter: Antiquariat ARS LIBRI, Andreas Lutz, Windeck, Deutschland
Eine empirische Analyse von Deutungen im Unterricht. Frankfurt, Campus Verlag 1985. 344 Seiten. Orig. Karton, 8°. Gut erhalten.
Verlag: Campus-Verlag, Frankfurt/Main, 1985
ISBN 10: 3593335298ISBN 13: 9783593335292
Anbieter: HPI, Inhaber Uwe Hammermüller, Herzebrock-Clarholz, Deutschland
Buch
Taschenbuch oder Softcover. Zustand: SEHR GUTER Zustand! Stichworte: Machtergreifung, Geschichtsunterricht, Nationalsozialismus, Faschismus, La?nder, Gebiete, Vo?lker // Deutschland 344 Seiten Deutsch 498g.
Verlag: Campus-Verlag, Frankfurt/Main, 1985
ISBN 10: 3593335298ISBN 13: 9783593335292
Anbieter: Butterfly Books GmbH & Co. KG, Herzebrock-Clarholz, Deutschland
Buch
Taschenbuch oder Softcover. Zustand: SEHR GUTER Zustand! Stichworte: Machtergreifung, Geschichtsunterricht, Nationalsozialismus, Faschismus, La?nder, Gebiete, Vo?lker // Deutschland 344 Seiten Deutsch 498g.
Verlag: Campus Verlag, Frankfurt / New York, 1985
ISBN 10: 3593335298ISBN 13: 9783593335292
Anbieter: Versandantiquariat BUCHvk, Gunzenhausen, Deutschland
Buch
Zustand: guter Zustand. 500 g, 344 S., 8° (21 cm), Broschur,1985, Papier leicht gebräunt, mindestens guter Erhaltungszustand, täglicher Versand. Buch.