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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. 1st Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to Action Research Across the Professions
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teachers Investigate Their Work: An introduction to action research across the professions
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. 2nd edition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Paperback. Zustand: Good. 3. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Teachers Investigate Their Work: An introduction to action research across the professions
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to Action Research Across the Professions
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,33
EUR 9,06 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to Action Research Across the Professions
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Images of Educational Change.
Verlag: Buckingham: Open University, 2000
ISBN 10: 0335201881 ISBN 13: 9780335201884
Sprache: Englisch
Anbieter: Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,67
EUR 9,06 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. x 229p large paperback, pencil notes to introduction, else a clean copy Language: English.
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Teachers investigate their work. An introduction to the methods of action research.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Reprinted. 223 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. X-15824 9780415093576 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 415.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung.
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1998
ISBN 10: 3781509338 ISBN 13: 9783781509337
Sprache: Deutsch
Anbieter: art4us - Antiquariat, Bonn, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8°, Original-Broschur. Zustand: Gut. 3., überarb. und erw. Aufl. 365 S. Exemplar aus einer ehem. Institutsbibliothek, mit den üblichen Kennzeichen (Stempel u. Ziffer), guter Zustand G-07-52 9783781509337 Aufgrund der EPR-Regelung kann zur Zeit in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Griechenland, Luxemburg, Österreich, Polen, Rumänien, Schweden, Slowakei. Bitte beachten Sie: Auf Grund der vorgegebenen Versandkosten von AbeBooks / ZVAB kann es bei Büchern über 1 kg oder bei mehrbändigen Werken zu höheren Versandkosten kommen. Please note: Due to the shipping costs specified by AbeBooks / ZVAB, there may be higher shipping costs for books over 1 kg or for multi-volume works. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 290 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.
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Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht : Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsevaluation durch Aktionsforschung.
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2007
ISBN 10: 3781514145 ISBN 13: 9783781514140
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 4., überarb. und erw. Aufl. 374 S. : graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind stark bestoßen. Der Einband ist staubschmutzig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 505.
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Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht : Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsevaluation durch Aktionsforschung.
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2007
ISBN 10: 3781514145 ISBN 13: 9783781514140
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 4., überarb. und erw. Aufl. 374 S. : graph. Darst. ; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung.
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1998
ISBN 10: 3781509338 ISBN 13: 9783781509337
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Gebundene Ausgabe; Zustand: Gut. 3., überarb. und erw. Aufl. 365 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
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Studieneingangsphase : Einführungstutorien an österr. Univ. Klagenfurter Beiträge zur bildungswissenschaftlichen Forschung ; 11
Verlag: Klagenfurt : Kärntner Druck- u. Verl.-Ges., 1981
ISBN 10: 3853910319 ISBN 13: 9783853910313
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. 185 S. ; 19 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 245.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung.
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1998
ISBN 10: 3781509338 ISBN 13: 9783781509337
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 3., überarb. und erw. Aufl. 365 S. ; 21 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
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Qualität von Universitäten : Evaluation: Impulse für Innovation?. Studien zur Bildungsforschung und Bildungspolitik. Bd. 6
Verlag: Innsbruck : Österr. Studien-Verl., 1992
ISBN 10: 3901160078 ISBN 13: 9783901160073
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 281 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einige Anstreichungen im Text. Einband leicht verschmutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.
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Innenansichten guter Schulen :
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
21 x 15 cm. Zustand: Befriedigend. 1. Auflage. 380 Seiten Innen sauberer, guter Zustand, nur die letzten ca. 5 Seiten mit seitlichem Wasserrand, dadurch leicht gewellt. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Ecken leicht bestoßen. - Portraits von Schulen in Entwicklung. Aufbereitung der Ergebnisse eines Forschungsberichtes für die OECD im Rahmen der internationalen Studie "Teacher Quality". Fallstudienanteil im Auftrag des BMUK. B14-03-02C|A45 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Qualität von Universitäten : Evaluation: Impulse für Innovation?. Studien zur Bildungsforschung und Bildungspolitik ; Bd. 6
Verlag: Innsbruck : Österr. Studien-Verl., 1992
ISBN 10: 3901160078 ISBN 13: 9783901160073
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 281 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Einband verschmutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 320.
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Qualität von Universitäten : Evaluation: Impulse für Innovation?. Studien zur Bildungsforschung und Bildungspolitik ; Bd. 6
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 281 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.
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Möglichkeiten und Grenzen der Qualitätsevaluation und Qualitätsentwicklung im Schulwesen
Anbieter: Fachbuch-Versandhandel, Freiburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Studien-Verlag, broschiert, sehr guter Zustand, h4, A.
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Zustand: Fine. Leichte Risse; Gebogener Buchrücken; Farbveränderung durch Alter/Sonne.
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Zustand: Fine. Autorensignatur; Leichte Risse.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht: Eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1994
ISBN 10: 3781507769 ISBN 13: 9783781507760
Sprache: Deutsch
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
21 x 15 cm. Zustand: Gut. 292 Seiten ; Mit Abbidlungen Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Einband berieben B09-04-07D|S9 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 285 2., durchgesehene und erweiterte Auflage.
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
Anbieter: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: PBFA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 8,76
EUR 28,32 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. First Edition. Type: Book Action research is one of the most popular methods of professional development for teachers. It provides a practical way for teachers to uncover some of the complexities of the teaching process and thereby to improve the quality of their pupils' learning. "Teachers Investigate Their Work" introduced the methods and concepts of action research through examples drawn from studies carries out by teachers. The book is arranged as a handbook with numerous subheadings for easy reference and 41 practical methods and strategies to put into action, some of them flagged as suitable "starters". Throughout the book, the authors draw on their international practical experience of action research, working in close collaboration with teachers. "Teachers Investigate Their Work" aim sto be an essential guide for teachers, senior staff and co-ordinators of teacher professional development who are interested in investigating their own practice in order to improve it.223pp.N.B.Previous owner's signature inside front cover.
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Images of Educational Changes
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Akteure & Instrumente der Schulentwicklung. Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer ; Bd. 7
Verlag: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren - Zürich : Verl. Pestalozzianum, 2011
ISBN 10: 3834009075 ISBN 13: 9783834009074
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 207 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einige Anstreichungen mit Bleistift im Text. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440.
