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  • Edited by Awadesh K. Mishra, Subodh Kumar Jha and Mashar Asif

    Verlag: Lakshi Publishers, 4/22E, Saket Block, Mandawali Fazalpur,New Delhi-110092Cell: 09811268801, 09435558910Tel/Fax: 011-22476989, 2011

    ISBN 10: 8190662287 ISBN 13: 9788190662284

    Sprache: Englisch

    Anbieter: Vedams eBooks (P) Ltd, New Delhi, Indien

    Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen 4 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

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    Contents Foreword Preface Introduction 1 Problems of teaching Assamese as a second languageAjit Kumar Baishya 2 Teaching vocabulary at the secondary levelI Amenla Changkija 3 Teaching English in secondary schools a case study in Kolasib district of MizoramAndrew Zothankhuma 4 English print media and the curriculum an alternate teachingAsim Ranjan Parhi 5 Context learning general semantics and second language readingAwadesh K Mishra 6 Some aspects of socialist realism a brief reviewBirinchi Kumar Das 7 Reading and vocabularyEshter Lalnunpuii 8 Emile zola et sa langueGulab Jha 9 Importance of dictionaries with reference to tribal languages of ManipurS Imoba 10 The voice of the author a Bakhtinian perspectiveKandarpa Das and Tandra Das 11 Drama and school educationKirti Kapur 12 Issues and challenges of bilingual bicultural programme in deaf education a case of ShillongMelissa G Wallang 13 Insurgency terror and the woman in DJ Borahs the green serpent the politics of knowledge in the classroomNamrata Pathak 14 Pedagogy and the English classroom pragmatics of teachingNeelakshi Goswami 15 Culture in second language teachingNeeti Roy 16 Role of technology in teaching literature and culturePallabi Roy 17 The problems of mother tongue education in Manipur a case study of the tribal languagesPauthang Haokip 18 Akhmatovas early poetry symbolism versus acmeismPranjit Bora 19 Issues and concerns for teaching of tribal language a case study of tribal languages in ManipurCh Sarajubala Devi 20 Language literature and culture a contextual analysisSaryug Yadav 21 Selection and exploitation of literary texts for language teachingSubodh Kumar Jha 22 Incorporating culture in teaching English in Assam Problems and prospectsSurajit Ray The present volume contains twenty two research papers and articles written by language teachers scholars and language educators working in the area of language education at different levels These papers and articles address some of the issues pertaining to teaching of second languages vocabulary reading lexicography mother tongue and tribal language education deaf education pedagogy and second language classroom literature and culture in language education topics in  literatures of the secondforeign languages taught in the North East Region and so onThe articles and papers presented in this volume highlight the importance of integrating literature and culture in secondforeign language teaching and discuss some of the problems faced by the second and foreign language teachers This volume can serve as a useful resource book for the secondforeign language teachers teacher educators people who are concerned with the preparation of courses and textbooks for secondforeign language learners researchers and other stakeholders in the area of secondforeign language education in general and in the North East Region in particular jacket 264 pp.