Banda rosa (35 Ergebnisse)
Square Pegs and Round Holes: Alternative Approaches to Diverse College Student Development Theory
Bonner II, Fred A.; Banda, Rosa M.; Smith, Stella L.; marbley, aretha f.
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Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Buch 6 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Verlag: Information Age Publishing, 2015
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Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Manual de programación de implantes cocleares | Guía práctica para profesionales de la salud | Rosa Isela Banda Gonzalez (u. a.) | Taschenbuch | 84 S. | Spanisch | 2017 | Editorial Académica Española | EAN 9783330099784 | Verantwortliche Person für die EU: Editorial Academica Espanola, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Student Success and Intersectionality at Hispanic-Serving Institutions | Policy and Practice | Jocelyn A. Gutierrez (u. a.) | Taschenbuch | xxv | Englisch | 2025 | Springer | EAN 9783031745782 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - With the influx of Hispanic-Serving Institutions (HSIs) on the landscape of higher education, it has become apparent that institutional policy, practices, and procedures for student success must be understood from an empirical and practitioner standpoint. This edited book offers current scholar/practitioners the opportunity to evidence empirical-based strategies and practices at HSIs relating to student success.…
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - With the influx of Hispanic-Serving Institutions (HSIs) on the landscape of higher education, it has become apparent that institutional policy, practices, and procedures for student success must be understood from an empirical and practitioner standpoint. This edited book offers current scholar/practitioners the opportunity to evidence empirical-based strategies and practices at HSIs relating to student success.…
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Zustand: New. Larry J. Walker is Associate Professor and Program Coordinator in the Department of Educational Leadership and Higher Education at the University of Central Florida, USA.Tryan L. McMickens is Professor of Higher Education and Interim.
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