Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 1993
ISBN 10: 8485851366 ISBN 13: 9788485851362
Sprache: Spanisch
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Cómo enseñar en la educación secundaria', ofrece una guía práctica y teórica para profesionales de la educación secundaria. Escrito por Jesús García Vidal y Daniel González Manjón, aborda estrategias y políticas educativas, proporcionando herramientas y conocimientos esenciales para mejorar la enseñanza en este nivel educativo. Publicado por el Instituto de Orientación Psicológica Asociados, este libro es un recurso valioso para educadores que buscan optimizar su práctica docente. EAN: 9788485851362 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cómo enseñar en la educación secundaria Autor: Jesús García Vidal| Daniel González Manjón Editorial: GIUNTI EOS PSYCHOMETRICS Idioma: es-ES Páginas: 384 Formato: tapa blanda.
Verlag: GIUNTIEOS Psychometrics SL., 2022
ISBN 10: 8497277953 ISBN 13: 9788497277952
Sprache: Spanisch
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: EDITORIAL EOS, 2020
ISBN 10: 8497277872 ISBN 13: 9788497277877
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2005
ISBN 10: 8497271521 ISBN 13: 9788497271523
Sprache: Spanisch
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Edad/Nivel: Secundaria Seguimos en la línea de trabajar aquellas palabras que para su escritura no siguen ninguna regla ortográfica El programa se ha estructurado en sesiones, que permiten ser una \"plantilla\" para el profesor, que puede crear más si es necesario. Se trabaja mucho la representación visual y visomotriz, así como la memorización de las representaciones de cada vocablo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2006
ISBN 10: 8497271904 ISBN 13: 9788497271905
Sprache: Spanisch
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Ámbito de Utilización: Primaria y Secundaria. A diferencia de otros programas de ortografía reglada en este material nos planteamos lograr que el alumno/a tome conciencia de la variedad de problemas que plantea la ortografía y reforzar la adquisición de un vocabulario ortográfico básico *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2005
ISBN 10: 8497271351 ISBN 13: 9788497271356
Sprache: Spanisch
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Programa de Refuerzo de la Ortografía Método EOS. Edad/ Nivel: Primaria. Segundo cuaderno para trabajar la ortografía fonética en alumnos que están acabando la Educación Primaria. Este cuaderno trabaja las sustituciones entre fonemas y para ello se trabajan los contrastes fonológicos, la discriminación y recodificación de fonemas y la consolidación de la representación mental de cada fonema. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
ISBN 10: 8485851250 ISBN 13: 9788485851256
Sprache: Spanisch
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Muy bueno. : Evaluación e informe psicopedagógico es un libro de Jesús García Vidal y Daniel González Manjón, publicado en 1992. Este libro aborda la evaluación e informe psicopedagógico desde una perspectiva curricular. Es el primer tomo de la colección y cuenta con 501-508 páginas. EAN: 9788485851256 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Evaluación e informe psicopedagógico Autor: Jesús García Vidal| Daniel González Manjón Editorial: GIUNTI EOS PSYCHOMETRICS Idioma: es-ES Páginas: 508 Formato: tapa blanda.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2005
ISBN 10: 8497270614 ISBN 13: 9788497270618
Sprache: Spanisch
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Método EOS Colección: Programa de refuezo de la memoria y atención Edad/ Nivel: 2º- 3º Ciclo de Primaria La falta de atención y memorización son elementos distorsionantes del proceso de aprendizaje. En estos dos niveles presentamos una gran variedad de actividades destinadas a su refuerzo *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2005
ISBN 10: 8497270673 ISBN 13: 9788497270670
Sprache: Spanisch
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Método EOS Colección: Programa de refuezo de la memoria y atención Edad/ Nivel: 1º- 2º Ciclo de Primaria La falta de atención y memorización son elementos distorsionantes del proceso de aprendizaje. En estos dos niveles presentamos una gran variedad de actividades destinadas a su refuerzo *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2005
