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Guidelines for Multilingual Deaf Education Teacher Preparation Programs (Multilingual Deaf Education: Teacher Training, Research, and Pedagogy)
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press, 2021
ISBN 10: 1944838953 ISBN 13: 9781944838959
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 13,87
EUR 7,64 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Guidelines for Multilingual Deaf Education Teacher Preparation Programs
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,18
EUR 11,76 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 46 pages. 8.25x5.50x0.50 inches. In Stock.
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Guidelines For Multilingual Deaf Educat
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press, 2021
ISBN 10: 1944838953 ISBN 13: 9781944838959
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2021. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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58 In Mind Multilingual Teaching Strate
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press, 2024
ISBN 10: 1954622201 ISBN 13: 9781954622203
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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58INMIND Multilingual Teaching Strategies for Diverse Deaf Students
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 76,92
EUR 17,64 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 389 pages. 10.75x8.25x1.00 inches. In Stock.
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58INMIND Multilingual Teaching Strategies for Diverse Deaf Students
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press, 2024
ISBN 10: 1954622201 ISBN 13: 9781954622203
EUR 59,88
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Über den AutorDebbie Golos is an associate professor of Deaf Education and lead of the Deaf Education teacher preparation program in the Department of Educational Psychology at the University of Minnesota. Her research and de.
