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Indicators for Monitoring Undergraduate STEM Education (National Academies Press of Sciences, Engineering, Medicine Consensus Study Report)
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Committee On Developing Indicators For Undergraduate STEM Education
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 388 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 900.
Verlag: Stockton Press, New York, 1991
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Hardcover. Zustand: VG-. 315 pages in excellent condition. Clean endpapers. Small stains on the fore-edge. White glossy boards with illustration and red/black titles. Two 1/2 inch tears at the head of the spine. Small scuff on the upper cover. Light wear on corners and edges. Scarce. VG- Size: 8 1/2 x 12. Book.
