Gunnar megan (35 Ergebnisse)
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Zustand: Good. 1 Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.…
- Hardcover
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- Hardcover
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 264 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 610.…
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1989
Serie: Buch 14 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Softcover
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 247 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 610.…
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 2016
Serie: Buch 14 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Softcover
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Zustand: New. pp. 260.
Developmental Behavioural Neuroscience (Minnesota Symposium on Child Psychology S., v. 24)
Gunnar, Megan R.; Minnesota Symposium on Child Psychology 1989 University of Minnesota); Gunnar, Megan R.; Nelson, Charles A
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1988
Serie: Buch 7 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 2016
Serie: Buch 14 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Softcover
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Verlag: Taylor & Francis, 2016
Serie: Buch 14 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 260 pages. 9.02x5.98x0.59 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2019
Serie: Buch 7 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Softcover
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Verlag: LEA 1989 London, 1989
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In den WarenkorbKartoniert, 247 Seiten, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, keine Markierungen/Anmerkungen, das Buch ist in einem tadellosen Zustand --- Hardcover, Lib. Ex., 247 pages, no marks, the book is in an excellent condition. Shipping to abroad insured with tracking number.…
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 2019
Serie: Buch 7 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Softcover
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Verlag: Taylor & Francis, 2016
Serie: Buch 14 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Softcover
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Edited by Gunnar, Megan R. Thelen, EstherThis volume covers the 22nd Annual Minnesota Symposia on Child Psychology. The theme of the conference was the use of a systematic approach to the study of development. An analysis of systems theory, its app.
- Softcover
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Zustand: New. pp. 248.
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Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales) Aug 2016, 2016
Serie: Buch 14 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This volume covers the 22nd Annual Minnesota Symposia on Child Psychology. The theme of the conference was the use of a systematic approach to the study of development. An analysis of systems theory, its applications to the study of development, its benefits, and its drawbacks are considered. The contributors, among the leaders in this field, discuss the application of systems concepts to the analysis of core issues in areas as diverse as motor and social development.…
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Buch 7 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
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Paperback. Zustand: Brand New. 232 pages. 9.02x5.98x0.52 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 7 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
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Verlag: Psychology Press, 1989
Serie: Buch 14 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Hardcover
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Verlag: Hillsdale, Lawrence Erlabaum,, 1992
- Hardcover
- Erstausgabe
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Sprache: Englisch
Verlag: Hillsdale, Lawrence Erlbaum,, 1988
- Hardcover
Anbieter: Buch-Galerie Silvia Umla, DE, DeutschlandBuch-Galerie Silvia Umla
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EUR 48,00
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In den WarenkorbX 220 S. Gestempeltes Bibliotheksexemplar mit aufgeklebter Rückensignatur. 70532 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 700 Groß 8°, O.Kunstleder mit Goldprägung.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Systems and Development: The Minnesota Symposia on Child Psychology, Volume 22 (Minnesota Symposia on Child Psychology)
Gunnar, Megan R. (Editor)/ Esther, Thelen (Editor)/ Gunnar, Megan R./ Thelen, Esther (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1989
Serie: Buch 14 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 104,08
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 264 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 249 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
- Hardcover
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 264 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | First Published in 1991. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Sprache: Englisch
Verlag: Psychology Press, 1988
Serie: Buch 7 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Hardcover
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.…
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Zustand: New. pp. 248.
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Verlag: Psychology Press, 1988
Serie: Buch 7 von 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
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