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Verlag: Grin Verlag, 2010
ISBN 10: 364061321XISBN 13: 9783640613212
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Verlag: Braunschweig Löwendruckerei Karl-Heinz Fischer, 1980
Anbieter: Versandantiquariat Karin Dykes, Nürnberg, Deutschland
weicher Einband. Heft, 29,5 x 21cm, 28 Seiten, Cover etw. berieben und mit Knicken an Ecken, Seitenecken z. Teil mit kl. Knicken, ordentlicher altersgem. Zustand. 27(4) 90 gr.
Verlag: Bielefeld, transcript., 2017
ISBN 10: 383763728XISBN 13: 9783837637281
Anbieter: modernes antiquariat f. wiss. literatur, Frankfurt am Main, Deutschland
Buch
[1. Auflage]. Oktav. 395 Seiten Illustrationen. Kart. Noch eingeschweißt! Edition Kulturwissenschaft, Band 124.
Verlag: GRIN Verlag, 2010
ISBN 10: 3640613759ISBN 13: 9783640613755
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Philosophie), Veranstaltung: Hauptseminar - Philosophiedidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Wollen heutige Lehrer die Leistungen ihrer Schüler zeitgemäß, gerecht und nachvollziehbar sowohl messen als auch bewerten, stehen sie vor einer großen Herausforderung. Es gilt eine Brücke zu schlagen zwischen zwei schier unvereinbaren Bereichen. So soll auf der einen Seite der Schüler mehr in den Vordergrund rücken, der Unterricht offen , handlungsorientiert , die Arbeit frei und interdisziplinär sein und auf der anderen Seiten sich die Produkte dieser Arbeit in ein normiertes, striktes und universell gültiges Bewertungskorsett einfügen lassen.Dass bei diesem Unterfangen keine Harmonie zu erzeugen ist, liegt auf der Hand, so müssen doch die Lehrer gewissermaßen mit neuen Fahrzeugen alte Wege befahren. Um diesem Problem Abhilfe zu schaffen, ist es unabdingbar, den neuen Lehr- und Lernmethoden ebenso unkonventionelle Formen der Leistungsmessung und bewertung an die Seite zu stellen. Es geht also nicht darum die bisherigen Messinstrumente und Bewertungsmethoden zu verwerfen, sondern darum die bestehende Praxis zu optimieren , die alten Wegen , um nochmals mit dem Straßenmotiv zu sprechen, auszubessern.Vor diesem Hintergrund ist die Frage nach neuen Formen der Messung und Bewertung von Schülerleistungen eine wichtige und dringend zu beantwortende Frage. Die vorliegende Arbeit verfolgt daher das Ziel sowohl über die derzeitige Bewertungssituation im deutschen Bildungssystem, besonders im Berliner System, zu informieren als auch Möglichkeiten und Chancen neuer Bewertungsmethoden aufzuzeigen.
Verlag: Bechtermünz-Verlag 1999 Augsburg, 1999
ISBN 10: 3828966705ISBN 13: 9783828966703
Anbieter: Versandantiquariat Buchegger, Trier, Deutschland
Buch
Pp. 19 cm Gut kein Schutzumschlag 298 S. / Sprache: deutsch / 445 g / Anmerk.: Lizenz des Ehrenwirth-Verl., München / Zustand: Einband an Ecken leicht gestoßen, Buchblock in Ordnung.
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Verlag: GRIN Verlag, 2010
ISBN 10: 3640617347ISBN 13: 9783640617340
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Neuere Deutsche Literatur), Veranstaltung: Schiller - Goethe - Briefwechsel, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach einer kurzen Darstellung zur Entstehung der Xenien, ihrer motivationalen Hintergründe sowie ihrer intentionalen Ausrichtung, wird es darum gehen, den Gebrauch kriegerischen Vokabulars innerhalb des Briefwechsels und die damit verbundenen kriegsähnlichen Strategien genauer zu betrachten.Im Anschluss an die Analyse einiger ausgewählter Xenien gegen den Musiker Johann Friedrich Reichardt, soll zum Schluss noch ein kurzer Blick auf die Rezeption der Xenien und die durch jene 'Kriegsgeschosse' ausgelösten sog. 'Anti-Xenien' gerichtet werden.
