groß friederike (101 Ergebnisse)

Zustand: very good. Groß, Friederike (illustrator). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Hardcover. Zustand: Gut. Schutzumschlag. gut erhaltenes Exemplar, 126 S., 300g.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 264 Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Der Schnitt ist etwas fleckig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: Fine. Friederike Groß studierte 1984 bis 1992 Bildende Kunst an der Johannes Gutenberg Universität Mainz bei den Professoren Hermann von Saalfeld und Peter Lörincz. Seit 1993 ist sie freiberuflich als Zeichnerin tätig, wobei der Schwerpunkt auf dem figürlichen Zeichnen liegt. Sie veröffentlicht regelmäßig unter anderem Karikaturen und unterrichtet seit 1999 an ihrer eigenen Kunstschule für Kinder und Jugendliche.

Softcover/Paperback. Zustand: Sehr gut. 177 Seiten mit Ill. Sehr guter Zustand. Einband lediglich mit minimalen Gebrauchsspuren. Innen sauber und glatt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.

Taschenbuch. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut 110 pp. Deutsch.

Zustand: very good. Gross, Josephine Katharina (illustrator). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Hardcover. Zustand: Gut. 1994. 84 Seiten. Geringe Gebrauchsspuren.

Zustand: very good. Groß, Josephine Katharina (illustrator). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover/Paperback. Zustand: Wie neu. 191 Seiten, Ill. Wie neu. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 490.

20,5 x 21 cm, Ppbd. 84 S., Sehr gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 368.

OKart., Zustand: in gutem Zustand. (s. Foto). Stuttgart, Galerie Valentien, 2006. Quer-4°. 18 S. farbige Reprodutkionen. OKart., in gutem Zustand. (s. Foto). Dabei einige Zeitungs - Ausschnitte von / über Friederike Groß. Sprache: ger/deu.

Pp. Zustand: Gut. 96 S. : Ill. ; 21 cm in gutem Zustand 22388 ISBN 9783937782669 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 238.

Gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 16., Aufl. 123 S. In gutem Zustand. 29625 ISBN 9783872030504 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 117.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Gebundene Ausgabe. Zustand: Wie neu. 126 Seiten Medienartikel von Book Broker Berlin sind stets in gebrauchsfähigem ordentlichen Zustand. Dieser Artikel weist folgende Merkmale auf: Ausgabejahr:1996. Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 114.

22 x 30 cm, Kart. Mit Farbabb., 18 S., Gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Gebundene Ausgabe. Zustand: Wie neu. 3., Aufl. 128 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Copyright:. 2001. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 162.

Zustand: Wie neu. 32. 128 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: 30. Auflage 2007. Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140 Gebundene Ausgabe, Maße: 11.2 cm x 0.9 cm x 17.5 cm.

183 S. Originalbroschur. Namenskürzel schwach mit Bleistift auf Vorsatz. Ansonsten neuwertiges Exemplar.

hardcover. Zustand: Wie neu. 128 Seiten; *** 2. Auflage 2000! NM-8H-300 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

84 S., mit farbiger Originalzeichnung von Friederike Groß, Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 387 20,5 x 21 cm, Ppbd. Gut erhalten.

Englisch, Wiesbaden, 2009, , 112, Hardcover (gebunden), 4°, ohne Schutzumschlag, Aufkleber auf dem Einband, fast wie neu,

Ca. 40 nicht nummerierte Doppelblätter auf Dünndruckpapier mit zahlreichen meist doppelblattgrossen Zeichnungen. Ill. OKart.-Einband. Querformat. (Geringe Gebrauchsspuren). 25x18 cm * Friederike Groß, 1965 in Polchingen geboren, lebt als freie Künstlerin in Stuttgart. Studium an der Kunstakademie Stuttgart und Universität Stuttgart (Germanistik, Sprachwissenschaft). Seit 1985 arbeitet sie als Karikaturistin für die Stuttgarter Zeitung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.