ISBN 10: 8497271270 ISBN 13: 9788497271271
Sprache: Spanisch
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Programa de Refuerzo de la Ortografía Método EOS. Edad/ Nivel: A partir del Primer Ciclo de Ed. Primaria. El objetivo de este cuaderno de trabajo es eliminar y/o reducir las sustituciones tan habituales en los alumnos que se inician en la lecto-escritura y el refuerzo sistemático de las reglas de conversión de los fonemas en grafemas, que suelen ser la causa directa de estas dificultades *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2006
ISBN 10: 8497271912 ISBN 13: 9788497271912
Sprache: Spanisch
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora Método EOS. Edad/ Nivel: Final de Ed. Primaria y Principio de ESO. El objetivo de este programa dividido en dos libros es desarrollar la fluidez verbal y realizar una lectura expresiva y para ello vamos a entrenar: el reconocimiento visual, la anticipación del contenido, la acentuación, la decodificación de signos de puntuación y la comprensión del significado del texto. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2019
ISBN 10: 849727783X ISBN 13: 9788497277839
Sprache: Spanisch
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El objetivo de este cuaderno es precisamente ese, ayudar a comprender las nuevas habilidades para que estudiar los libros de Geografía, de Lengua, de Ciencias Naturales, etc. sea más fácil. . El programa de ejercicios que tienes en el cuaderno, aunque se puede utilizar de varias maneras, está pensado para unas 20 ó 25 sesiones de clase, de forma que, si se dedica una clase a la semana, durará casi todo el curso, pero podría hacerse en un trimestre o en dos tan sólo, dedicando dos clases o tres a la semana. A lo largo de este tiempo, los ejercicios que te ofrecemos están pensados para ayudarte a conseguir lo siguiente: Unidad I: Te presentamos un método de lectura sencillo, pero muy eficaz, para que lo utilices cuando leas un texto de estudio. Unidad II: Una de las ?estrategias de lectura? más útiles para el estudio es la de buscar la estructura en que está organizada la información en los textos. Cuando identificamos esa estructura y la usamos como ?esqueleto? para nuestros esquemas, todo es más fácil, por eso esta unidad intenta ayudarte a hacerlo. Unidad III: En esta unidad aprenderás a leer ben los ?párrafos? que forman un texto para encontrar la famosa ?idea principal? Unida IV: Basándote en lo aprendido en la Unidad anterior, en ésta aprenderás a encontrar esa idea principal en cualquier clase de párrafo. Unidad V: Con lo que habrás aprendido al llegar aquí, esta Unidad será muy fácil. En ella aprenderás a hacer buenos esquemas de lo más importante. Unidad VI: Y en ésta aprenderás a resumir los textos a partir de un esquema. Unidad VII: Por último, te enseñamos algunos trucos para que memorices mejor lo aprendido al leer. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2011
ISBN 10: 849727413X ISBN 13: 9788497274135
Sprache: Spanisch
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Ámbito de utilización: Final Etapa Ed. Primaria y Primer Ciclo ESO. Este programa de refuerzo es un tratamiento específico para aquellos alumnos y alumnas que encuentran dificultades en la comprensión de párrafos y oraciones, teniendo una mecánica lectora adecuada. Esquema del libro de trabajo: 1. - Averiguar el significado exacto o aproximado de las palabras desconocidas de un texto. 2. - Comprender las oraciones: Orden y estructura de las oraciones simples. 3. - Comprender las oraciones: Coordinación, disyunción y oposición. 4. - Comprender las oraciones: Oraciones subordinadas. 5. - El \"tema\" de los párrafos. 6. - La estructura de los párrafos. 7. - Encontrar la famosa \"Idea Principal\". 8. - Encontrar la idea principal: estrategia de generalización. 9. - Encontrar la idea principal: estrategia de construcción. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2006
ISBN 10: 8497272153 ISBN 13: 9788497272155
Sprache: Spanisch
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora Método EOS. Edad/ Nivel: 2º y 3º. ciclo de Ed. Primaria El objetivo de este programa dividido en dos libros es desarrollar la fluidez verbal y realizar una lectura expresiva y para ello vamos a entrenar: el reconocimiento visual, la anticipación del contenido, la acentuación, la decodificación de signos de puntuación y la comprensión del significado del texto. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2005
