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Re-envisioning Higher Educationâs Public Mission: Global Perspectives
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Cover and edges may have some wear.
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Teaching Large Online and Blended Classes
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648026788 ISBN 13: 9781648026782
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching Large Online and Blended Classes
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648026788 ISBN 13: 9781648026782
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 56,32
EUR 7,51 Versand
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Teaching Large Online and Blended Classes
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648026788 ISBN 13: 9781648026782
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching Large Online and Blended Classes
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648026788 ISBN 13: 9781648026782
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2022. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Teaching Large Online and Blended Classes
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648026796 ISBN 13: 9781648026799
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 98,08
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching Large Online and Blended Classes
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648026796 ISBN 13: 9781648026799
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Teaching Large Online and Blended Classes
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648026796 ISBN 13: 9781648026799
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 107,62
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Student-Centered Virtual Learning Environments in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2018
ISBN 10: 152258725X ISBN 13: 9781522587255
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 126,51
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Teaching Large Online and Blended Classes
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648026796 ISBN 13: 9781648026799
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 135,15
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Re-envisioning Higher Education's Public Mission: Global Perspectives
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 138,58
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Re-envisioning Higher Education's Public Mission: Global Perspectives
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Student-Centered Virtual Learning Environments in Higher Education (Advances in Higher Education and Professional Development)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2018
ISBN 10: 1522557695 ISBN 13: 9781522557692
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 165,19
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Case Studies in Elementary and Secondary Curriculum
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 170,22
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 200 pages. 9.00x7.25x0.50 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Re-envisioning Higher Education's Public Mission | Global Perspectives | Antigoni Papadimitriou (u. a.) | Taschenbuch | xxi | Englisch | 2021 | Palgrave Macmillan | EAN 9783030557188 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Re-envisioning Higher Education's Public Mission: Global Perspectives
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 294 pages. 8.25x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Re-envisioning Higher Education¿s Public Mission : Global Perspectives
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2020
ISBN 10: 3030557154 ISBN 13: 9783030557157
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering.
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Re-envisioning Higher Education¿s Public Mission : Global Perspectives
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2021
ISBN 10: 3030557189 ISBN 13: 9783030557188
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering.
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Re-envisioning Higher Educations Public Mission: Global Perspectives
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2021. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Re-envisioning Higher Educations Public Mission: Global Perspectives
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2020. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Student-Centered Virtual Learning Environments in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2018
ISBN 10: 1522557695 ISBN 13: 9781522557692
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 304 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Online and virtual education is continually integrated in university classrooms. While online learning provides a more cost-effective alternative for students, educators must also analyze the psychology of online learners and identify ways to support their growth and development in their respective instructional settings. Student-Centered Virtual Learning Environments in Higher Education is a collection of innovative research that focuses on connecting contextual analyses of student-focused online instruction with quality assurance principles to improve higher education. Highlighting a range of topics including instructional design, professional development, and student engagement, this book is ideally designed for educators, software developers, instructional designers, educational administration, academicians, and students seeking current research on emerging principles and practices related to designing, implementing, and evaluating virtual teaching and learning.
