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Kollegialitat Und Kooperation in Der Schule: Theoretische Konzepte Und Empirische Befunde
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2012
ISBN 10: 3531181041 ISBN 13: 9783531181042
Sprache: Deutsch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,65
EUR 11,33 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 207 pages. German language. 8.25x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Kollegialitat Und Kooperation in Der Schule
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2012
ISBN 10: 3531181041 ISBN 13: 9783531181042
Sprache: Deutsch
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Baum, Elisabeth; Idel, Till-Sebastian; Ullrich, Heiner. Series: Schule Und Gesellschaft. Num Pages: 208 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JNKH. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 11. Weight in Grams: 254. . 2012. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Kollegialität und Kooperation in der Schule: Theoretische Konzepte und empirische Befunde (Schule und Gesellschaft, Band 51)
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012
ISBN 10: 3531181041 ISBN 13: 9783531181042
Sprache: Deutsch
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Gut. 208 Seiten; 9783531181042.3 Gewicht in Gramm: 500.
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Kollegialität und Kooperation in der Schule: Theoretische Konzepte und empirische Befunde (Schule und Gesellschaft)
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012
ISBN 10: 3531181041 ISBN 13: 9783531181042
Sprache: Deutsch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Kollegialität und Kooperation in der Schule: Theoretische Konzepte und empirische Befunde (Schule und Gesellschaft)
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012
ISBN 10: 3531181041 ISBN 13: 9783531181042
Sprache: Deutsch
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