Verlag: GRIN Verlag, 2010
ISBN 10: 3640616081ISBN 13: 9783640616084
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Fanatismus, Extremismus, Terror, Selbstmordattentäter und Anschlagsserien: Der Glaube und die Religion sind zwischen die Fronten geraten, die Notwendigkeit einer interreligiösen Auseinandersetzung wird immer deutlicher. Sei es der verbitterte Kampf um Palästina im Nahen Osten oder die Angst vor Anschlägen und Gewalt unter Christen und Muslimen; jeden Tag neu berichten die Medien vom Unfrieden unter den Religionen. Multikulturelles Miteinander scheint bedroht zu sein durch radikale, intolerante und aggressive Ausformungen religiöser Gemeinschaften. Ist der Friede unter den Weltreligionen also tatsächlich nur eine Utopie Müssen sich Vorurteile verhärten, Ängste verschärfen und Gewaltbereitschaft zunehmen Die vorliegende Arbeit versucht Wege aufzuzeigen, die Religionen zueinander zu führen. Im Vergleich stehen zwei Werke einander gegenüber. Zum Einen 'De pace fidei' von Nikolaus von Kues (1401-1464) und zum Anderen 'Nathan der Weise', ein dramatisches Gedicht von Gotthold Ephraim Lessing (1729-1781).
Verlag: GRIN Verlag, 2007
ISBN 10: 3638667405ISBN 13: 9783638667401
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Institut für Ältere Deutsche Literatur), Veranstaltung: Proseminar II: Walther von der Vogelweide, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit thematisiert die Bedeutung des lyrischen Ichs in den Minneliedern Walthers von der Vogelweide. Schwerpunktmäßig sollen die verschiedenen Funktionen des lyrischen Ichs analysiert werden.Die Auseinandersetzung mit den Interpretationsansätzen zu den verschiedenen Funktionen des lyrischen Ichs stellt den Kern der Arbeit dar. Anhand ausgewählter Gedichte soll es darum gehen, die Bedeutung der Sängerrolle und seiner Ich- Aussagen herauszuarbeiten und in einen systematischen Kontext zu bringen.Es gilt zu klären, in welchem Maße Ich- Aussagen in Walthers Minneliedern auftreten, welche Rollen durch das lyrische Ich verkörpert werden und wie diese charakterisiert sind. Ausgehend von den einzelnen Rollentypen bietet sich die Möglichkeit, die verschiedenen Funktionen des lyrischen Ichs zu differenzieren und für eine Gesamtinterpretation der waltherschen Ich- Aussagen nutzbar zu machen. Es bestünde die Möglichkeit, die Ich- Aussagen in Walthers Minneliedern in Bezug auf ihre historisch, autobiographische Dimension zu betrachten. Es hat sich allerdings gezeigt, dass eine derartige Analyse dem Anspruch Walthers nicht gerecht wird. Die vorliegende Arbeit verfolgt daher das Ziel, die Minnelieder Walthers aus der Perspektive des lyrischen Ichs zu erschließen. Es geht darum, die verschiedenen Funktionen der Ich- Aussagen als Zeugnisse der künstlerischen Vielfalt Walthers zu präsentieren.
