PRAXIS DEUTSCH, ZEITSCHRIFT FUR DEN DEUTSCHUNTERRICHT (30 Ergebnisse)

Zustand: Gut. Für Lehrer 1 Gert Kleinschmidt: Zwischen Überforderung und Verfrühung. Zur Situation des gegenwärtigen Deutschunterrichts. Christel Kleinschmidt: Märchen. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 2 (2./3. Schuljahr). Siegfried Buck: Texte sind Mitteilungen. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 3 (4. Schuljahr). Anneliese Senger: konkrete poesie und Buchstabenspiele. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 4 (5./6. Schuljahr). Gert Kleinschmidt: Bericht und Reportage. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 5 (7./8. Schuljahr) Gunter Reiß: Märchen als Satire. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 6 (9./10. Schuljahr). Gunter Paul: Literatur und Rhetorik. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 7 (11. 13. Schuljahr). Für Schüler 2 Christel Kleinschmidt: Märchen. Arbeitsheft für das 2. und 3. Schuljahr. 3 Siegfried Buck: Texte sind Mitteilungen. Arbeitsheft für das 4. Schuljahr. 4 Anneliese Senger: konkrete poesie und Buchstabenspiele. Arbeitsheft für das 5. und 6. Schuljahr 5 Gert Kleinschmidt: Bericht und Reportage. Arbeitsheft für das 7. und 8. Schuljahr. 6 Gunter Reiß: Märchen als Satire. Arbeitsheft für das 9. und 10. Schuljahr. 7 Gunter Paul: Literatur und Rhetorik. Arbeitsheft für das 11., 12. 121 und 13. Schuljahr. gutes Exemplar, nur kleine Lesespuren, ein kleiner Riß hinten Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. UNTERRICHTSPRAXIS 2./3. SCHULJAHR Hier kommt die Maus Merchandising: Helden zum Anfassen ANTJE JANSSEN-ZIMMERMANN 12 3./4. SCHULJAHR Perfekte Barbie Zur Inszenierung einer Puppe ein Freiarbeitsangebot CLAUDIA RATHMANN 16 5./6. SCHULJAHR Rummel um Harry Potter Die Vermarktung einer Fantasiefigur zum Star ANNETTE COEN 23 6./7. SCHULJAHR Ich bin Pünktchen! Ich bin nicht Pippi! Kinderfilmstars im Deutschunterricht ULF ABRAHAM 27 7.-10. SCHULJAHR Star light, star bright, wish 1 was a star tonight Szenische Exploration des Themenspektrums Stars und ihre Fans UTE-ENA IACONIS 34 11.-13. SCHULJAHR Ist Olimpia wie Britney Spears? Idealisierung und Projektion in E. T. A. Hoffmanns Erzählung Der Sandmann JOHANNES WERNER 40 Herausgeberinnen des Thementeils: SUSANNE BARTH/SABINE ELIAS MAGAZIN IM ÜBERBLICK Die sehen alle super aus Stars, Idole, Medienwelten in der Kinder-und Jugendliteratur SABINE ELIAS 46 gepflegtes ordentliches Exemplar, Reste eines Adressaufklebers auf der Vorderseite Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN notiert 2 Für einen angstfreien und lebendigen Deutschunterricht (Rainer Tiefenthaler) 3 Das Schlachten der Neger war fürchterlich Bemerkungen zu den unheimlichen Inhalten von Sprachübungstexten (Ingelore Oomen) 6 MODELLE Basisartikel Detlef C. Kochan: Sprachdidaktische Hinweise zum Problem gestörter Kommunikation 9 3./4. Schuljahr Wolfgang Herrmann: Paradox und Ironie bei der Lösung von Unterrichtskonflikten 19 4. Schuljahr Reimer Bull: Verstehst Du? Ein Fall gestörter Kommunikation, . Analyse und schriftliche Bearbeitung 22 Orientierungsstufe 5. Schuljahr Bernd Switalla: Mit dem kann man ja nicht reden!, Ein