ISBN 10: 8497271262 ISBN 13: 9788497271264
Sprache: Spanisch
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El objetivo de este cuaderno de trabajo es ampliar el léxico ortográfico de los alumnos y alumnas, mediante el trabajo sistemático de aquellas palabras que sólo sabemos escribir de manera correcta como consecuencia de haber trabajado sistemáticamente con ellas, ya que no obedecen a ningún tipo de regla ortográfica *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2009
ISBN 10: 8497273540 ISBN 13: 9788497273541
Sprache: Spanisch
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora Método EOS. Edad/ Nivel: ESO El objetivo de este programa es desarrollar la fluidez verbal y realizar una lectura expresiva y para ello vamos a entrenar: el reconocimiento visual, la anticipación del contenido, la acentuación, la decodificación de signos de puntuación y la comprensión del significado del texto. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Instituto de Orientación Psicológica Asociados, S.L., 2009
ISBN 10: 8497273508 ISBN 13: 9788497273503
Sprache: Spanisch
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Ámbito de utilización 1er. ciclo de Ed. Primaria. El objetivo fundamental de este cuaderno es compensar las carencias y dificultades que pueden aparecer en el alumno o en el grupo clase, durante las primeras fases del aprendizaje de la lectura. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Muy bueno. : Esta guía proporciona a los profesores las técnicas necesarias para planificar su docencia de manera efectiva, tanto a corto plazo (programación) como en la elaboración de unidades didácticas adaptadas a la Educación Infantil y Primaria. Incluye ejemplos prácticos para facilitar la aplicación de los conceptos. EAN: 9788497271165 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Guía para Elaborar Programaciones y Unidades Didácticas en Educación Infantil y Primaria Autor: José Antonio Herrera Lara| Jesús García Vidal| Daniel González Manjón Editorial: Giunti Psychometrics SLU Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Manual de las baterías EVALEC para los Niveles 5, 6, 7 y 8 Si la aplicación se realiza al final del curso debe utilizarse la Batería cuyo número coincida con el curso. Si se aplica al principio del curso se utiliza la Batería con un número menos. Se dispone de un PROGRAMA INFORMÁTICO que facilita la CORRECCIÓN y permite elaborar listados de puntuaciones e INFORMES individuales, de aula, de curso y de centro, presentando los informes con una VALORACIÓN NORMATIVA y con una VALORACIÓN CRITERIAL *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2018
ISBN 10: 8497270827 ISBN 13: 9788497270823
Sprache: Spanisch
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Muy bueno. : Taller de comprensión lectora I es un libro educativo diseñado para mejorar las habilidades de comprensión lectora. Publicado por EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), este libro está escrito en español y cuenta con 140 páginas. Es ideal para estudiantes y cualquier persona que desee fortalecer su capacidad de comprensión. EAN: 9788497270823 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Taller de comprensión lectora I Autor: Daniel González Manjón| Jesús García Vidal| José A. Herrera Lara Editorial: GIUNTI EOS PSYCHOMETRICS Idioma: es-ES Páginas: 140 Formato: tapa blanda.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2003
ISBN 10: 8497270703 ISBN 13: 9788497270700
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2006
ISBN 10: 8497271904 ISBN 13: 9788497271905
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2005
ISBN 10: 8497271521 ISBN 13: 9788497271523
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2005
ISBN 10: 8497270673 ISBN 13: 9788497270670
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2006
ISBN 10: 8497271912 ISBN 13: 9788497271912
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2011
ISBN 10: 849727413X ISBN 13: 9788497274135
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2005
ISBN 10: 8497271262 ISBN 13: 9788497271264
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2009
ISBN 10: 8497273540 ISBN 13: 9788497273541
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2001
ISBN 10: 8489967687 ISBN 13: 9788489967687
Sprache: Spanisch
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.