Verlag: GRIN Verlag, 2007
ISBN 10: 3638667375ISBN 13: 9783638667371
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für ältere deutsche Literatur), Veranstaltung: Hauptseminar:'Lyrik des hohen und späten Mittelalters', Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat sich zwei Ziele gesetzt.Zum einen möchte sie dem Leser einen ersten Eindruck des mittelalterlichen Dichters Neidhart, seines Werkes und seiner Besonderheiten vermitteln. Zum anderen soll es darum gehen, vor dem Hintergrund der Frage nach einem möglichen Neidhartschen 'Frauenbild', zwei seiner Lieder detailliert zu analysieren und zueinander in Beziehung zu setzen.Warum aber stellen die Lieder Neidharts und darunter im Besondern die so genannten Sommerlieder nun einen Sonderfall dar Entscheidend ist die Tatsache, dass Neidhart die Frau zur zentralen Figur seiner Sommerlieder macht und das Frauenlied bei ihm somit nicht als eines unter vielen erscheint, sondern in den Sommerliedern eine eigene Gattung konstituiert. Doch nicht nur die Sommerlieder erweisen sich in Bezug auf die Beantwortung einer solchen Frage als produktiv. Neidhart hat neben den Sommerliedern noch ein weiteres großes Liedcorpus hinterlassen, die so genannten Winterlieder. Diese sind wiederum so interessant für die Beantwortung der Frage, da sie durch die Verkehrung des etablierten Minneschemas des Hohen Sang einen neuen Blick auf die Rolle der Frau freilegen. Vorausgesetzt ist in bei dieser Unternehmung selbstverständlich die Tatsache, dass alle Annahmen zu Neidharts Frauenbild abgeleitet von seinem Liedcorpus nur über das in den Liedern agierende lyrische Ich zu treffen sind. Das heißt ein Neidhartsches Frauenbild ist in dieser Arbeit immer gekoppelt an eine autorbezogene Interpretation des lyrischen Ichs. Gewiss kann die vorliegende Arbeit nur einen exemplarischen Eindruck von Neidharts Werk vermitteln und das Neidhartsche Frauenbild bei weitem nicht erschöpfend thematisieren, doch erhebt sie den Anspruch, den Dichter Neidhart in seiner Vielseitigkeit präsentieren zu wollen und wenigstens eine Skizze seines individuellen Frauenbildes anzulegen.
Verlag: GRIN Verlag, 2007
ISBN 10: 3638667391ISBN 13: 9783638667395
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 17. und 18. Jahrhunderts, einseitig bedruckt, Note: 1.3, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Philosophie), Veranstaltung: 'F.W.J Schelling: Jenaer Philosophie der Identität (1801- 1803).', 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Zwei Menschen unterhalten sich. Person A fragt Person B: Ich habe meinem Chef heute gesagt, dass ich beabsichtige zu kündigen. Meinst du das war richtig Person B antwortet: Das war absolut richtig. Du glaubst also auch, dass es das Richtige war, die Wahrheit zu sagen , fragt wieder Person A. Absolut antwortet B. Das Wort absolut ist ein gern gebrauchtes Fremdwort in der deutschen Sprache. Etymologisch stammt es vom lateinischen Verb absolvere loslösen ab. Das DUDEN Fremdwörterbuch sagt, dass etwas absolut sei, das durch nichts beeinträchtigt, gestört oder eingeschränkt ist. Wenn, wie oben im Beispiel, jemand einem anderen also auf absolute Weise zustimmt, dann ist seine Auffassung durch keinen Zweifel beeinträchtigt oder eingeschränkt. Er gibt seine Zustimmung losgelöst von allen möglichen Einwendungen. Um Absolutes, Ungestörtes, Losgelöstes soll es auch in der vorliegenden Arbeit gehen. Ausgangspunkt ist der Text Bruno oder über das göttliche und natürliche Prinzip der Dinge , geschrieben von Friedrich Wilhelm Joseph Schelling im Jahr 1802. Schelling, geboren 1775 in Leonberg, gestorben im Alter von 79 Jahren in Bad Raggaz, zählt man philosophiegeschichtlich zu den so genannten Deutschen Idealisten . In der Tradition Kants stehend, ordnet er sich ein zwischen Johann Gottlieb Fichte (1762-1814) und G.W.F. Hegel (1770 1831). Die zentrale Fragestellung im Bruno ist die Frage nach dem sog. Absoluten. Das Absolute ist für Schelling, was er die Einheit von Einheit und Differenz nennt. Im Laufe des Dialogs gibt er verschiedene Bestimmungen dieser einen Einheit, welche in dieser Arbeit einzeln nachvollzogen und zueinander in Beziehung gesetzt werden sollen.
