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Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: MP-HVD Harvard Education Pre, 2020
ISBN 10: 1682535304 ISBN 13: 9781682535301
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Preparing Science Teachers Through Practice-based Teacher Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,84
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 285 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Growing and Sustaining Student-Centered Science Classrooms
Sprache: Englisch
Verlag: MP-HVD Harvard Education Pre, 2023
ISBN 10: 1682537951 ISBN 13: 9781682537954
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 38,91
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Growing and Sustaining Student-centered Science Classrooms
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,26
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 176 pages. 9.00x6.00x0.63 inches. In Stock.
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Growing and Sustaining Student-Centered Science Classrooms
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Preparing Science Teachers Through Pract
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Growing and Sustaining Student-Centered Science Classrooms
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. 2023. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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REFRAMING SCIENCE TEACHING AND LEARNING
Buch 12 von 23: Teaching and Learning in Science SeriesAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 60,81
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 198.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices in and Out of School
Buch 12 von 23: Teaching and Learning in Science SeriesAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 81,80
EUR 11,54 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 178 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
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Preparing Science Teachers Through Practice-based Teacher Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 82,65
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 285 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: MP-HVD Harvard Education Pre, 2020
ISBN 10: 1682535312 ISBN 13: 9781682535318
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 66,50
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Gebunden. Zustand: New. Advances a vision of teacher preparation programs focused on core practices supporting ambitious science instruction. The book advocates for collaborative learning and building a community of teacher educators that can collectively share and refine strategi.
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Buch. Zustand: Neu. Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education | David Stroupe (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2020 | Harvard Education PR | EAN 9781682535318 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Buch 12 von 23: Teaching and Learning in Science SeriesAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 230,68
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In den WarenkorbZustand: New.
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Stroupe, D: Reframing Science Teaching and Learning
Buch 12 von 23: Teaching and Learning in Science SeriesEUR 215,30
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In den WarenkorbZustand: New. David Stroupe is Assistant Professor in the College of Education at Michigan State University, USA. Responding to recent reform efforts, such as the Next Generation Science Standards, which call for students to learn scien.
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Buch 12 von 23: Teaching and Learning in Science SeriesSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Feb 2017, 2017
ISBN 10: 1138194050 ISBN 13: 9781138194052
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware.
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Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Education PR Nov 2020, 2020
ISBN 10: 1682535312 ISBN 13: 9781682535318
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - A renewed interest in practice-based teacher education paired with increasingly rigorous requirements, notably the Next Generation Science Standards, has highlighted the importance of teachers' deep disciplinary knowledge. This comprehensive volume examines the compelling ways teacher educators across the country are using core practices to prepare preservice teachers for ambitious and equitable science teaching.
