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Mathematics Education: Models and Processes
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Development of Thought. (Child Psychology Series).
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1982
ISBN 10: 0898591775 ISBN 13: 9780898591774
Anbieter: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Near Fine. pp.xii, 449 pages, some figures and tables, a near-fine hardback (maroon cloth, lettered in gilt) - a book in the Child Psychology series [0898591775].
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Development of Thought
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates Inc, 1982
ISBN 10: 0898591775 ISBN 13: 9780898591774
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
23,5 x 15,5 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. XII, 1 Blatt 449 Seiten Child Psychology. - Innen sauberer, guter Zustand. Leineneinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. DH-30-13A Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 771.
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The Development of Thought Child Psychology
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates Inc, 1982
ISBN 10: 0898591775 ISBN 13: 9780898591774
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 449 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 805.
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Mathematics Education. Models and Processes.
Anbieter: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Sehr gut. Mahwah, Erlbaum 1995. Some figs. XII, 360 p. Pbck. (corners slightly bumped, otherwise in very good condition).- Incl. bibliography.
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Categorizing Cognition: Toward Conceptual Coherence in the Foundations of Psychology (Mit Press)
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Mathematics Education: Models and Processes
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Mathematics Education: Models and Processes
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1995
ISBN 10: 0805814582 ISBN 13: 9780805814583
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 376 pages. 9.25x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Children's Understanding : The Development of Mental Models
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Mathematics Education : Models and Processes
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 408 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Mathematics Education: Models and Processes
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1995
ISBN 10: 0805814574 ISBN 13: 9780805814576
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 277,30
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 376 pages. 9.50x6.50x1.25 inches. In Stock.
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Children's Understanding : The Development of Mental Models
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Inc Mär 1993, 1993
ISBN 10: 0898599709 ISBN 13: 9780898599701
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware.
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Mathematics Education: Models and Processes
Anbieter: Versandantiquariat Felix Mücke, Grasellenbach - Hammelbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Gut. 372 Seiten; Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! C10771 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
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Halford, G: Children\ s Understanding
Verlag: Taylor & Francis, 1993
ISBN 10: 0898599709 ISBN 13: 9780898599701
EUR 187,38
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. Graeme S. HalfordThis work argues that cognitive development is experience driven, and processes entailed in acquiring information about the world are analyzed based on recent models of learning and induction. The way information is represented and a.
