Carsten ullrich (80 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: New. pp. 276 Illus.

Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.

Hardcover. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

Broschiert. Zustand: Gut. 326 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 430.…

hardcover. Zustand: New. 1st.

Paperback. Zustand: Brand New. 51 pages. German language. 11.65x8.27x0.75 inches. In Stock.

Broschiert. Zustand: Gut. VIII, 190 Seiten ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280.

Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: New. 2021. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

hardcover. Zustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.

Original publisher's green paperback, gray & white title spine and frontcover, 8vo: 352pp., references, general bibliography, notes on authors. Text in German. Very fine copy - as new.

Zustand: New. 2020. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Paperback. Zustand: Brand New. In Stock.

Paperback. Zustand: Brand New. 124 pages. German language. 11.69x8.23x0.51 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Der aktuelle Rechtsrahmen für die Verbreitung von Online-Inhalten hat sich als unzureichend für die effektive Bekämpfung von illegalen Inhalten erwiesen. Mit dem Kommissions-Vorschlag für einen 'Digital Services Act' soll der horizontale Rahmen für Intermediäre aktualisiert und ein sicheres Online-Umfeld geschaffen werden. Soweit es aber um Inhaltevermittlung geht, folgt aus europäischen Grundwerten und -rechten die Berücksichtigung medialer Besonderheiten.Die vom Institut für Europäisches Medienrecht (EMR) im Auftrag der Landesanstalt für Medien NRW erstellte Studie beschreibt den geltenden Rechtsrahmen und vorgelegten Vorschlag und gibt eine umfassende Bewertung aus Perspektive des Medienrechts ergänzt durch Alternativvorschläge zur weiteren Verbesserung. …

Zustand: New. In English.

Zustand: New. In English.

Paperback. Zustand: Brand New. 150 pages. German language. 9.44x6.69x0.39 inches. In Stock.

Paperback. Zustand: Brand New. 190 pages. 9.25x6.10x0.44 inches. In Stock.

Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 526 pages. 9.75x6.75x1.25 inches. In Stock.

Zustand: New. In German.

Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 257 pages. 9.25x6.00x0.75 inches. In Stock.

Zustand: New. In German.

Zustand: New.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book deals with the Discursive Interview, a qualitative interview method originally developed for the recording and reconstruction of social patterns of interpretation. The central methodological assumptions are explained and all methodological steps of this comprehensive research method are outlined (in particular sampling, guideline development, interviewing, reconstructive analysis, typing, quality assurance). Particular emphasis is placed on the role of questions and questioning techniques, because these are of central importance for uncovering patterns of interpretation. The contentInterpretive patterns and interpretive pattern analysis Theoretical and methodological basic assumptions of the discursive interview Data collection with discursive interviews On the evaluation of discursive interviews Quality assurance with the discursive interview The authorDr. Carsten G. Ullrich holds the professorship for methods of qualitative social research at the Faculty of Education at the University of Duisburg-Essen.…

weicher Einband. 262 Seiten; O.Kart., 8° (Kanten berieben / Vorderdeckel und Schnitt etw. fleckig / S.15-37 mit Bleistiftanstreichungen).

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Automatic course generation is a very important area of research with numerous practical applications in e-learning. It has been studied since the 1980s within the fields of intelligent tutoring, AI and education, adaptive hypermedia and web-based educational systems. Many approaches have been proposed, but hardly any have resulted in generic and practically applied systems. A number of problems have remained unresolved. These problems are addressed by this work. This book focuses on course generation based on Hierarchical Task Network planning (HTN planning). This course generation framework enables the formalization and application of complex and realistic pedagogical knowledge. The volume describes basic techniques for course generation, which are used to formalize seven different types of courses (for instance, introducing the learner to previously unknown concepts and supporting the learner during rehearsal) and several elementary learning goals (e.g., selecting an appropriate example or exercise). This framework has been implemented and evaluated with good results in several domains, with users from different countries and universities, in the context of an EU project. Course generation based on HTN planning is implemented in PAIGOS and has been evaluated by technical, formative and summative evaluations. …