Zustand: Muy bueno. : Das waren Zeiten 01 Rheinland-Pfalz es un libro de texto de historia diseñado para estudiantes de los grados 7 y 8. Este libro abarca desde los inicios de la historia hasta el siglo XIX, ofreciendo una visión completa de los acontecimientos y desarrollos clave en la región de Renania-Palatinado. Con un enfoque en el plan de estudios actual, este libro proporciona a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para comprender y analizar el pasado. El libro está escrito por un equipo de experimentados autores, entre los que se encuentran Peter Adamski, Siegfried Gomell y Felix Hinz, entre otros. EAN: 9783661310213 Tipo: Libros Categoría: Historia|Educación Título: Das waren Zeiten 01 Rheinland-Pfalz Autor: Peter Adamski| Siegfried Gomell| Felix Hinz| Steffi Hummel| Ulrich Mayer| KlausDieter Hein-Mooren| Beetje Neubauer| Björn Onken| Markus Sanke| Miriam Sénécheau| Martina Tschirner| Rainer Bach| Kerstin Werner| Nadja Braun| Arnold Bühler| Daniel Bernsen| Dieter Brückner| Harald Focke| Klaus Gast| Wolfgang Geiger Editorial: Buchner, C.C. Verlag Idioma: de Páginas: 384 Formato: tapa dura.
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Erstausgabe
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Sehr gut. 1. Auflage. 30 x 21 cm Erste Auflage, 79 Seiten : Illustrationen. Helft mit Klammern. Zustand: Sehr Gut; eher ungelesen (Innen); * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bamberg : C.C. Buchner Verlag, 2016
ISBN 10: 3661310216 ISBN 13: 9783661310213
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gebundene Ausgabe. Zustand: Sehr gut. 384 Seiten : Illustrationen ; 27 cm sehr guter Zustand (Buchrücken rückseitig etwas gestaucht). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.
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Verlag: Bundeszentrale für politische Bildung (Lizenz des Verlags Barbara Budrich), Bonn, 2017
ISBN 10: 3742500457 ISBN 13: 9783742500458
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Softcover. Zustand: gut. Lizenzausgabe. Fotografisch gestaltete Broschur. Die obere Ecke des Vorderdeckels und der ersten Seiten mit kleinem Knickchen, ansonsten in sehr gutem Erhaltungszustand. "Historisches Lernen im digitalen Zeitalter: Für den schon immer auf Medien ? Quellen und Darstellungen ? bezogenen Geschichtsunterricht eröffnen sich mit der Digitalisierung zahlreiche innovative Möglichkeiten. Zugleich verändern digitale Medien nachhaltig überkommene Methoden, verschieben Schwerpunkte und generieren neue Ansätze historischen Lernens. Parallel dazu wachsen die didaktischen und medienkritischen Herausforderungen an Lehrende und Rezipienten. Das Praxishandbuch greift mit seinem transdisziplinären Zuschnitt zahlreiche Themen rund um das historische Lernen auf. Einer theoretischen Fundierung des Medienbegriffs lässt es eine Fülle von Praxisbeispielen, Ansätzen und Methoden eines digital gestützten Geschichtsunterrichts folgen: etwa in Schule und Museum, mit Zeitzeugen, via Blog, Video oder Social Media, im digitalen Schulbuch, mittels digitaler Exkursionen oder Kartenarbeit sowie lokal oder international vernetzt." (Verlagstext) In deutscher Sprache. 447 pages. 8° (148 x 210mm).
Geheftet. Zustand: New. Der Einsatz digitaler Medien ist eine Komponente des modernen Geschichtsunterrichts in der Sekundarstufe. Doch wie soll dieser Einsatz sinnvoll und gewinnbringend erfolgen, besonders wenn kaum Vorkenntnisse vorhanden sind? Mit diesem Band erhalten Sie zahlr.
Zustand: New. Sie kennen das Problem: Lehrplanthemen im Englischunterricht koennen oft trocken und komplex erscheinen, was bei Schueler*innen schnell demotivierend wirkt. Herkoemmliche Herangehensweisen lassen wenig Raum fuer Spielfreude und moderne Trends. Dabei sind Spiel.
hardcover. Zustand: Gut. 168 Seiten; 9783661310527.3 Gewicht in Gramm: 1.
Verlag: Spiel direkt|Skellig Games, 2019
ISBN 13: 0710535059830
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Die Maeuse sind los, sie grinsen Dich frech an und sie sind in deinem Haus. Lege mit den Wuerfeln geschickt Fallen mit Kaese und Speck aus, um sie einzufangen. Wenn das nicht reicht, dann helfen nur noch Nuesse.Fuer 1-5 Spieler. Spieldauer: 30 Min.
Sprache: Deutsch
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags Mai 2024, 2024
ISBN 10: 3772717969 ISBN 13: 9783772717963
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Spiel, Satz und Sieg: Wie Vokabeln lernen Spaß machen kannKallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 88 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bonn : Bundeszentrale für politische Bildung, 2017
ISBN 10: 3742500457 ISBN 13: 9783742500458
Anbieter: Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Broschur. Zustand: Wie neu. 447 Seiten : Illustrationen, 21 cm. sehr gut erhalten. ISBN: 9783742500458 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 680.
Sprache: Deutsch
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags Mai 2024, 2024
ISBN 10: 3772717969 ISBN 13: 9783772717963
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Spiel, Satz und Sieg: Wie Vokabeln lernen Spaß machen kannOhne Vokabeln lassen sich keine Sprachen lernen. Wortschatzarbeit ist jedoch eine der großen Herausforderungen des modernen Fremdsprachenunterrichts: Monotones Vokabeln büffeln, wiederholen, wiederholen, wiederholen, oft alleine und zuhause. Denn es gibt kaum Methoden, mit denen die gesamte Klasse gemeinsam, motiviert und nachhaltig lernen kann. Hier kommen 'Vokabelschnapp' und der 'Satz-Slam' genau richtig: Die spielerischen Methoden der 'Klassenspiele' beziehen alle mit ein. Gleichzeitig bringen sie durch Zufalls- und Glückselemente Variation und Abwechslung in das Vokabellernen. Diese Elemente führen auch dazu, dass der Sieg nicht ausschließlich vom Können und Wissen der Schüler:innen abhängt. Anders als bei den oft weithin genutzten und bekannten Unterrichtsspielen zum Vokabellernen haben so alle Chancen auf einen Sieg. Zur Vorbereitung erhalten Sie in diesem Buch erprobte, sofort einsetzbare Spielideen zum Vokabellernen. Diesesind für alle Sprachen einsetzbar,fokussieren die Kompetenzbereiche Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören,passen mit einer Spiellänge von 5 bis 20 Minuten perfekt in eine Schulstunde,können flexibel zu Beginn, zum Ende oder mitten in einer Stunde stattfinden,umfassen sowohl kompetitive als auch kooperative Ansätze,und sind durch zusätzliches Material als Download ergänzt. Das Buch richtet sich an alle Referendar:innen und Lehrkräfte für Fremdsprachen in der Sekundarstufe I, die auf nachhaltiges Vokabellernen durch spielerische Methoden setzen.
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
hardcover. Zustand: Gut. 368 Seiten; 9783661311029.3 Gewicht in Gramm: 2.