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Using Peers in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: National Resource Center for The First Year Experience & Students in Transition, 2012
ISBN 10: 1889271799 ISBN 13: 9781889271798
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Using Peers in the Classroom (The First-Year Seminar: Designing, Implementing, and Assessing Courses to Support Student Learning and Success)
Sprache: Englisch
Verlag: National Resource Center for The First-Year Experience, 2012
ISBN 10: 1889271799 ISBN 13: 9781889271798
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Using Peers in the Classroom (The First-Year Seminar: Designing, Implementing, and Assessing Courses to Support Student Learning and Success)
Sprache: Englisch
Verlag: National Resource Center for The First-Year Experience, 2012
ISBN 10: 1889271799 ISBN 13: 9781889271798
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Using Peers in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: First-Year Experience and Students in Transit, 2012
ISBN 10: 1889271799 ISBN 13: 9781889271798
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Using Peers in the Classroom (Volume 4)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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The First Year Seminar Volume IV
Sprache: Englisch
Verlag: NATL RESOURCE CTR FOR THE FIRS, 2012
ISBN 10: 1889271799 ISBN 13: 9781889271798
EUR 36,41
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Offers guidance on defining the role of peers as co-instructors recruiting, selecting, and training peer educators facilitating relationship building within the instructional team and assessing the impact of peer leaders on the course, the students serve.
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EUR 22,95
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Die perfekte Einfuehrung in die absolute Trend-Destination Japan- Dieses vielseitige Laenderportraet stellt das Land in all seinen bekannten und noch nicht so bekannten Facetten vor: Gartenkunst und Origami, Manga und Anime, Kampfkuenste und Teeze.