schultypisches Mißverständnis als Unterrichtsthema 25 Sekundarstufe 1 7. Schuljahr Anneliese Bender/Hans H. Reich: Hing-Wing , verstehste mich?, Gestörte Kommunikation zwischen deutschen und ausländischen Schülern 39 Sekundarstufe 1 7. Schuljahr Paul Engels/Norbert Wimmer: Gestörte Kommunikationsprozesse Analyse der Störfaktoren in vier Situationen 42 Sekundarstufe 1 8. Schuljahr Theodor Diegritz/Heinz S. Rosenbusch: Gestörte Kommunikation: Handeln kontra Einsicht 46 Sekundarstufe 1 9./10. Schuljahr Gerald Freytag/Ursula Hagemeister: Gesprächseröffnungen 49 Sekundarstufe 1 (Hauptschule) 10. Schuljahr Helmut Heuschen: Vom heimlichen Kämpfen in der Rede und durch die Rede. Abbau von Verständigungsstörungen durch rhetorische Kommunikationsübungen und ihre Metakommunikation 53 Sekundarstufe II Lutz Huth: Gestörte Kommunikation als vermittelte Erfahrung 57 Sekundarstufe II Dietrich Steinbach: Formen gestörter Kommunikation im Drama 61 KARTEI 15 Rezensionen 27 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN notiert 2 Autorenkolumne: Luise Rinser Marginalien zum Deutschunterricht 3 Kontroverse: Dieter Wunderlich: Bemerkungen zu den unheimlichen Attacken der Ingelore Oomen 4 Ingelore Oomen: Erwiderung auf D. Wunderlichs Replik 5 Regionale Pädagogische Zentren Schnee von gestern? Die Arbeit des RPZ Aurich für das Fach Deutsch (J. Hesse) 6 Ich schreibe nie wieder ein Wort Erfahrungen in einer Kleinklasse mit starken Lese- und Rechtschreibschwächen (Eva Vietzke) 11 MODELLE Basisartikel Wolfgang Menzel: Zur Didaktik der Orthographie 14 Primarstufe Traudel Theune: 2./3. Schuljahr Wörter aus AU-TO-Kennzeichen 26 3. Schuljahr Gudrun Spitta: Eigendiktate Unterrichtsbeispiele aus einem 3. Schuljahr 41 4. Schuljahr Siegfried Finkbeiner: Spiele und Übungen mit dem Dehnungs-h 44 4. Schuljahr Wolfgang Finke: Das stimmlose lnlaut-s Rechtschreibunterricht in Schreibsituationen 47 5. Schuljahr Margarete Schnöring: Aufbau eines systematischen Rechtschreibtrainings 49 5./6. Schuljahr Heiko Balhorn: Adjektive mit problematischen Silbenauslauten Wortlistentraining 54 Sekundarstufe I W. W. Hiestand/H. Rastetter/R. Stern: 8.-10. Schuljahr Rechtschreibregeln Wir suchen Alternativen 58 Sekundarstufe 1 Jürgen Baurmann: Fehlertexte überprüfen 62 Sekundarstufe II Wolfgang Menzel: Anführungszeichen Wörtliche Rede, Zitat, Ironie und metasprachlicher Ausdruck 65 KARTEI 15 Rezensionen 29 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN notiert: Mehr wissen über, s Dritte Reich durch Jugendbücher (Hans Gärtner) 2 5 Tage-Woche in der Schule? 3 Hans Glinz emeritiert (G. Kleinschmidt) 4 Leserbrief 6 Grammatik in der Berufsschule (Franz Hebel) 8 MODELLE Basisartikel Wolfgang Boettcher / Horst Sitta: Grammatik in Situationen 12 Primarstufe Helmut Peiniger: Kritik äußern auch ein grammatisches Problem? 22 4./5. Schuljahr Bernd Switalla: Gesichter und Gefühle Zur Grammatik des Ausdrucksverstehens in einem vierten Schuljahr 25 2.-4. Schuljahr Helmut Peiniger / Gisela Süselbeck: Nomen oder Nicht-Nomen ist die Frage . . . 