Verlag: GRIN Verlag, 2007
ISBN 10: 3638667383ISBN 13: 9783638667388
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: 'Zukunftsstätten: Kreativität, ästhetische Erziehung und soziale Innovation', Sprache: Deutsch, Abstract: Die 'Creative Economy'Ist das ein Wirtschaftssystem, das Privilegien für besonders kreative Köpfe einräumt Oder ist damit vielleicht gemeint, dass wer in der Wirtschaft aktiv ist, Kreativitätstechniken anwenden soll, um die Produktivität beispielsweise eines Unternehmens zu steigern Diese Ideen sind wohl auch interessante Ansätze, sind aber in der vorliegenden Betrachtung nicht gemeint, wenn es um den Begriff der 'Creative Economy' geht. Die 'Creative Economy' ist hier nicht zu verstehen als kreative Wirtschaft, sondern als Wirtschaft der Kreativen. Es geht darum, zu hinterfragen, welchen Status der so genannte Dritte Sektor, also der Kunst- und Kultursektor, im gesamtwirtschaftlichen Komplex innehat. Zunächst richten wir den Blick auf eine Studie aus dem Jahre 1988, die unter der Leitung des Ifo-Institutes München der Frage nachgegangen ist, welche volkswirtschaftliche Bedeutung Kunst und Kultur haben. Hier werden Fragen beantwortet, wie zum Bsp.: Welche Berufe fallen überhaupt in den Kunst- und Kultursektor und welche Beschäftigungs- bzw. Einkommensverhältnisse liegen vor Wird Kunst und Kultur einzig vom Staat gefördert Und als zentrale Frage: Sollte der Staat seine Zuschüsse nicht eher erhöhen als die Förderungen für Kunst und Kultur zu drosseln Diesen und weiteren Fragen stellt sich die Studie und liefert erstaunliche Ergebnisse. Weiter wird die Arbeit der Spur nachgehen, woher der Begriff der 'Creative Economy' eigentlich kommt und wie sein Urheber ihn begründet. In diesem Zusammenhang werden zwei Texte des amerikanischen Forschers Richard Florida analysiert. Nach diesem Exkurs in die USA, geht es wieder zurück nach Europa und der Blick richtet sich auf Großbritannien. In einem ersten Schritt soll ein kurzer Text von Angela McRobbie vorgestellt werden, der das Konzept der so genannten 'Talentbasierten Wirtschaft' vorstellt und damit eine neue Dimension eröffnet von dem, was es heißt, eine 'Creative Economy' zu sein. Am Schluss der Darstellung steht ein konkretes Projekt aus der Praxis namens 'Acting up', das sich zum Ziel gesetzt hat arbeitslose Jugendliche aus Liverpool über den Weg der Kunst und des kreativen Schaffens auf den Berufseinstieg vorzubereiten.
Verlag: GRIN Verlag, 2010
ISBN 10: 364061562XISBN 13: 9783640615629
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Note: 1,5, , Sprache: Deutsch, Abstract: In einem Interview für das Magazin 'Cicero' gefragt, welchen Begriff von Natur die moderne Gesellschaft habe, antwortete der Philosoph und Schriftsteller Rüdiger Safranski:'Für die Moderne ist Natur etwas, das Risiko und Rendite bringt'.Ich stimme Safranski zu. Die Natur ist einerseits ein Risiko für uns, man denke an den Klimawandel, Naturkatastrophen oder Krankheiten und andererseits wirft sie Rendite ab, seien es Lebensräume, Nahrungsmittel oder medizinische Erkenntnisse.Natürliche Medizin, das ist zwar heute sehr gefragt, aber eine Medizin, die noch intelligenter ist als die Natur selbst, die ist noch mehr gefragt. Wenn die erste Ausgabe des Spiegels von 2010 titelt: 'Die Schöpfung im Labor. Forscher auf der Suche nach der Formel des Lebens.' ist dies keine Replik auf einenneuen Kinofilm. Es ist Ausdruck eines neuen Naturverständnis'. Was bislang der Natur und ihren eigenen Gesetzmäßigkeiten überlassen war, nämlich Leben zu stiften, das soll künftig künstlich, in Unabhängigkeit von der Natur vonstatten gehen. Wie die Forschung bereits das Genom entschlüsselt hat, könnte bald die Formel für das Leben insgesamt gefunden sein. Die Möglichkeiten der modernen Genforschung werden die Zukunft sicherlich verändern. Leben wir zukünftig in einer synthetischen, weil künstlich geschaffenen Welt Was ist ein sinnvoller Umgang mit