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University Putonghua
Sprache: Englisch
Verlag: Hong Kong University Press, 2012
ISBN 10: 9888139193 ISBN 13: 9789888139194
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,87
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University Putonghua
Sprache: Englisch
Verlag: Hong Kong University Press, 2012
ISBN 10: 9888139193 ISBN 13: 9789888139194
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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University Putonghua Volume One
Sprache: Englisch
Verlag: Hong Kong University Press, 2012
ISBN 10: 9888139193 ISBN 13: 9789888139194
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 13,90
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. paperback/cd-rom edition. 134 pages. Chinese language. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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New University Putonghua, Volume 1
Sprache: Englisch
Verlag: Hong Kong University Press, 2012
ISBN 10: 9888139193 ISBN 13: 9789888139194
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 19,14
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University Putonghua
Sprache: Englisch
Verlag: Hong Kong University Press, 2012
ISBN 10: 9888139193 ISBN 13: 9789888139194
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Num Pages: 144 pages. BIC Classification: 2GDC; CJB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 152 x 228 x 8. Weight in Grams: 246. . 2013. Pap/Cdr. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learning and Teaching Chinese as a First Language: International Perspectives (The Routledge Series on Chinese Language Education)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 61,41
EUR 7,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Zustand: New. Über den AutorThe authors are members of the Chinese Language Centre in the School of Chinese, University of Hong Kong.
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Public-Key Cryptography - PKC 2016: 19th IACR International Conference on Practice and Theory in Public-Key Cryptography, Taipei, Taiwan, March 6-9, 2016, Proceedings, Part I
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,97
EUR 13,83 Versand
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Public-Key Cryptography - PKC 2016: 19th IACR International Conference on Practice and Theory in Public-Key Cryptography, Taipei, Taiwan, March 6-9, ... Part II (Security and Cryptology)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,97
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New University Putonghua, Volume 1
Sprache: Englisch
Verlag: Hong Kong University Press Jul 2012, 2012
ISBN 10: 9888139193 ISBN 13: 9789888139194
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - University Putonghua is a two-volume textbook specially written for college and university learners. Focusing on strengthening students' communication skills and expanding their vocabulary for academic, social, and professional communication, a wide range of topics, including wealth gap, global warming, architecture, culture, law, and politics are covered. Each volume contains twelve theme-based units that progressively introduce students to features of grammar and provide consolidation on reading, speaking, listening, and pinyin skills. In order to introduce learners to both systems of Chinese characters, volume I is printed in traditional Chinese while volume II is in simplified Chinese. Each volume also comes with an audio CD, which will specifically appeal to self-study learners.
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Learning and Teaching Chinese As a First Language: International Perspectives
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 77,99
EUR 11,55 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 216 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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Learning and Teaching Chinese as a First Language: International Perspectives (The Routledge Series on Chinese Language Education)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Zwei verschiedene Schriftsysteme, physiologisch verglichen.
Verlag: Verlag der Sun-Yatsen-Universität, Canton, 1931
Anbieter: Ostritzer Antiquariat, Ostritz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8°. Sonderabdruck aus Abhandlungen der medizinischen Fakultät der Sun-Yatsen-Universität Canton. S.233-269, 24 nn. S. OUmschl. Mit mehreren Textabb. Text in deutsch und chinesisch. Umschlagränder etwas gebräunt, Rücken mit Filmoplast fixiert. Innen sauber und gut erhalten.
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Public-Key Cryptography ¿ PKC 2016 : 19th IACR International Conference on Practice and Theory in Public-Key Cryptography, Taipei, Taiwan, March 6-9, 2016, Proceedings, Part II
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2016
ISBN 10: 3662493861 ISBN 13: 9783662493861
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Thetwo-volume set LNCS 9614 and 9615 constitutes the refereed proceedings of the 19thIACR International Conference on the Practiceand Theory in Public-Key Cryptography, PKC 2016, held in Taipei, Taiwan, in March2016.The34 revised papers presented were carefully reviewed and selected from 143submissions. They are organized in topical sections named: CCA security,functional encryption, identity-based encryption, signatures, cryptanalysis,leakage-resilient and circularly secure encryption, protocols, and primitives.
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Public-Key Cryptography ¿ PKC 2016 : 19th IACR International Conference on Practice and Theory in Public-Key Cryptography, Taipei, Taiwan, March 6-9, 2016, Proceedings, Part I
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2016
ISBN 10: 3662493837 ISBN 13: 9783662493830
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Thetwo-volume set LNCS 9614 and 9615 constitutes the refereed proceedings of the 19thIACR International Conference on the Practiceand Theory in Public-Key Cryptography, PKC 2016, held in Taipei, Taiwan, in March2016.The34 revised papers presented were carefully reviewed and selected from 143submissions. They are organized in topical sections named: CCA security,functional encryption, identity-based encryption, signatures, cryptanalysis,leakage-resilient and circularly secure encryption, protocols, and primitives.