Softcover. Zustand: Sehr gut. 2 kartonierte Bände, leichte Gebrauchsspuren.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ob TikTok, Instagram, WhatsApp oder Discord: Kinder und Jugendliche konsumieren nicht nur Medieninhalte oder spielen allein vor sich hin, sie nutzen Medien auch für vielfältige Entwicklungsaufgaben rund um Identität und Beziehungshandeln. Freundschaften und Liebesbeziehungen werden auf Social-Media-Plattformen und in Gruppenchats entwickelt, ausgehandelt und manifestiert. Digital-analoges Handeln gehört für die meisten Jugendlichen zum täglichen Repertoire, mit Chancen, Risiken, Dissonanzen und Passion. Die Grenzen zwischen Love & Hate können dabei mitunter flieÃzend sein. Pädagogisches Handeln ist gefragt, um Prozesse des Aufwachsens von Kindern und Jugendlichen in der digital geprägten Kultur und Gesellschaft zu begleiten und risikoarm zu ermöglichen.Dieser Band nimmt dazu vielfältige Aspekte der Beziehungsgestaltung, Selbstdarstellung und Selbstwirksamkeit in den Blick und lotet auch die Schnittstellen zwischen Medienpädagogik und Sexualpädagogik aus. Die Beiträge und etliche Preisträger\*innen-Interviews widmen sich dem Empowerment rund um Sexualität und Gender sowie Beziehungen, Selbstdarstellung und Identitätsbildung.Dabei geht es auch um mehr als Love & Hate: Untersucht werden etwa die Grundbedingungen digitaler Teilhabe in stationären Einrichtungen und es wird verdeutlicht, wie digitale Angebote im Jugendzentrum das Gestalten von Freundschaften und Beziehungen fördern können. Teilhabechancen und Partizipation sind neben Schutz wesentliche Aspekte der Kinderrechte, die sich mit Medienpädagogik realisieren lassen. Die Preisträger\*innen-Interviews zeigen hierzu weitere herausragende Settings und Methoden, wie Kinder und Jugendliche ihre Themen und Sichtweisen medial in die Welt bringen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Alltagsplanung, Spielen, Unterhaltung, Kommunikation, Bildungsangebote, Selbstdarstellung, Kontrolle, Konsum - das Familienleben ist heute intensiv durch digitale, smarte Medien durchwirkt:Digitales, vernetztes Spielzeug erobert die Kinderzimmer. Musik, Pizza und Serien werden per 'Sprachassistent' geordert, Verwandte und Bekannte im Videocall kontaktiert. Eltern werfen einen Blick auf die Babycam oder kontrollieren Kinder mit GPS-Tracker-Armbändern auf Schritt und Tritt. Oder sie posten und teilen privat anmutende Ansichten und Einsichten in den sozialen Medien: All das ist für viele Familien heute Alltag. Algorithmen analysieren und beeinflussen diese Prozesse. In der Situation der Kontaktbeschränkungen haben sich die Erfahrungen mit digitalen oder smarten Medien noch verdichtet.Dabei nutzen Familienmitglieder Medien gemeinsam oder voneinander getrennt. Vielfach sind eigene Geräte im Einsatz, die es ermöglichen, an voneinander getrennten Medienkulturen und Medientätigkeiten teilzuhaben. Aktivitäten schwanken zwischen Partizipation an digitaler Kultur, Kreativität, Selbstvergewisserung, Selbstwirksamkeit, Beziehungsgestaltung, Kommerz und riskantem Umgang mit der eigenen Privatsphäre und der anderer. Bildungsangebote erweitern den Horizont - wenn man weiß, wo sie sind und wie sie genutzt werden können.Welche medienpädagogischen Antworten gibt es hierauf Welche Rolle spielen Kinderrechte und Datenschutz dabei Welche Onlineerfahrungen machen Kinder, wie ist ihre Aneignung von digitalen Medien zu verstehen Wie hängt exzessive Mediennutzung mit dem Familienklima zusammen Der inhaltliche Schwerpunkt dieses Buches gibt forschungsbasierte Antworten auf diese Fragen und bietet zugleich Praxisperspektiven und Anregungen für die medienpädagogische Zusammenarbeit mit Familien. Gefragt wird zudem nach Medienerziehung in stationären Einrichtungen der Jugendhilfe. Und Familienbloggerin Patricia Cammarata reflektiert im Interview Chancen und Risiken aktiver Mitwirkung von Eltern in sozialen Medien.Mit dem Dieter Baacke Preis werden alljährlich medienpädagogische Projekte ausgezeichnet, die mit Kindern und Jugendlichen entstehen. Im zweiten Teil des Handbuchs sind diese prämierten Projekte auch in Form von Interviews mit den Macher\*innen dokumentiert.