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Language and Communication in Mathematics Education. International Perspectives.
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsAnbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
25 cm. vi, 279 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. ICME-13 Monographs. Sprache: Englisch.
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Harnessing Biotechnology for the 21st Century (ACS Conference Proceedings)
Sprache: Englisch
Verlag: American Chemical Society, 1992
ISBN 10: 0841224773 ISBN 13: 9780841224773
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 50,11
EUR 12,32 Versand
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Learning without Burden
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 63,47
EUR 7,52 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Language and Communication in Mathematics Education: International Perspectives (ICME-13 Monographs)
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,57
EUR 13,87 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Language and Communication in Mathematics Education: International Perspectives (ICME-13 Monographs)
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,57
EUR 13,87 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Learning without Burden
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 67,44
EUR 13,87 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Harnessing Biotechnology for the 21st Century: Proceedings of the Ninth International Biotechnology Symposium and Exposition, Crystal City, Virginia . Series (American Chemical Society).)
Sprache: Englisch
Verlag: American Chemical Society, 1992
ISBN 10: 0841224773 ISBN 13: 9780841224773
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Sehr gut. 612 Seiten; 9780841224773.2 Gewicht in Gramm: 2.
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Language and Communication in Mathematics Education: International Perspectives
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 80,43
EUR 14,47 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 285 pages. 9.25x6.10x0.87 inches. In Stock.
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Language And Communication In Mathemati
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Language and Communication in Mathematics Education
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319750542 ISBN 13: 9783319750545
EUR 48,37
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New.
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Language and Communication in Mathematics Education
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3030091376 ISBN 13: 9783030091378
EUR 48,37
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Learning Without Burden: Where Are We a Quarter Century After the Yash Pal Committee Report
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 87,83
EUR 14,47 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 458 pages. 9.19x6.13x1.04 inches. In Stock.
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Language and Communication in Mathematics Education : International Perspectives
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3030091376 ISBN 13: 9783030091378
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book considers some of the outstanding questions regarding language and communication in the teaching and learning of mathematics - an established theme in mathematics education research, which is growing in prominence. Recent research has demonstrated the wide range of theoretical and methodological resources that can contribute to this area of study, including those drawing on cross-disciplinary perspectives influenced by, among others, sociology, psychology, linguistics, and semiotics. Examining language in its broadest sense to include all modes of communication, including visual and gestural as well as spoken and written modes, it features work presented and discussed in the Language and Communication topic study group (TSG 31) at the 13th International Congress on Mathematical Education (ICME-13). A joint session with participants of the Mathematics Education in a Multilingual and Multicultural Environment topic study group (TSG 32) enhanced discussions, which are incorporated in elaborations included in this book. Discussing cross-cutting topics it appeals to readers from a wide range of disciplines, such as mathematics education and research methods in education, multilingualism, applied linguistics and beyond.
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Language and Communication in Mathematics Education : International Perspectives
Buch 20 von 39: ICME-13 MonographsSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319750542 ISBN 13: 9783319750545
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book considers some of the outstanding questions regarding language and communication in the teaching and learning of mathematics - an established theme in mathematics education research, which is growing in prominence. Recent research has demonstrated the wide range of theoretical and methodological resources that can contribute to this area of study, including those drawing on cross-disciplinary perspectives influenced by, among others, sociology, psychology, linguistics, and semiotics. Examining language in its broadest sense to include all modes of communication, including visual and gestural as well as spoken and written modes, it features work presented and discussed in the Language and Communication topic study group (TSG 31) at the 13th International Congress on Mathematical Education (ICME-13). A joint session with participants of the Mathematics Education in a Multilingual and Multicultural Environment topic study group (TSG 32) enhanced discussions, which are incorporated in elaborations included in this book. Discussing cross-cutting topics it appeals to readers from a wide range of disciplines, such as mathematics education and research methods in education, multilingualism, applied linguistics and beyond.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Language and Communication in Mathematics Education | International Perspectives | Judit N. Moschkovich (u. a.) | Taschenbuch | ICME-13 Monographs | vi | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783030091378 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Learning without Burden: Where are We a Quarter Century after the Yash Pal Committee Report
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 200,28
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Learning without Burden: Where are We a Quarter Century after the Yash Pal Committee Report
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 218,55
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Ethnomathematics and Mathematics Education | International Perspectives in Times of Local and Global Change | Cynthia Nicol (u. a.) | Taschenbuch | Advances in Mathematics Education | x | Englisch | 2025 | Springer | EAN 9783031606823 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Ethnomathematics and Mathematics Education : International Perspectives in Times of Local and Global Change
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume examines ethnomathematics conceptions, pedagogical practices, and research from international perspectives in times of local and global challenges. The book explores connections between mathematical, cultural, political, and social practices toward more inclusive, holistic, creative, transdisciplinary and critical ways of engaging with knowledge and mathematical actions in society. In this edited book, the authors explore how ethnomathematics supports transformation of educational systems toward regaining cultural reclamation and self-confidence, challenges colonial logics for decolonizing and Indigenizing mathematics education, and engages with actions for critical and social justice issues.
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Ethnomathematics and Mathematics Education : International Perspectives in Times of Local and Global Change
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume examines ethnomathematics conceptions, pedagogical practices, and research from international perspectives in times of local and global challenges. The book explores connections between mathematical, cultural, political, and social practices toward more inclusive, holistic, creative, transdisciplinary and critical ways of engaging with knowledge and mathematical actions in society. In this edited book, the authors explore how ethnomathematics supports transformation of educational systems toward regaining cultural reclamation and self-confidence, challenges colonial logics for decolonizing and Indigenizing mathematics education, and engages with actions for critical and social justice issues.
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Learning Without Burden: Where Are We a Quarter Century After the Yash Pal Committee Report?
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 277,67
EUR 17,36 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 480 pages. 9.19x6.13x1.23 inches. In Stock.
