Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag, 2004
ISBN 10: 3486913042 ISBN 13: 9783486913040
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 3810042293 ISBN 13: 9783810042293
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD), 2003
ISBN 10: 9264103902 ISBN 13: 9789264103900
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Couverture différente. Edition 2003. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Slightly creased cover. Different cover. Edition 2003. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Verlag: Paris OECD Publications, 2000
Anbieter: Grammat Antiquariat, Oberbarnim, Deutschland
Broschüre, Klebebdg, 0. 27,00 cm, 1-133 S., Ill., Broschüre, Klebebdg, OECD Studien Heft sehr gut erhalten, kaum Gebrauchsspuren RW 11 R 3/C Sprache: Deutsch OECD Studien 0,600 gr.
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810036633 ISBN 13: 9783810036636
Anbieter: Clivia Mueller, Isernhagen, Deutschland
254 Seiten. Quart. mit zahlreichen Abbildungen, Tabellen und Diagrammen. ISBN: 3810036633. Leske + Budrich. Opladen. 2002. Mit Gebrauchsspuren/Used condition. Kartoniert/Paperback. schief gelegen. Sprache: deutsch/german.
Verlag: Waxmann Verlag Jan 2015, 2015
ISBN 10: 3830915144 ISBN 13: 9783830915140
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes haben sich mit dem Thema Lernstrategien und Metakognition in praxisnahen Kontexten auseinandergeSetzt. Dabei geht es einerseits um die Frage, wie Lernstrategien besonders valide erfasst werden können, andererseits wird die Frage aufgegriffen, welche Ursachen für eher schwache Zusammenhänge zwischen Lernstrategien und Lernerfolg verantwortlich sein können. Verschiedene Forschende verdeutlichen in ihren Beiträge, welche Wege sie zur möglichen Lösung dieses Problems eingeschlagen haben. Schließlich wird der Frage nachgegangen, wie der sichere Umgang mit Lernstrategien durch gezieltes Training geübt werden kann und welche Konsequenzen solche Trainings auf die Problemlösekompetenz haben.
Verlag: Waxmann Verlag, 2010
ISBN 10: 383092450X ISBN 13: 9783830924500
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Im Jahr 2009 hat Deutschland bereits zum vierten Mal am Programme for International Student Assessment (PISA) der OECD teilgenommen. Erfasst wurden die Kompetenzen von fuenfzehnjaehrigen Schuelerinnen und Schuelern in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwi.
Verlag: Waxmann Verlag, 2015
ISBN 10: 383093288X ISBN 13: 9783830932888
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Die Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachfoerderung (FiSS) schlaegt in ihrer zweiten Laufzeit die Bruecke von der anwendungsbezogenen Grundlagenforschung hin zur Intervention. Wie sind zielgenaue diagnostische Verfahren und wirksame Programme zur .
Verlag: Waxmann Verlag, 2016
ISBN 10: 3830935552 ISBN 13: 9783830935551
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Der nationale Berichtsband stellt die Ergebnisse aus PISA 2015 vor, die von den Schuelerinnen und Schuelern in Deutschland erreicht wurden, und Setzt sie in Relation zu den Ergebnissen in anderen OECD-Staaten. Der Schwerpunkt der Erhebungen und Auswertungen l.
Verlag: Springer, Berlin, Springer Fachmedien Wiesbaden, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Springer VS, 2024
ISBN 10: 3658434139 ISBN 13: 9783658434137
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The contributions to the open access volume are comprehensive summaries of important research findings from the two comprehensive interdisciplinary longitudinal studies BiKS-3-18 and BiKS-8-18 conducted by the research unit 'BiKS' ('Educational Processes, Development of Competencies, and Formation of Educational Decisions') funded by the German Research Foundation. The aim of the book is to present selected important findings from these comprehensive longitudinal educational studies; in addition, the edition also aims to provide an overview of the design and measurements of the two surveys.
Verlag: Göttingen Hogrefe Verlag, 2013
Anbieter: Grammat Antiquariat, Oberbarnim, Deutschland
Broschüre, Klebebdg., 0. 27,8 cm, 1- 220 S., Ill., Broschüre, Klebebdg., Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Hefte sehr gut erhalten, kaum Gebrauchsspuren, RW 12 R 5/C Sprache: Deutsch Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. 1,200 gr.