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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Steps for better reading skills: Practice tests for the Georgia Regents' Reading exam
Sprache: Englisch
Verlag: Contemporary Pub. Co. of Raleigh, 1997
ISBN 10: 0898921589 ISBN 13: 9780898921588
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1593859880 ISBN 13: 9781593859886
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 64,54
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 356.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 73,99
EUR 11,55 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 355 pages. 8.50x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. Robert L. Johnson, PhD, is Professor in the Department of Educational Studies at the University of South Carolina. His research focuses on the ethics of classroom assessment practices and the scoring of performance assessments in the language arts and th.