der Natur Ökologischer Landbau als Ausweg aus der Genfalle Diese und viele andere Fragen beherrschen die aktuellen Meinungsdiskurse. Wenn die Schule ein Ort sein soll, der sich als Teil der Gesellschaft versteht und nicht isoliert von dieser betrachtet, darf vor allem der Ethikunterricht nicht hinweggehenüber diese Fragen. Es liegt vielmehr eine große Chance darin, diese Fragen mit den Schülern auseinanderzusetzen. Sie leben in einer stark technisierten Welt und erleben Natur meistens nur dann, wenn sie nicht den uns gewohnten, sinnhaften Gesetzen gehorcht, wie es in diesen Tagen das dramatische Erdbeben von Haiti deutlich gemacht hat.Indem sich die Schüler beschäftigen mit dem, wie andere Kulturen zu anderen Zeiten das Verhältnis zwischen Mensch und Natur bestimmt haben, werden sie nicht nur intensiv über Natur nachdenken, sondern vor allem Grundzüge eines historisch gewachsenen Menschenbildes entdecken und kritisch hinterfragen können, ganz im Sinne der Worte Goethes:'Wer nicht von dreitausend Jahrensich weiß Rechenschaft zu geben,bleib im Dunkeln unerfahren,mag von Tag zu Tage leben.'.
Verlag: GRIN Verlag, 2010
ISBN 10: 3640617479ISBN 13: 9783640617470
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,0, Freie Universität Berlin (Institut für Ältere Deutsche Literatur und Sprache), Sprache: Deutsch, Abstract: Um das Verhältnis von biblischer Geschichte und der Legendendichtung Hartmanns von Aue bestimmen zu können, wird zunächst auf die Rezeptionsbedingungen der beiden Texte einge-gangen. Im Einzelnen geht es darum, die Gesellschaftsstruktur des Hochmittelalters sowie das religiöse Klima dieser Zeit zu beschreiben. Anschließend ist zu zeigen, welche Zugänge zu biblischem Wissen für die mittelalterliche Gesellschaft bestanden und welches Wissen vermittelt wurde. Erst nachdem die Rezeptionsbedingungen dargestellt sind, kann die eigentliche Textanalyse beginnen, das heißt, die unmittelbare Konfrontation der poetischen Texte mit denen aus der Heiligen Schrift. Selbstverständlich muss dem voran eine Zusammenschau der verschiedenen Handschriftenzeugnisse sowie der editorischen Bearbeitungen gestellt werden. Denn erst die textkritische Auseinandersetzung macht die literarische Deutung möglich. Gleiches gilt für die Rezeption ausgewählter Forschungspositionen, die ebenfalls im Vorfeld der Textdeutung ihren Platz findet.Die leitende Frage der Analyse wird sein, wie die einzelnen Texte vor dem Hintergrund der biblischen Geschichte funktionieren. Im Gegensatz zu anderen Studien, die einen Bezug der Legenden zur zeitgenössischen Theologie herstellen, konzentriert sich die vorliegende Arbeit auf die biblischen Implikationen in Hartmanns Texten. Das heißt, nicht die Theologie des 12. Jahrhunderts, sondern biblische Figuren und Motive sollen die Interpretation leiten.Da der Gregorius im Vergleich zum Armen Heinrich in der Forschung breiter diskutiert wird und die Dichte der biblischen Implikationen hier deutlich größer ist, wird dieser Text bei der Analyse entsprechend stärker gewürdigt. Dies erklärt sich letztlich a.
Verlag: Frankfurt/M. : Ullstein Taschenbücher-Verl., 1960
Anbieter: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Akzeptabel. Ullstein 1960 : Vera Caspary - tb DU-QC2D-V439 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Verlag: Ehrenwirth Verlag, 1983
ISBN 10: 3431025218ISBN 13: 9783431025217
Anbieter: Buchhandlung Loken-Books, Krefeld, Deutschland
Buch
hardcover. Zustand: Gut. Seiten; Natürlich mit Schutzumschlag! Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Gebraucht ab EUR 7,24
Verlag: hep verlag, 2004
ISBN 10: 3039051172ISBN 13: 9783039051175
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Ullstein Taschenbücher-Verl, Frankfurt/M, 1960
Anbieter: Butterfly Books GmbH & Co. KG, Herzebrock-Clarholz, Deutschland
Buch
Taschenbuch oder Softcover. Zustand: AKZEPTABLER Zustand. Stichworte: Krimis, Thriller, Spionage 205 Seiten Deutsch 141g.
