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Varied Perspectives on Play and Learning: Theory and Research on Early Years Education (NA)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,92
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Varied Perspectives on Play and Learning: Theory and Research on Early Years Education (NA) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Varied Perspectives on Play and Learning: Theory and Research on Early Years Education (NA)
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,92
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Evaluating Transition to School Programs: Learning from Research and Practice 1st Edition
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 45,23
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Listening to Children's Advice about Starting School and School Age Care (Towards an Ethical Praxis in Early Childhood)
Buch 5 von 15: Towards an Ethical Praxis in Early ChildhoodAnbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,79
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Varied Perspectives on Play and Learning: Theory and Research on Early Years Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623964156 ISBN 13: 9781623964153
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,42
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9781623964153.
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Listening to Children's Advice about Starting School and School Age Care (Towards an Ethical Praxis in Early Childhood)
Buch 5 von 15: Towards an Ethical Praxis in Early ChildhoodAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 52,91
EUR 7,53 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Varied Perspectives on Play and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2013
ISBN 10: 1623964156 ISBN 13: 9781623964153
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 57,45
EUR 7,53 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 244 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Evaluating Transition to School Programs: Learning from Research and Practice
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,37
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Listening to Children's Advice about Starting School and School Age Care (Towards an Ethical Praxis in Early Childhood)
Buch 5 von 15: Towards an Ethical Praxis in Early ChildhoodAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,60
EUR 13,88 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Varied Perspectives on Play and Learning: Theory and Research on Early Years Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623964156 ISBN 13: 9781623964153
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,62
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Evaluating Transition to School Programs: Learning from Research and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,22
EUR 14,48 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 208 pages. 9.21x6.14x0.59 inches. In Stock.
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Varied Perspectives on Play and Learning: Theory and Research on Early Years Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623964156 ISBN 13: 9781623964153
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Listening to Children's Advice About Starting School and School Age Care
Buch 5 von 15: Towards an Ethical Praxis in Early ChildhoodAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 76,98
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 192 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Varied Perspectives on Play and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2013
ISBN 10: 1623964164 ISBN 13: 9781623964160
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 105,23
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 244 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
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Listening to Children s Advice about Starting School and School Age Care
Buch 5 von 15: Towards an Ethical Praxis in Early ChildhoodAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 111,33
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In den WarenkorbZustand: New. 2019. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Varied Perspectives on Play and Learning: Theory and Research on Early Years Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623964164 ISBN 13: 9781623964160
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Transitions to School - International Research, Policy and Practice (International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 9)
Buch 16 von 41: International Perspectives on Early Childhood Education and DevelopmentAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,59
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Transitions to School - International Research, Policy and Practice (International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 9)
Buch 16 von 41: International Perspectives on Early Childhood Education and DevelopmentAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,59
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Varied Perspectives on Play and Learning: Theory and Research on Early Years Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623964164 ISBN 13: 9781623964160
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 138,36
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Families and Transition to School (International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 21)
Buch 28 von 41: International Perspectives on Early Childhood Education and DevelopmentAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 152,24
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Families and Transition to School (International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 21)
Buch 28 von 41: International Perspectives on Early Childhood Education and DevelopmentAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Transitions to School: Perspectives and Experiences from Latin America: Research, Policy, and Practice (International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 37)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Transitions to School: Perspectives and Experiences from Latin America: Research, Policy, and Practice (International Perspectives on Early Childhood Education and Development)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Transitions to School - International Research, Policy and Practice | Bob Perry (u. a.) | Taschenbuch | International Perspectives on Early Childhood Education and Development | xvi | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789401779845 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Transitions to School - International Research, Policy and Practice
Buch 16 von 41: International Perspectives on Early Childhood Education and DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2013
ISBN 10: 9400773498 ISBN 13: 9789400773493
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides an important compilation and synthesis of current work in transition to school research. The book focuses strongly on the theoretical underpinnings of research in transition to school. It outlines key theoretical positions and connects those to the implications for policy and practice, thereby challenging readers to re-conceptualize their understandings, expectations and perceptions of transition to school. The exploration of this range of theoretical perspectives and the application of these to a wide range of research and research contexts makes this book an important and innovative contribution to the scholarship of transition to school research. A substantial part of the book is devoted to detailed examples of transition to school practice. These chapters provide innovative examples of evidence-based practice and contribute in turn, to practice-based evidence. The book is also devoted to considering policy issues and implications related to the transition to school. It records a genuine, collaborative effort to bring together a range of perspectives into a Transition to School Position Statement that will inform ongoing research, practice and policy. The collaborative, research, policy and practice based development of this position statement represents a world-first.
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Transitions to School - International Research, Policy and Practice
Buch 16 von 41: International Perspectives on Early Childhood Education and DevelopmentAnbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides an important compilation and synthesis of current work in transition to school research. The book focuses strongly on the theoretical underpinnings of research in transition to school. It outlines key theoretical positions and connects those to the implications for policy and practice, thereby challenging readers to re-conceptualize their understandings, expectations and perceptions of transition to school. The exploration of this range of theoretical perspectives and the application of these to a wide range of research and research contexts makes this book an important and innovative contribution to the scholarship of transition to school research. A substantial part of the book is devoted to detailed examples of transition to school practice. These chapters provide innovative examples of evidence-based practice and contribute in turn, to practice-based evidence. The book is also devoted to considering policy issues and implications related to the transition to school. It records a genuine, collaborative effort to bring together a range of perspectives into a Transition to School Position Statement that will inform ongoing research, practice and policy. The collaborative, research, policy and practice based development of this position statement represents a world-first.
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Transitions to School - International Research, Policy and Practice
Buch 16 von 41: International Perspectives on Early Childhood Education and DevelopmentAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 153,19
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 312 pages. 9.25x6.10x0.71 inches. In Stock.
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Transitions to School: Perspectives and Experiences from Latin America
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2023
ISBN 10: 3030989372 ISBN 13: 9783030989378
EUR 136,16
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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Early Years Education and Transition to School in Latin America
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2022
ISBN 10: 3030989348 ISBN 13: 9783030989347
EUR 136,16
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New.
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Evaluating Transition to School Programs: Learning from Research and Practice 1st Edition
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 200,08
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
