Flegg nicholas (8 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2020
Serie: Buch 7 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2021
Serie: Buch 7 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods
- Softcover
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2021
Serie: Buch 7 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. 2021. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Curriculum, Schooling and Applied Research: Challenges and Tensions for Researchers
Donovan, Jennifer (Editor)/ Trimmer, Karen (Editor)/ Flegg, Nicholas (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2020
Serie: Buch 7 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 275 pages. 8.50x6.00x1.00 inches. In Stock.
Weitere BilderSprache: Englisch
Verlag: Springer, 2021
Serie: Buch 7 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods
- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Curriculum, Schooling and Applied Research | Challenges and Tensions for Researchers | Jennifer Donovan (u. a.) | Taschenbuch | Palgrave Studies in Education Research Methods | xxix | Englisch | 2021 | Springer | EAN 9783030488246 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr…. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2020
Serie: Buch 7 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 161,82
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Zustand: New. 2020. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2021
Serie: Buch 7 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores how teachers can navigate the complex process of managing change within the classroom. The chapters highlight the new challenges that have arisen with the emergence and introduction of educational technology as teachers find themse…lves having to be responsive to the needs and demands of multiple stakeholders. Traversing a range of conceptual, disciplinary and methodological boundaries, the editors and contributors investigate the tensions that impinge on research-based change and how to integrate directed changes into their education system and classroom. Subsequently, this volume argues that posing these questions leads to increased understanding of the possible long term effects of educational change, and how teachers can know whether their solutions are effective.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2020
Serie: Buch 7 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 106,99
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores how teachers can navigate the complex process of managing change within the classroom. The chapters highlight the new challenges that have arisen with the emergence and introduction of educational technology as teachers find themselves ha…ving to be responsive to the needs and demands of multiple stakeholders. Traversing a range of conceptual, disciplinary and methodological boundaries, the editors and contributors investigate the tensions that impinge on research-based change and how to integrate directed changes into their education system and classroom. Subsequently, this volume argues that posing these questions leads to increased understanding of the possible long term effects of educational change, and how teachers can know whether their solutions are effective.
