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Verlag: Haupt Verlag AG, 2007
ISBN 10: 3258072388ISBN 13: 9783258072388
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Bern / Stuttgart / Wien, Haupt, 1997
ISBN 10: 3258056528ISBN 13: 9783258056524
Anbieter: Buch von den Driesch, Steyerberg, Deutschland
Buch
OKt. Zustand: Wie neu. 326 S. Wie neu 03-01280 3258056528 + + + Versand noch am gleichen Tag bei Bestelleingang werktags bis 15 Uhr + + + Alle Preise inkl. MWSt. + + + Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 536.
Verlag: Bern, Haupt, 2007
ISBN 10: 3258071969ISBN 13: 9783258071961
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Buch Erstausgabe
Softcover. 1. Auflage. 303 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Bibl.-Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. AC1813 9783258071961 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Verlag: Haupt Verlag AG, 2007
ISBN 10: 3258072388ISBN 13: 9783258072388
Anbieter: Fachbuch-Versandhandel, Freiburg, Deutschland
Buch
2. überarbeitete Auflage 2000, broschiert, sehr guter Zustand, h4, leichte Lagerspuren Einband.
Verlag: Haupt Verlag AG, 2007
ISBN 10: 3258072388ISBN 13: 9783258072388
Anbieter: Fachbuch-Versandhandel, Freiburg, Deutschland
Buch
3. Auflage 2007, sehr guter und gepflegter Zustand, broschiert, h4, Haupt-Verlag.
Verlag: Haupt, 2007
ISBN 10: 3258072388ISBN 13: 9783258072388
Anbieter: AHA-BUCH, Einbeck, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut 3. Aufl., - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Ein allgemein verständliches Lehr- und Lesebuch über zentrale Aspekte des Unterrichtens, in dem durch persönliche Darstellung didaktischer Themen ein Bogen von der Verankerung der Pädagogik in der Philosophie bis zur Praxis des Schulalltags geschlagen wird: Lehren und Lernen als vielschichtiges und lebendiges Geschehen zwischen Lehrenden und Lernenden. 'Der Schweizer Lehrer und Hochschuldozent behandelt theoretisch fundiert und gleichzeitig praxisbezogen wichtige Grundprobleme des Unterrichts. In verständlicher und bildhafter Sprache, ohne Fachjargon, vermittelt er pädagogische, psychologische und gelegentlich auch philosophische Grundlagen, gibt Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts und hilft mit Tipps für den schulischen Alltag.' ekz-Informationsdienst Reutlingen 'Ein zeitloses Werk, ein Arbeits- und Lesebuch, welches zur Pflichtlektüre jeder Lehrperson werden sollte. Es besticht durch seinen eigenwilligen Aufbau, eine gelungene Mischung von eigenem Erleben, Zitaten, Beispielen, Theorien, Denkanstössen, didaktischen Konsequenzen und Anregungen für den Unterricht.' Schweizerische Lehrerzeitung.
Verlag: Bern/Stuttgart/Wien, Verlag Paul Haupt,, 1997
ISBN 10: 3258056528ISBN 13: 9783258056524
Anbieter: Antiquariat Gerber AG, ILAB/VEBUKU/VSAR, Basel, Schweiz
Buch
326 S., 1 Bl.Anzeigen. Mit einigen Text-Illustr. Aussen mit leichten Gebrauchsspuren, untere Ecken leicht bestossen; Besitzervermerk mit Tinte unten auf dem Vorsatz. ****Die Versandkosten können wegen dem Gewicht der Bücher abweichen----Shippingcosts might be lower or higher by weight of the book. Kein Versand nach Frankreich**** Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 22,5 cm. x 15,5 cm. Kartonierte Original-Broschur mit farbiger Vorderdeckel-Illustr.
Verlag: Haupt Verlag AG, 2007
ISBN 10: 3258071969ISBN 13: 9783258071961
Anbieter: suspiratio - online bücherstube, Basel, Schweiz
Buch
Softcover. Zustand: Sehr gut. BROSCHIERT, 303 SEITEN, WIE UNGLEESEN.