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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Teach Our Children Well : Essential Strategies for the Urban Classroom
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teach Our Children Well: Essential Strategies for the Urban Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books, 2001
ISBN 10: 0325003874 ISBN 13: 9780325003870
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Beyond Constructivism. Models and Modelling Perspectives on Mathematics Problem Solving, Learning, and Teaching. Edited by Richard Lesh and Helen M. Doerr.
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah/New Jersey - London,, 2003
ISBN 10: 080583821X ISBN 13: 9780805838213
Anbieter: Antiquariat Christoph Wilde, Düsseldorf, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
XII, 597, (5) S. Ill. Orig.-Pappband. - Rücken oben und unten etwas bestoßen und mit kleinem Einriß. Text mit Bleistiftanstreichungen. Ansonsten gut erhaltenes Exemplar.
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EUR 110,49
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Richard A. Lesh, Helen M. DoerrThis book has two primary goals. On the level of theory development, the book clarifies the nature of an emerging models and modeling perspective about teaching, learning, and problem solving in mathematics and scienc.
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Beyond Constructivism: Models and Modeling Perspectives on Mathematics Problem Solving, Learning, and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2003
ISBN 10: 0805838228 ISBN 13: 9780805838220
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 162,09
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 440 pages. 8.75x6.00x1.50 inches. In Stock.
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