Verlag: Narr (1998)., Tübingen:, 1998
Anbieter: Antiquariat Steinwedel, Betzendorf, Deutschland
weicher Einband. 221 Seiten, O.Kart. (=Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) ISBN 3-8233-5295-4 // sehr guter Zutsand.
Verlag: Narr Francke Attempto, 2003
ISBN 10: 3823360434 ISBN 13: 9783823360438
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
paperback. Zustand: Gut. 264 Seiten; 9783823360438.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Verlag: Narr (2000)., Tübingen:, 2000
Anbieter: Antiquariat Steinwedel, Betzendorf, Deutschland
weicher Einband. 295 Seiten, O.Kart. (=Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) ISBN 3-8233-5308-X // sehr guter Zutsand.
Verlag: Narr (1996)., Tübingen:, 1996
Anbieter: Antiquariat Steinwedel, Betzendorf, Deutschland
weicher Einband. 160 Seiten, O.Kart. (=Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) ISBN 3-8233-5285-7 // sehr guter Zutsand.
Verlag: Narr, Tübingen, 2006
ISBN 10: 3823362321 ISBN 13: 9783823362326
Anbieter: Dennis Wolter, Hardegsen OT Gladebeck, Deutschland
Zustand: Sehr gut. 271 S. : graph. Darst. ; 21 cm, Orig.-kart. Literaturangaben. Die Aufgabenorientierung hat bei der Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen in den letzten Jahren besondere Aufmerksamkeit erlangt. Mit ihr wird angestrebt, das Lern- und Übungsgeschehen stärker in die Verantwortung des Lernenden zu legen, ohne dass damit die Berechtigung des Übens bezweifelt würde. Wie kann bzw. soll eine sinnvolle Aufgabenorientierung ihren Niederschlag - im Unterricht oder in Lehrwerken - finden? Was muss dabei beachtet werden? Welche Perspektiven ergeben sich dabei für die Forschung? Diesen und anderen Fragen gehen knapp 30 renommierte Sprachlehrforscher und Fremdsprachendidaktiker im vorliegenden Band nach und leisten damit sowohl einen Beitrag zur Verbesserung der fremdsprachenunterrichtlichen Praxis als auch zur Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen. Buch.