gerken jens (11 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Brand New. 372 pages. German language. 5.75x0.98x8.15 inches. In Stock.

Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Longitudinal studies have traditionally been seen as too cumbersome and labor-intensive to be of much use in research on Human-Computer Interaction (HCI). However, recent trends in market, legislation, and the research questions we address, have highlighted the importance of studying prolonged use, while technology itself has made longitudinal research more accessible to researchers across different application domains. Aimed as an educational resource for graduate students and researchers in HCI, this book brings together a collection of chapters, addressing theoretical and methodological considerations, and presenting case studies of longitudinal HCI research. Among others, the authors: discuss the theoretical underpinnings of longitudinal HCI research, such as when a longitudinal study is appropriate, what research questions can be addressed and what challenges are entailed in different longitudinal research designs reflect on methodological challenges in longitudinal data collection and analysis, such as how to maintain participant adherence and data reliability when employing the Experience Sampling Method in longitudinal settings, or how to cope with data collection fatigue and data safety in applications of autoethnography and autobiographical design, which may span from months to several years present a number of case studies covering different topics of longitudinal HCI research, from ¿slow technology¿, to self-tracking, to mid-air haptic feedback, and crowdsourcing.

Zustand: New. In.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Longitudinal studies have traditionally been seen as too cumbersome and labor-intensive to be of much use in research on Human-Computer Interaction (HCI). However, recent trends in market, legislation, and the research questions we address, have highlighted the importance of studying prolonged use, while technology itself has made longitudinal research more accessible to researchers across different application domains.Aimed as an educational resource for graduate students and researchers in HCI, this book brings together a collection of chapters, addressing theoretical and methodological considerations, and presenting case studies of longitudinal HCI research. Among others, the authors:discuss the theoretical underpinnings of longitudinal HCI research, such as when a longitudinal study is appropriate, what research questions can be addressed and what challenges are entailed in different longitudinal research designsreflect on methodological challenges in longitudinal data collection and analysis, such as how to maintain participant adherence and data reliability when employing the Experience Sampling Method in longitudinal settings, or how to cope with data collection fatigue and data safety in applications of autoethnography and autobiographical design, which may span from months to several yearspresent a number of case studies covering different topics of longitudinal HCI research, from ¿slow technology¿, to self-tracking, to mid-air haptic feedback, and crowdsourcing.

Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Longitudinal studies have traditionally been seen as too cumbersome and labor-intensive to be of much use in research on Human-Computer Interaction (HCI). However, recent trends in market, legislation, and the research questions we address, have highlighted the importance of studying prolonged use, while technology itself has made longitudinal research more accessible to researchers across different application domains.Aimed as an educational resource for graduate students and researchers in HCI, this book brings together a collection of chapters, addressing theoretical and methodological considerations, and presenting case studies of longitudinal HCI research. Among others, the authors:discuss the theoretical underpinnings of longitudinal HCI research, such as when a longitudinal study is appropriate, what research questions can be addressed and what challenges are entailed in different longitudinal research designsreflect on methodological challenges in longitudinal data collection and analysis, such as how to maintain participant adherence and data reliability when employing the Experience Sampling Method in longitudinal settings, or how to cope with data collection fatigue and data safety in applications of autoethnography and autobiographical design, which may span from months to several yearspresent a number of case studies covering different topics of longitudinal HCI research, from 'slow technology', to self-tracking, to mid-air haptic feedback, and crowdsourcing.