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Public-key Cryptography Pkc 2016: 19th Iacr International Conference on Practice and Theory in Public-key Cryptography, Taipei, Taiwan, March 6-9, 2016, Proceedings
Sprache: Englisch
Verlag: Springer-Verlag New York Inc, 2016
ISBN 10: 3662493861 ISBN 13: 9783662493861
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 80,75
EUR 40,41 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 480 pages. 9.25x6.10x1.09 inches. In Stock.
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Public-key Cryptography Pkc 2016: 19th Iacr International Conference on Practice and Theory in Public-key Cryptography, Taipei, Taiwan, March 6-9, 2016, Proceedings
Sprache: Englisch
Verlag: Springer-Verlag New York Inc, 2016
ISBN 10: 3662493837 ISBN 13: 9783662493830
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 80,84
EUR 40,41 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 488 pages. 9.25x6.10x0.98 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Public-Key Cryptography - PKC 2016 | 19th IACR International Conference on Practice and Theory in Public-Key Cryptography, Taipei, Taiwan, March 6-9, 2016, Proceedings, Part I | Chen-Mou Cheng (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783662493830 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Public-Key Cryptography - PKC 2016 | 19th IACR International Conference on Practice and Theory in Public-Key Cryptography, Taipei, Taiwan, March 6-9, 2016, Proceedings, Part II | Chen-Mou Cheng (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783662493861 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Learning and Teaching Chinese as a First Language (The Routledge Series on Chinese Language Education)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Fine.
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Teaching Chinese Language in the International School Context (Chinese Language Learning Sciences)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 150,59
EUR 13,83 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Learning and Teaching Chinese as a First Language: International Perspectives (The Routledge Series on Chinese Language Education)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 200,02
EUR 7,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book explores the learning and teaching of K-12 Chinese language in international schools. The authors of this book are scholars from teaching training institutions and universities, as well as professional frontline teachers. With a combination of the works and insights from both perspectives of theory and practice, the book presents how theories of teaching can be operated in classroom to improve the effectiveness of language teaching. It covers curriculum setting, design of teaching materials, teaching principles, methods, strategies, and evaluation. The book also discusses issues and concepts such as concept-driven learning, identity change and recognition of L1 and L2 Chinese teacher, pinyin teaching, Chinese character teaching, evaluation for learning improvement, and integration of South Asian non-Chinese speaking students into local schools. It emphasizes empirical action research methods. This is a highly informative and carefully presented book, providing high value insights to scholars from university and teacher training institutions and teachers from kindergartens, primary, and secondary schools around the world.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching Chinese Language in the International School Context | Jia-Fei Hong (u. a.) | Taschenbuch | vi | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9789819963782 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Learning and Teaching Chinese as a First Language (The Routledge Series on Chinese Language Education)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 202,70
EUR 13,83 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Teaching Chinese Language in the International School Context
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer Nature Singapore, 2023
ISBN 10: 9819963753 ISBN 13: 9789819963751
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the learning and teaching of K-12 Chinese language in international schools. The authors of this book are scholars from teaching training institutions and universities, as well as professional frontline teachers. With a combination of the works and insights from both perspectives of theory and practice, the book presents how theories of teaching can be operated in classroom to improve the effectiveness of language teaching. It covers curriculum setting, design of teaching materials, teaching principles, methods, strategies, and evaluation. The book also discusses issues and concepts such as concept-driven learning, identity change and recognition of L1 and L2 Chinese teacher, pinyin teaching, Chinese character teaching, evaluation for learning improvement, and integration of South Asian non-Chinese speaking students into local schools. It emphasizes empirical action research methods. This is a highly informative and carefully presented book, providing high value insights to scholars from university and teacher training institutions and teachers from kindergartens, primary, and secondary schools around the world.
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Teaching Chinese Language in the International School Context
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the learning and teaching of K-12 Chinese language in international schools. The authors of this book are scholars from teaching training institutions and universities, as well as professional frontline teachers. With a combination of the works and insights from both perspectives of theory and practice, the book presents how theories of teaching can be operated in classroom to improve the effectiveness of language teaching. It covers curriculum setting, design of teaching materials, teaching principles, methods, strategies, and evaluation. The book also discusses issues and concepts such as concept-driven learning, identity change and recognition of L1 and L2 Chinese teacher, pinyin teaching, Chinese character teaching, evaluation for learning improvement, and integration of South Asian non-Chinese speaking students into local schools. It emphasizes empirical action research methods. This is a highly informative and carefully presented book, providing high value insights to scholars from university and teacher training institutions and teachers from kindergartens, primary, and secondary schools around the world.
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Teaching Chinese Language in the International School Context
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 231,73
EUR 11,55 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 224 pages. 9.25x6.10x9.21 inches. In Stock.
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Learning and Teaching Chinese As a First Language: International Perspectives
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 258,18
EUR 14,43 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 240 pages. 9.19x6.13x9.21 inches. In Stock.
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Learning and Teaching Chinese as a First Language: International Perspectives (The Routledge Series on Chinese Language Education)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 287,45
EUR 8,96 Versand
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