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Working on Mars: Voyages of Scientific Discovery with the Mars Exploration Rovers (The MIT Press)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. With remainder mark. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Working on Mars : Voyages of Scientific Discovery with the Mars Exploration Rovers
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Working on Mars : Voyages of Scientific Discovery with the Mars Exploration Rovers
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Working on Mars : Voyages of Scientific Discovery with the Mars Exploration Rovers
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Working on Mars - Voyages of S
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Working on Mars: Voyages of Scientific Discovery with the Mars Exploration Rovers
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Situated Cognition: On Human Knowledge and Computer Representations
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521448719 ISBN 13: 9780521448710
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Readings in Medical Artificial Intelligence: The First Decade
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Dust Jacket in fair condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:0201108542.
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Sonderangebot
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Traces d'usure sur la couverture. Edition 1984. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Signs of wear on the cover. Edition 1984. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Situated Cognition: On Human Knowledge and Computer Representations
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge : Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521444004 ISBN 13: 9780521444002
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
23,5 x 15,5 cm. Zustand: Gut. 1. Edition. XVIII, 406 Seiten ; Mit Abbildungen und Tabellen Learning in Doing - Innen sauberer, guter Zustand. Leineneinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Einband berieben. In Englisch B11-01-06F Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 771.
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Knowledge-Based Tutoring: The GUIDON Program (MIT Press Series in Artificial Intelligence).
Anbieter: Kloof Booksellers & Scientia Verlag, Amsterdam, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: as new. Cambridge, MA: The MIT Press, 1986. Hardcover. Dustjacket. 404 pp.- Knowledge-Based Tutoring describes the advantages and difficulties of adapting an expert system for use in teaching and problem solving. In this case the well-known rule-based expert system, MYCIN, which has been widely used in medical artificial intelligence to do infectious disease diagnosis and therapy selection, is used as a base for the instructional program GUIDON. MYCIN's rules are interpreted by GUIDON in order to evaluate a student's problem solving and provide assistance as the student gathers information about a patient and makes a diagnosis. The book describes what GUIDON does, how it is constructed, and the benefits and limitations of its design. This is the first attempt to adapt a rule base for tutoring and opens the door to what will most likely be a dramatic growth in interest in the use of expert systems for teaching. Clancey points out that it is easy to build an expert system that "works," but difficult to build one that makes knowledge explicit so that it can be taught. His dramatic demonstration of the separation of tutoring from subject matter knowledge will be of particular interest to researchers who are developing traditional computer-aided instruction programs. English text. Condition : as new. Condition : as new copy. ISBN 9780262031233. Keywords : ,
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SITUATED COGNITION On Human Knowledge and Computer Representations (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Verlag: Cambridge University Press, 1997, 1997
Anbieter: Rothwell & Dunworth (ABA, ILAB), Dulverton, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,29
EUR 14,42 Versand
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In den Warenkorb8vo. Original pictorial card covers (softback) (small crease at bottom corner of lower cover - otherwise VG). Pp. xviii + 406 (residue of sticker on front endpaper and previous owners' neat inscription on front endpaper).
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Transfer of rule-based expertise through a tutorial dialogue. Fascimile printed by microfilm/ xerography;
Sprache: Englisch
Verlag: University Microfilms International;, 1985
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 449 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 900.
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Artificial Intelligence and Learning Environments (Special Issues of Artificial Intelligence)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,89
EUR 14,42 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 168 pages. 9.50x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Artificial Intelligence and Learning Environments.
Anbieter: Kloof Booksellers & Scientia Verlag, Amsterdam, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: as new. Cambridge, Mass. : MIT Press, 1990. Paperback. 168 pp. - These essays explore cognitively oriented empirical trials that use AI programming as a modeling methodology and that can provide valuable insight into a variety of learning problems. New perspectives and techniques are shaping the field of computer-aided instruction. These essays explore cognitively oriented empirical trials that use AI programming as a modeling methodology and that can provide valuable insight into a variety of learning problems. Drawing on work in cognitive theory, plan-based program recognition, qualitative reasoning, and cognitive models of learning and teaching, this exciting research covers a wide range of alternatives to tutoring dialogues. Condition : as new copy. ISBN 9780262530903. Keywords : COMPUTER STUDIES, artificial intelligence.