41 4. Schuljahr Hans Glinz: Die vier Fälle: Wichtigkeit Unwichtigkeit 43 7. Schuljahr Albert Bremerich: Spracherwerbsforschung im Grammatikunterricht 47 9. Schuljahr Theodor Diegritz: Vergleich des mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauchs 51 9. Schuljahr Wilfried Kunze / Birgit Maschin: Grammatische Fehler in Lebensläufen als Einstellungskriterium 54 Sekundarstufe 1 Margret Wulf: Zu einer Grammatik des Schüler-Lehrer-Verhältnisses 56 Sekundarstufe 1 Hanne Peikert: Die Sprache des Lehrers in Unterrichtsproben 60 Sekundarstufe II Albert Bremerich: Bedeutung und Interesse Semantik in der Sekundarstufe II 62 KARTEI 15 Rezensionen 29 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN Notizen 2 Didaktisch-methodische Möglichkeiten des gemeinsamen Tafelschwamms 4 B. Hofacker, H. Müller. I. Weißmann Möglichkeiten eines effektiven Deutschunterrichts für jugendliche Spätaussiedler 5 Gert Kleinschmidt Dann mach , mal einen Plan Vom schwierigen Geschäft des Schulbuchautors 9 BEITRÄGE ZUM HEFTTHEMA Materialien zum Heftthema 12 St. Lohr/O. Ludwig/W. Menzel/G. Voigt Schülertexte als Unterrichtstexte 13 Gundel Mattenklott Liebe Anlaß zum Schreiben Über einige Texte von Jugendlichen aus der Sammlung des Workshop Schreiben 1976=1980 19 Primarstufe Otto Ludwig Überlegungen schriftlich festhalten 37 3./4. Schuljahr Jürgen Baurmann Liebe Inge! Ich weiß nicht, was ich machen soll SorgenbriefeinerSchülerin 38 4.-6. Schuljahr Wolfgang Menzel Bitte schreiben Sie mir zurück! Besprechung eines Schüleraufsatzes im Unterricht 40 6.-8. Schuljahr Jürgen Baurmann Die ungute Tat Nicht nur ein Schulaufsatz 43 Sekundarstufe 1 Harald Grimm Was Schüler von der Schule träumen Traumberichte von Zwölf- und Dreizehnjährigen 48 Sekundarstufe 1 Klaus Gerth Christiane F.: Wir Kinder vom Bahnhof Zoo 51 8.-10 Schuljahr Kaspar H. Spinner Frieden, Glück und eine große Zukunft Schülertexte aus der DDR 54 Sekundarstufe 1 und II Gundl Mattenklott Arkadische Spiele Möglichkeiten freien Schreibens in der Schule 56 Sekundarstufe II Otto Ludwig Wo sind die Worte, die den Augenblick einfangen 59 KARTEI 15 Rezensionen 25 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN Notizen 2 Neue Gedichte von F. C. Delius 4 Buch und Demokratie 5 (Aus einer Rede von Helmut Schmidt) Sprachliche Äußerungen im Drogenrausch und was man aus ihnen lernen kann (Otto Ludwig) 8 MODELLE \J Basisartikel Jürgen Baurmann Fachtexte 10 3./4. Schuljahr Günter Harnisch Diebstahl oder . ? Erste begegnungen mit dem thema recht 15 3./4. Schuljahr Eduard Haueis Wenn, s eine satzeinbettung gibt, gibts auch eine worteinbettung! Beschreiben und benennen sprachlicher operationen 19 5./6. Schuljahr Kurt Klimperle Vorlings rückwärts rücklings vorwärts Die turnsprache in den übungen der Bundesjugendspiele 22 Sekundarstufe 1 Wolfgang Menzel Fachausdrücke in der Sprache der Mode und Musik 37 7./8. Schuljahr Doris Kirchhoff/Eberhard Kirchhoff Meine rübe war schon wund und blau Jargon in der sprache des boxsports 41 8. Schuljahr Barthel Baurmann/Jürgen Baurmann Brückenbau Beschreiben der technischen fertigung 45 9./10. Schuljahr Hans Hannappel/Hartmut Melenk Intelligenz, sozialisation, bezugsperson Wissenschaftliche Begriffe in der alltagssprache 49 Sekundarstufe II Hans-Rudiger Fluck Wissenschaftsberichterstattung im Fernsehen Zum Beispiel Bilder aus