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The Dimensions of Physical Education
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Limited, John, 2011
ISBN 10: 1449651909 ISBN 13: 9781449651909
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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The Dimensions of Physical Education
Sprache: Englisch
Verlag: Jones & Bartlett Publishers, 2011
ISBN 10: 1449651909 ISBN 13: 9781449651909
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Dimensions of Physical Education
Sprache: Englisch
Verlag: Jones & Bartlett Publishers, Incorporated, 2011
ISBN 10: 1449651909 ISBN 13: 9781449651909
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 382.
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Social Justice and Putting Theory Into Practice in Schools and Communities
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522594353 ISBN 13: 9781522594352
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Social Justice and Putting Theory Into Practice in Schools and Communities
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522594345 ISBN 13: 9781522594345
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 392 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Educators in the K-12 and adult education milieu, including pre- and in-service educators, are expected to address, in and outside of the classroom, significant political and social issues including increased homelessness, food insecurity, poverty, gender dysphoria, school bullying, and marginalization of the LGBTQ population. Educators seek swift solutions to the situations at hand that will benefit K-12 students. Social Justice and Putting Theory Into Practice in Schools and Communities is an essential research publication that provides detailed research on the creation and implementation of social justice strategies in educational settings. Highlighting a wide range of topics such as gender equality, academic standards, and special education, this book is ideal for educators, sociologists, academicians, researchers, and curriculum designers.
