andrä christian (23 Ergebnisse)

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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 278 | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher.

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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Seit 20 Jahren und damit laenger als vergleichbare Fachgesellschaften beobachtet die DGfE durch den Datenreport die disziplinaere Entwicklung der Erziehungswissenschaft anhand von Strukturdaten. Der aktuelle, sechste Datenreport informiert darueber, wie sich S.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Lernen ist ein Prozess, an dem der gesamte Organismus beteiligt ist. Denn die Lernenden sind nie ausschließlich mit ihrem Kopf anwesend, sondern haben immer den ganzen Körper dabei. Die Begriffe Lernen und Bewegung sind untrennbar miteinander verbunden. Das menschliche Potenzial kann durch eine sinnvolle Gestaltung des 'Bewegten Lernens' optimal genutzt werden. In diesem Sammelband werden auf verständliche Art und Weise zunächst zahlreiche wissenschaftliche Erkenntnisse aus praxisnahen Untersuchungen im Lehr- und Lernprozess erläutert und deren Bedeutungen für die unterrichtliche Arbeit abgeleitet. Unter dem Stichwort Schule reichen die Beiträge von der Vorschule über den großen Bereich Schule bis hin zur Hochschule. Anschließend werden 30 ausgewählte Best-Practice-Beispiele sehr anschaulich präsentiert. Sie zeigen, dass bewegtes Lernen in jedem Fach und in ganz unterschiedlichen Situationen angewendet werden kann. Insgesamt 70 Autorinnen und Autoren aus vielfältigen Fachbereichen mit verschiedenen akademischen Funktionen geben in diesem Handbuch ihre Erfahrungen weiter und unterstreichen die hohe Bedeutung und einfache Anwendbarkeit bewegten Lernens. Dieses Buch ist für alle, die - wie wir Herausgeber - etwas bewegen wollen.Lehmanns Media GmbH, Helmholtzstraße 2-9, 10587 Berlin 356 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Bewegtes Lernen | Handbuch für Forschung und Praxis | Christian Andrä (u. a.) | Taschenbuch | Deutsch | 2020 | Lehmanns Media GmbH | EAN 9783965431119 | Verantwortliche Person für die EU: Lehmanns Media, Helmholtzstr. 2-9, 10587 Berlin, verlag[at]lehmanns[dot]de | Anbieter: preigu.

Zustand: New. Lernen ist ein Prozess, an dem der gesamte Organismus beteiligt ist. Denn die Lernenden sind nie ausschliesslich mit ihrem Kopf anwesend, sondern haben immer den ganzen Koerper dabei. Die Begriffe Lernen und Bewegung sind untrennbar miteinander verbunden. Das.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Lernen ist ein Prozess, an dem der gesamte Organismus beteiligt ist. Denn die Lernenden sind nie ausschließlich mit ihrem Kopf anwesend, sondern haben immer den ganzen Körper dabei. Die Begriffe Lernen und Bewegung sind untrennbar miteinander verbunden. Das menschliche Potenzial kann durch eine sinnvolle Gestaltung des 'Bewegten Lernens' optimal genutzt werden.In diesem Sammelband werden auf verständliche Art und Weise zunächst zahlreiche wissenschaftliche Erkenntnisse aus praxisnahen Untersuchungen im Lehr- und Lernprozess erläutert und deren Bedeutungen für die unterrichtliche Arbeit abgeleitet. Unter dem Stichwort Schule reichen die Beiträge von der Vorschule über den großen Bereich Schule bis hin zur Hochschule.Anschließend werden 30 ausgewählte Best-Practice-Beispiele sehr anschaulich präsentiert. Sie zeigen, dass bewegtes Lernen in jedem Fach und in ganz unterschiedlichen Situationen angewendet werden kann. Insgesamt 70 Autorinnen und Autoren aus vielfältigen Fachbereichen mit verschiedenen akademischen Funktionen geben in diesem Handbuch ihre Erfahrungen weiter und unterstreichen die hohe Bedeutung und einfache Anwendbarkeit bewegten Lernens.Dieses Buch ist für alle, die - wie wir Herausgeber - etwas bewegen wollen.

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Zustand: New. KlappentextDie Wertemonster bringen Ruhe und Struktur in Ihren Klassenraum! Jede der 40 liebevoll illustrierten Monsterkarten steht fuer je einen Wert wie Fleiss oder Fuersorge. Und schon nach kurzer Zeit werden die Monsterchen zum Sammel- .

Spielzeug. Zustand: Neu. Neuware -Die Wertemonster bringen Ruhe und Struktur in Ihren Klassenraum! Jede der 40 liebevoll illustrierten Monsterkarten steht für je einen Wert wie Fleiß oder Fürsorge. Und schon nach kurzer Zeit werden die Monsterchen zum Sammel- und Tauschhit in Ihrem Klassenzimmer. Die Kinder strengen sich an, Regeln einzuhalten und positive Werte zu leben, um von den anderen mit einem Wertemonster belohnt zu werden. Probieren Sie es aus, Ihre Klasse wird es Ihnen danken!Das Spiel enthält 40 Karten und eine Spielanleitung.Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, 30159 Hannover Deutsch.

Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.37x6.61x0.87 inches. In Stock.

Spielzeug. Zustand: Neu. Neuware - Die Wertemonster bringen Ruhe und Struktur in Ihren Klassenraum! Jede der 40 liebevoll illustrierten Monsterkarten steht für je einen Wert wie Fleiß oder Fürsorge. Und schon nach kurzer Zeit werden die Monsterchen zum Sammel- und Tauschhit in Ihrem Klassenzimmer. Die Kinder strengen sich an, Regeln einzuhalten und positive Werte zu leben, um von den anderen mit einem Wertemonster belohnt zu werden. Probieren Sie es aus, Ihre Klasse wird es Ihnen danken!Das Spiel enthält 40 Karten und eine Spielanleitung.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der Band berichtet über empirische Forschungsergebnisse aus einer Längsschnittuntersuchung zu den Studienvoraussetzungen, zum Studienverlauf und Studienerfolg von beruflich Qualifizierten. Im Zentrum stehen solche Personen, die nicht über eine schulisch erworbene Studienberechtigung in die Hochschule gekommen sind. Das Kernergebnis besteht darin, dass diese Studierendengruppe ähnlich erfolgreich studiert wie andere Studierendengruppen auch.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 324 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Studierfähigkeit beruflich Qualifizierter ohne schulische Studienberechtigung | Studienvoraussetzungen, Studienverläufe und Studienerfolg | Andrä Wolter (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Deutsch | 2022 | Springer Fachmedien Wiesbaden | EAN 9783658354282 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der Band berichtet über empirische Forschungsergebnisse aus einer Längsschnittuntersuchung zu den Studienvoraussetzungen, zum Studienverlauf und Studienerfolg von beruflich Qualifizierten. Im Zentrum stehen solche Personen, die nicht über eine schulisch erworbene Studienberechtigung in die Hochschule gekommen sind. Das Kernergebnis besteht darin, dass diese Studierendengruppe ähnlich erfolgreich studiert wie andere Studierendengruppen auch.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Bildungspolitisch strittiges ThemaEmpirische Studie zur Oeffnung der Hochschule fuer beruflich qualifizierte Studierende ohne schulische HochschulreifeSchlaegt eine Bruecke zwischen beruflicher und akademischer BildungNicht-traditionell.

Zustand: New. In.

Zustand: New.

Paperback. Zustand: Brand New. 324 pages. German language. 8.27x5.83x0.68 inches. In Stock.