Bernards brian (12 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Columbia University Press, 2013
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 288 pages. 9.00x5.75x1.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Columbia University Press, 2013
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Zustand: New. 2013. Paperback. Editor(s): Shih, Shu-mei; Tsai, Chien-hsin; Bernards, Brian. Series: Global Chinese Culture. Num Pages: 472 pages, 1 colour illustrations, 2 colour illustrations, 1 figures. BIC Classification: 1FPC; 2GDC; DSBH; JFC; JHB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 157 x 21. Weight in… Grams: 644. A Critical Reader. Series: Global Chinese Culture. 472 pages, 1 colour illustrations, 2 colour illustrations, 1 figures. Editor(s): Shih, Shu-mei; Tsai, Chien-hsin; Bernards, Brian. Cateogry: (P) Professional & Vocational. BIC Classification: 1FPC; 2GDC; DSBH; JFC; JHB. Dimension: 234 x 157 x 21. Weight: 644. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. 2018. Reprint. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Columbia Univ Pr, 2013
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Paperback. Zustand: Brand New. 460 pages. 9.00x6.50x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Columbia University Press, 2013
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Über den AutorShu-mei Shih is professor of comparative literature, Asian languages and cultures, and Asian American studies at the University of California, Los Angeles, and is the author of, among other works, Visuality and Identi.
Sprache: Englisch
Verlag: Columbia University Press Jan 2013, 2013
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This definitive anthology casts Sinophone studies as the study of Sinitic-language cultures born of colonial and postcolonial influences. Essays by such authors as Rey Chow, Ha Jin, Leo Ou-fan Lee, Ien Ang, Wei-ming Tu, and David Wang address debates concerning the nature of Chineseness while… introducing readers to essential readings in Tibetan, Malaysian, Taiwanese, French, Caribbean, and American Sinophone literatures. By placing Sinophone cultures at the crossroads of multiple empires, this anthology richly demonstrates the transformative power of multiculturalism and multilingualism, and by examining the place-based cultural and social practices of Sinitic-language communities in their historical contexts beyond 'China proper,' it effectively refutes the diasporic framework. It is an invaluable companion for courses in Asian, postcolonial, empire, and ethnic studies, as well as world and comparative literature.
Sprache: Englisch
Verlag: Columbia University Press, 2013
- Hardcover
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Gebunden. Zustand: New. Über den AutorShu-mei Shih is professor of comparative literature, Asian languages and cultures, and Asian American studies at the University of California, Los Angeles, and is the author of, among other works, Visuality and Identi.
Sprache: Englisch
Verlag: Columbia University Press, 2013
- Hardcover
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 480 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Columbia Univ Pr, 2013
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 460 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: University Press Group Ltd Feb 2013, 2013
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This definitive anthology casts Sinophone studies as the study of Sinitic-language cultures born of colonial and postcolonial influences. Essays by such authors as Rey Chow, Ha Jin, Leo Ou-fan Lee, Ien Ang, Wei-ming Tu, and David Wang address debates concerning the nature of Chineseness while introd…ucing readers to essential readings in Tibetan, Malaysian, Taiwanese, French, Caribbean, and American Sinophone literatures. By placing Sinophone cultures at the crossroads of multiple empires, this anthology richly demonstrates the transformative power of multiculturalism and multilingualism, and by examining the place-based cultural and social practices of Sinitic-language communities in their historical contexts beyond 'China proper,' it effectively refutes the diasporic framework. It is an invaluable companion for courses in Asian, postcolonial, empire, and ethnic studies, as well as world and comparative literature.