Verlag: Ullstein Taschenbücher-Verl, Frankfurt/M, 1960
Anbieter: HPI, Inhaber Uwe Hammermüller, Herzebrock-Clarholz, Deutschland
Buch
Taschenbuch oder Softcover. Zustand: AKZEPTABLER Zustand. Stichworte: Krimis, Thriller, Spionage 205 Seiten Deutsch 141g.
Verlag: Wien: Kremayr und Scheriau, 1978
ISBN 10: 3218003180ISBN 13: 9783218003186
Anbieter: Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Buch
Opp., gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. Unpag. [etw. 32 S.], Ill. Block etwas verzogen, Papier altersbed. gebräunt, sonst gut erhalten. ISBN: 9783218003186 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 430.
Verlag: OS3 Verlag;, 1981
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Softcover-Großformat. Zustand: Gut. 79 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 460.
Verlag: Frankfurt/M. : Ullstein Taschenbücher-Verl.,, 1960
Anbieter: Ralf Bönschen, Dortmund, Deutschland
Buch
205 S. ; 17,8 x 11,6cm. Zustand: gut - sehr gut, Inhalt nachgedunkelt, Umschlag etwas nutzspurig. 42c Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140 Softcover/Paperback, Taschenbuch.
Verlag: FISCHER Taschenbuch, 2022
ISBN 10: 3596708052ISBN 13: 9783596708055
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: Wie neu. 1. 224 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 197 pocket_book, Maße: 12.5 cm x 1.64 cm x 19 cm.
Verlag: Wien, Kremayr & Scheriau, 1978., 1978
Anbieter: Antiquariat Klabund Wien, Wien, Österreich
Pbd., 28x21,5 cm, gutes Exemplar, unpaginiert.
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2007
ISBN 10: 3403038211ISBN 13: 9783403038214
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch Erstausgabe
Zustand: Gut. 1., Aufl. Gebrauchs- und Lagerspuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 3648095/203.
Verlag: Fischer Taschenbuch Verlag., Frankfurt am Maiin., 2022
Anbieter: Versandantiquariat Sabine Varma, Hamburg, Deutschland
221 Seiten. 8°. Gut erhalten. Taschenbuch.
Verlag: Frankfurt am Main, 1978
ISBN 10: 3596235073ISBN 13: 9783596235070
Anbieter: Buecherecke Bellearti, Wien, Österreich
Buch
Softcover. Zustand: Sehr gut.
Verlag: LIGHTNING SOURCE INC, 2015
ISBN 10: 0578171414ISBN 13: 9780578171418
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Kajawa, Jacob P (illustrator).
Verlag: Landsberg am Lech. MVG. 2000., 2000
ISBN 10: 3478728304ISBN 13: 9783478728300
Anbieter: Worpsweder Antiquariat, Worpswede, Deutschland
Buch
s/w Abb. Orig.Leinen. Orig.Schutzumschlag. 256 Seiten. 2. durchgesehene Auflage. 8°. Umschlag berieben & leicht geknickt, sonst gut erhalten. ISBN 3478728304.
Verlag: Park Books, 2020
ISBN 10: 3038601780ISBN 13: 9783038601784
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Gebunden. Zustand: New. Der Forschungsbereich Hochbau - Konstruktion und Entwerfen an der TU Wien bietet beispielhafte Architekturausbildung, die auf Herausforderungen wie die Klimakrise und aktuelle gesellschaftliche Umwaelzungen antwortetWas kann die Architekturlehre im Konte.
Verlag: Hatje Cantz Verlag, 2015
ISBN 10: 3775738533ISBN 13: 9783775738538
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Gebunden. Zustand: New. The Italio-Brazilian architect Lina Bo Bardi (1914-1992) forged a unique path with her bold designs. Spanning architecture, stage sets, fashion, and furniture, her work drew inspiration from the International Style, which she translated into her own visu.