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-
Target-based Grading in Collaborative Teams: 13 Steps to Moving Beyond Standards
Verlag: Dude Publishing, a division of National Professional Resources, Inc., 2016
ISBN 10: 1938539125 ISBN 13: 9781938539121
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Grading for Impact : Raising Student Achievement Through a Target-Based Assessment and Learning System
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Grading for Impact: Raising Student Achievement Through a Target-based Assessment and Learning System
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,23
EUR 11,32 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 139 pages. 10.75x8.50x0.50 inches. In Stock.