Hardcover. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.25x6.10x9.21 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Sonderpädagogik zwischen Intra- und Interdisziplinarität - der Band dokumentiert aktuelle wissenschaftliche Diskurse zur Verortung, Identität und Theoriegrundlage der Disziplin. Im Fokus stehen Fragen nach dem Eigenen der Sonderpädagogik, ihren interdisziplinären Bezügen zu Allgemeiner Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Medizin und weiteren Wissenschaften sowie ihren methodischen und praktischen Zugängen.Die 30 Beiträge beleuchten sowohl Forschungskontexte als auch schulische und außerschulische Praxisfelder mit Blick auf Inklusion und Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen. Der Sammelband bietet fundierte Einblicke in die Vielfalt der sonderpädagogischen Forschung und eröffnet Perspektiven für zukünftige intra- und interdisziplinäre Projekte.Klinkhardt, Julius, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn 372 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Sonderpädagogik zwischen Intra- und Interdisziplinarität - der Band dokumentiert aktuelle wissenschaftliche Diskurse zur Verortung, Identität und Theoriegrundlage der Disziplin. Im Fokus stehen Fragen nach dem Eigenen der Sonderpädagogik, ihren interdisziplinären Bezügen zu Allgemeiner Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Medizin und weiteren Wissenschaften sowie ihren methodischen und praktischen Zugängen. Die 30 Beiträge beleuchten sowohl Forschungskontexte als auch schulische und außerschulische Praxisfelder mit Blick auf Inklusion und Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen. Der Sammelband bietet fundierte Einblicke in die Vielfalt der sonderpädagogischen Forschung und eröffnet Perspektiven für zukünftige intra- und interdisziplinäre Projekte.

Hardcover. Zustand: gut. Der Crashkurs für die Facharztprüfung Vielerorts finden "Refresherkurse InnereMedizin" zur Vorbereitung auf die Fach- arztprüfung statt. Das vorliegende Werk hat hier seinen Ursprung und gehört in dieser Auflage zur Basislektüre jeder effizienten Prüfungsvorbereitung.Gewichtung der Anteile nach den Erfordernissen des klinischen Alltags alle Leitsymptome, alle Krankheitsbilder, alle diagnostischen Tests und Methoden konkrete Therapieempfehlungen und Handlungshilfen nach den Kriterien der evidenz basierten Medizin kompakt und übersichtlichHandbuchwissen im Nachschlageformat auch für die Zeit nach der Prüfunggeballte Information auf Facharztniveau. Reihe/Serie Reihe, INTENSIVKURS WB Co-Autor Walter Aulitzky, Daniel C. Baumgart, Michael Buerke, Nicolas J. Dickgreber, Markus Freistühler, Guido Gerken, Matthias Girndt, Johannes Hensen, Friedrich Jockenhövel, Silke Klose, Hans Köhler, Ralf Lobmann, Peter Malfertheiner, Werner-Johannes Mayet, Jürgen Meyer, Elisabeth Märker-Hermann, Bernd Nowak, Ulrich-Frank Pape, Christian Peschel, Mathias Pletz, Oliver Przibille, Sebastian Reith, Kirsten Reschke, Hans-Jürgen Rupprecht, Sebastian Schellong, Jens Schlegel, Arne Scholz, Martin Schuler, Carla Schulz, Ralf-Joachim Schulz, Andreas Schwarting, Kerstin Schütte, Armin Steinmetz, Andreas Sturm, Norbert Treese, Peter Walger, Evelyn Wandel, Jochen Weigt, Ludwig Sascha Weilemann, Tobias Welte, Bertram Wiedenmann Sprache deutsch Maße 170 x 240 mm Gewicht 2150 g ISBN-10 3-13-117294-0 / 3131172940 ISBN-13 978-3-13-117294-5 / 9783131172945 Innere Medizin - essentials Intensivkurs zur Weiterbildung [Gebundene Ausgabe] Medizin Pharmazie Klinik und Praxis Innere Medizin Ärztliche Weiterbildung Facharzt Facharztprüfung HumanMedizin Klinische Fächer Mediziner Klinische Fächer AllgemeinMedizin Handbuch Lehrbuch Medizinstudium In deutscher Sprache. 1040 pages. 24,6 x 18,4 x 5 cm Auflage: 4. völlig neubearb. A. (10. Mai 2006).

Taschenbuch. Zustand: Neu. Sonderpädagogik intra- und interdisziplinär | Perspektiven aus Theorie, Forschung und Praxis | Janin Brandenburg (u. a.) | Taschenbuch | klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung | Deutsch | 2025 | Klinkhardt, Julius | EAN 9783781527294 | Verantwortliche Person für die EU: Klinkhardt, Julius, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn, vertrieb[at]klinkhardt[dot]de | Anbieter: preigu.