Salmon, phillida (37 Ergebnisse)

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Bloomsbury Publishing Plc 1995

      1855671549 / 9781855671546

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Continuum International Publishing Group Ltd. 1995

      0304332569 / 9780304332564

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge 2024

      1032223812 / 9781032223810

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      paperback. Zustand: Very Good. Coming to Know (Routledge Revivals) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus fa…

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Continuum Intl Pub Group 1995

      0304332569 / 9780304332564

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Constable 1998

      0094774501 / 9780094774506

      Serie: Psychology/self-help, Buch 5 von 7. Buch 5 von 7 - Psychology/self-help

      • Hardcover

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      Hardback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: J M Dent & Sons Ltd, UK 1987

      0460022806 / 9780460022804

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge - 2024

      1032223812 / 9781032223810

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Constable & Company Ltd., London 1998

      0094774501 / 9780094774506

      Serie: Psychology/self-help, Buch 5 von 7. Buch 5 von 7 - Psychology/self-help

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      Anbieter: Darkwood Online T/A BooksinBulgaria, Blagoevgrad, , BulgarienDarkwood Online T/A BooksinBulgaria

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      Hardcover. Zustand: Very Good+. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. First Edition; First Printing. Minor shelf wear to unclipped DJ. ; Green cloth boards with silver gilt lettering to spine. Nice tight copy, no names or marks inside. ; 192 pages; The old saying goes that scholldays are the happiest days of your life. But for…

    • Verlag: Constable, 1998. 1998

      • Hardcover

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      Hardcover. Very good condition in dust jacket. 191pp. ISBN 0094774501.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge 2024

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge 2024

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      Verlag: Routledge 2024

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      Paperback. Zustand: Brand New. 140 pages. 8.50x5.44x0.47 inches. In Stock.

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      0094774501 / 9780094774506

      Serie: Psychology/self-help, Buch 5 von 7. Buch 5 von 7 - Psychology/self-help

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      Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:0094774501.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Trentham Books Ltd 1992

      0948080590 / 9780948080593

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      Verlag: Trentham Books Ltd 1992

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      Verlag: Trentham 1992

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Weidenfeld & Nicolson 1985

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    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge 2021

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      Paperback. Zustand: Brand New. 256 pages. 8.50x5.43x0.58 inches. In Stock.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge 2021

      0367434962 / 9780367434960

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    • Sprache: Englisch

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      Zustand: New. First published in 1988, Psychology for Teachers offers a new approach to the study of the psychology of education. In contrast to many traditional texts, in which measurement is overemphasized and the individual tends to disappear in generalizati.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Taylor & Francis 2024

      1032223812 / 9781032223810

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      Zustand: New. First published in 1980, Coming to Know offers an account which runs counter to orthodox educational psychology, in which learning and knowledge are reified, emotional aspects are excluded, the personal-social situation of the learner is ignored, .

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Trentham Books Staffordshire 1992

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      Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschlandralfs-buecherkiste

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      Paperback. Zustand: Gut. 122 Seiten Guter Zustand/ Good Ex-Library. Additional cover foliation. ha1030224 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 260.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Taylor & Francis Ltd Mär 2024 2024

      1032223855 / 9781032223858

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      Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - First published in 1988, Psychology for Teachers offers a new approach to the study of the psychology of education. In contrast to many traditional texts, this accessible book stresses the importance of both the individual and the process of learning.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Taylor & Francis Ltd Mär 2024 2024

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      Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - First published in 1980, Coming to Know offers an account which runs counter to orthodox educational psychology. It argues that the processes of learning and knowing are not divorced from the learner as a person.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge 2022

      1032223790 / 9781032223797

      • Hardcover

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      Zustand: New.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge 2022

      1032223847 / 9781032223841

      • Hardcover

      Anbieter: Majestic Books, Hounslow, , Vereinigtes KönigreichMajestic Books

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