faber helm (16 Ergebnisse)

Broschiert. Zustand: Gut. 240 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Einband berieben, Schnitt fleckig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.

Softcover. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. y19684 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 280.

Broschiert. Zustand: Gut. 300 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.

Broschiert. Zustand: Gut. 359 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Zustand: Good. Papercover,no marking or writing, 359pp, sunned cover, good condition,

21 x 14. Ein Werkstattgespräch des Goethe-Instituts München in Zusammenarbeit mit dem AKDaF beim Deutschen Akademischen Austauschdienst. 292 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus Bundeswehrbeständen ausgesondertes Bibliotheksexemplar (Stempel, Rückenschild). Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

21 x 14. 240 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus Bundeswehrbeständen ausgesondertes Bibliotheksexemplar (Stempel, Rückenschild). Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

21 x 14. 300 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus Bundeswehrbeständen ausgesondertes Bibliotheksexemplar (Stempel, Rückenschild). Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

178 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Signatur). Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 262.

125, (3) S. Orig.-Broschur. - Rücken mit Lesespuren; vorderer Deckel und die ersten Seiten mit kleiner Knickspur. Ansonsten gut erhaltenes Exemplar. Innen sauber.

Kart. Zustand: Gut. 359 S. Exemplar mit beriebenem und verschmutztem Einband. Die Seiten sind gebräunt, aber sauber. - - Vorbemerkung - - Einführung - - The Realization of Rules in Written Discourse - - Teaching Reading Comprehension: Past and Present - - Evaluation Critérielle pour une Pédagogie de la Maîtrise en Lecture en Première Année Primaire - - Texte und Textbehandlung im Deutschunterricht - - Lesekurse für Kunsthistoriker und Archäologen - - 'Lesen' und 'Verstehen' im Kommunikativen Fremdsprachen- unterricht - - ABC de Lecture Allemand Zero - - Comprehension-Based Textbooks - - The Text and its Message: An Approach to the Teaching of Reading Strategies for Students of Developpement Administration - - Reference Reading Skills - - Behandlung von Texten in gestuften Formen des Lese-(Hör-Seh-) Verstehens Kriterien für Verständlichkeit - - Some Errors in Reading Comprehension - - Get off my Leg Pot ! Or Reading without Rhetoric - - Pierre Colombier - - Sheila Been - - C.H. van Bommel - - Jean-Claude Beacco/ Mireille Darot - - Analyse des capacités pour un perfectionnement de la lecture - - Demonstrating the Psycho- linguistic Approach to Reading by Means of Video-Tape - - Techniques for the Teaching of Reading Comprehension A Practical Guide - - Comprehension écrite et compétence discursive - - Teilnehmer/Autorenverzeichnis. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

Beiträge eines Werkstattgesprächs des Goethe-Instituts New York und des ACTFL New York vom 25. bis 28.9.1979. München 1981. 298 S., OKart. Gutes Exemplar. !!!BITTE BEACHTEN. WIR SIND BIS 17.5. IN URLAUB. PLEASE NOTE! WE'RE ON VACATION UNTIL 17. MAY.

Originalpappband. Zustand: Sehr gut. 125 S. Sehr gutes Exemplar. - INHALT -- Helm von Faber Vorbemerkung 5 - 6 -- Klaus Echtermeyer Einige allgemeine Bemerkungen zur Problematik der -- Fachsprachen 7 - 11 -- Josef WieserAllgemeines Deutsch der Fach -- sprachen - Eine kurze -- Charakteristik 12 - 44 -- Norbert BeckerTextauswahl für den Fach- -- sprachenunterri cht 45 - 54 -- Norbert BeckerSprachstatistik zu didaktischen Zwecken 55 - 68 -- Vorbemerkung zum Beitrag von -- Helmut Birkenfeld 69 -- Helmut Birkenfeld Naturwissenschaftliche Fachtexte im fremdsprachlichen Unterricht 70 - 86 -- Helmut Binder Das MNF-Programm: Mathematisch- Naturwissenschaftliches -- Fachdeutsch 87 - 103 -- Manfred Roschek Zur Auswahl medizinischer -- Fachtexte im fremdsprachigen Deutschunterricht 104-119 -- Zusammenfassung der Abschlußdiskussion 120-122 -- Autorenverzeichnis 123 -- Teilnehmerverzeichnis 124-125 -- Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Zustand: Assez bon. KEMMLER (illustrator).

Zustand: gut - gebraucht. Broschiert 298 S. ordentliches Exemplar, Gebrauchsspuren vor allem am Einband, berieben Biblioexemplar Zustand: 3, gut - gebraucht, Broschiert Goethe-Institut New York , 298 S. , Lesen in der Fremdsprache - Beiträge eines Werkstattgesprächs des Goethe-Instituts New York und des ACTFL New York vom 25. bis 28.9.1978, Faber, Helm von /(Hrsg).

Broschur 21x15. Zustand: Gut. 221 Seiten Mit Abb. und Tabellen. Ohne Verlagsangabe. Manuskriptdruck. gebrauchter guter Zustand, einband leicht berieben/angestoßen, Inhalt gut erhalten ha1000996 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.