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Conceptual Coordination How th
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Artificial Intelligence and Learning Environments (Special Issues of Artificial Intelligence, an International Journal)
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Gut. Auflage: 1. 168 Seiten nice book ex Library Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 469 23,9 x 16,3 x 1,3 cm, Taschenbuch.
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Situated cognition on human knowledge and computer representations William J. Clancey. Learning in doing.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge, Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521444004 ISBN 13: 9780521444002
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. Ancien Exemplaire de bibliothèque avec signature et cachet. BON état, quelques traces d'usure. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. C 1057: (1997) 9780521444002 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1150.
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Conceptual Coordination: How the Mind Orders Experience in Time
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Situated Cognition
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521448719 ISBN 13: 9780521448710
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 60,28
EUR 7,50 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 428 42 Illus.
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Simulation and Its Discontents
Buch 2 von 11: Simplicity: Design, Technology, Business, LifeAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,69
EUR 11,53 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 232 pages. 8.00x5.37x0.58 inches. In Stock.
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Intelligent Tutoring Systems: 11th International Conference, ITS 2012, Chania, Crete, Greece, June 14-18, 2012. Proceedings (Lecture Notes in Computer Science, 7315)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,91
EUR 13,82 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Simulation and Its Discontents
Buch 2 von 11: Simplicity: Design, Technology, Business, LifeAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,84
EUR 11,53 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 217 pages. 8.50x5.75x1.00 inches. In Stock.
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Situated Cognition: On Human Knowledge and Computer Representations (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521448719 ISBN 13: 9780521448710
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 68,37
EUR 13,82 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Conceptual Coordination
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Used. pp. 424.
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Conceptual Coordination: How the Mind Orders Experience in Time
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 87,07
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Intelligent Tutoring Systems: 11th International Conference, Its 2012, Chania, Crete, Greece, June 14-18, 2012. Proceedings
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 85,01
EUR 17,30 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2012 edition. 760 pages. 9.00x6.00x1.75 inches. In Stock.
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Situated Cognition: On Human Knowledge and Computer Representations (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521448719 ISBN 13: 9780521448710
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This 1997 book examines recent changes in the design of intelligent machines which afford heightened interactivity with the environment. Series Editor(s): Pea, Roy; Brown, John Seely; Heath, Christian. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 428 pages, 42 b/w illus. 16 tables. BIC Classification: JMR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 24. Weight in Grams: 585. . 2009. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Artificial Intelligence and Learning Environments (Special Issues of Artificial Intelligence)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 105,67
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Intelligent Tutoring Systems : 11th International Conference, ITS 2012, Chania, Crete, Greece, June 14-18, 2012. Proceedings
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2012
ISBN 10: 3642309496 ISBN 13: 9783642309496
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the refereed proceedings of the 11th International Conference on Intelligent Tutoring Systems, ITS 2012, held in Chania, Crete, Greece, in June 2012. The 28 revised full papers, 50 short papers, and 56 posters presented were carefully viewed and selected from 177 submissions. The specific theme of the ITS 2012 conference is co-adaption between technologies and human learning. Besides that, the highly interdisciplinary ITS conferences bring together researchers in computer science, informatics, and artificial intelligence on the one side - and cognitive science, educational psychology, and linguistics on the other side. The papers are organized in topical sections on affect/emotions, affect/signals, games/motivation and design, games/empirical studies, content representation, feedback, non conventional approaches, conceptual content representation, assessment constraints, dialogue, dialogue/questions, learner modeling, learning detection, interaction strategies for games, and empirical studies thereof in general.
