Albert gomes (5 Ergebnisse)
Child Sexual Absuse: The Intitial Effects. Sage Library of Social Research, 179
Gomes-Schwartz, Beverly, Jonathan M. Horowitz and Albert P. Cardarelli:
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 205 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 435.…
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Taschenbuch. Zustand: Neu. United Nations (UN) Transitional Adminstrations - An Enigma | The United Nations Transitional Administration in Eastern Slavonia, Baranja, and Western Sirmium. 1996- 1998 A Successfully Completed Mission | Albert Gomes Mugumya | Taschenbuch | Englisch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783639116496 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …
Child Sexual Abuse: The Initial Effects
Gomes-Schwartz, Beverly/ Horowitz, Jonathan/ Cardarelli, Albert P.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 208 pages. 8.75x5.50x0.75 inches. In Stock.
Educação das Relações Étnico-raciais
Moreira da Rocha Veiga, Adriana; César Gilsogamo Gomes de Oliveira, Alexandre; Calderoni Jovanovich, Andressa; Benedito Prado da Conceição, Daniel; Silva Gonzalez, Edmila; Eggert, Edla; da Silva Pindobeira, Elisangela; Albert, Évelin; Marciel Barros Guimarães, Eudes; Costa da Silva, Felipe; Gabriel Morais Martins, Fernando; Alves, Gustavo; Vieira da Silva, Isabelly; Coelho de Souza Rolla, Luiza; Lucia da Silva Ribeiro, Mara; Beatriz Fernandes, Maria; Lima Silva, Maurina; Viera Trevisan, Neiva; Cristina Queiroz Rodrigues Souza, Renata; Cristine Fernandes Batista, Taís; Augusto Vieira, Wilker
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paperback. Educação das Relações Étnico-raciais: Processos em Construção apresenta uma análise das desigualdades étnico-raciais arraigadas no Brasil contemporâneo, com ênfase no papel da escola pública e na formação do povo brasileiro. A obra aborda a trajetória histórica que perpetuou as disparidades enfrentadas por negros e indígenas, além de examinar os seus desafios no contexto educacional. Explorando a legislação vigente, como a Lei n° 10.639/03, o livro destaca os esforços para promover a igualdade racial e a diversidade cultural na educação. Analisa criticamente o currículo escolar, abordando suas relações com a cultura, o multiculturalismo e os obstáculos enfrentados no combate ao racismo, ao preconceito e à discriminação. Além disso, examina as ações afirmativas dessa lei, destacando iniciativas que visam à promoção de uma educação antirracista e à formação de professores sensíveis às questões étnico-raciais. Por fim, ressalta a importância do engajamento de toda a comunidade escolar na construção de uma escola mais inclusiva e na contínua luta pela igualdade racial. Uma leitura indispensável para educadores, estudantes e todos que acreditam no poder da educação como ferramenta de justiça social e inclusão.…