der Wissenschaft und Querschnitt 56 KARTEI 15 Rezensionen 25 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN Notizen 2 Schönschreiben im Stil der neuen Zeit eine Attacke von Gudrun Spitta 6 Freiheitsgrade innen und außen Zu R. Kunzes neuem Gedichtband auf eigene Hoffnung (Heiner Feldkamp) 8 Silvio Blatter: Ein kleiner Mann Erzählung 12 MODELLE Basisartikel Otto Ludwig Die Schulerzählung oder Erzählen in der Schule 15 Primarstufe Annegret lhbe/Ingeborg Trebels Nachher war das dann ganz anders Schüler einer 1. Klasse erzählen Kindergartenkindern von der Schule 22 3./4. Schuljahr Klaus Peter Klein Erzählen von ausgedachten Geschichten ein Programm oder: Die Lustam Fabulieren 39 5./6. Schuljahr Eckehart Merchert Briefe schreiben in der Schule? Schriftliches Erzählen in Briefen 43 5./6. Schuljahr Theo Herold Literarisches Erzählen Erzählen im Alltag 46 Sekundarstufe 1 Karin Bark Deine Geschichten meine Geschichten 50 Sekundarstufe II Michael Bengel Ich aber muß nun schreiben Erzählprobleme als Interpretationsprobleme in G. Grass, Novelle Katz und Maus 54 Sekundarstufe II Gerhard Voigt Kritisches Verstehen Erscheinungsweisen des Verhältnisses von Erzählen und Information im Sachbuch 58 KARTEI 15 Rezensionen 27 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: notiert Widerrede Eine Stellungnahme von M. Bünte zu G. Spittas Kritik am Berliner Rahmenplan Schreiben in der Grundschule Bibliographie Grammatikunterricht (Horst Sitta) Deutschunterricht als Psychohistorie G. Haas rezensiert R. Kreis Die verborgene Geschichte des Kindes in der deutschen Literatur Kurzrezensionen Revolte von rechts W. H. Pott zu einer Studie von P. Dudek/H. G. Jaschke Basisartikel Stephan Lohr/Otto Ludwig/Gerhard Voigt Mut zum Protest Modelle Primarstufe U. Jacobi/U. Köhler/D. Rose Glockseepädagogik und Widerstand Projekt Projektwoche statt Hausordnung Ein Gespräch mit Lehrern des Wuppertaler Gymnasium Am Kothen Sekundarstufe 1 (Hauptschule) Karl-Heinz Jacobs Sachbeschädigung! Stummer Protest: Schulbankkritzeleien Sekundarstufe 1 Tommy Böll Protest als inszenierter Prozeß Sekundarstufe 1 Karina Schneekloth/Gerhard Voigt Bilder aus dem Eismeer Sekundarstufe 1 Joachim Schemetzko Aussteigen, weitermachen oder was sonst? Vorschlag für eine szenische Collage Sekundarstufe II Rolf Ilge Jugend Jugendbewegung Perspektiven Material Das Eismeer Caspar David Friedrichs Bild von 1823/24 in einer farbigen Reproduktion (beigelegt) gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN notiert, Leserbriefe 2 Der Schülerbeitrag, Bibliographie 4 aus anderen Zeitschriften 5 Der lange Weg der Revisionen Vorläufige Richtlinien Deutsch für die Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen (Hermann Zabel) 6 glossiert (Wolfgang Menzel) 8 Unterrichtsmaterial: Über andere reden 9 MODELLE Basisartikel Klaus Bayer, Brigitte Seidel: Gesprochene Sprache 11 2./3. Schuljahr Wilhelm Strank: Was ist leichter: Sprechen oder Schreiben? 21 4. Schuljahr Klaus Bayer, Brigitte Seidel: Wir telefonieren 41 5./6. Schuljahr Michael Krebs: Gesprochene Sprache: nichts als Wörter? Extra-verbale und paralinguistische Faktoren 44 10. Schuljahr Brigitte Seidel mit den Studenten Andreas Böttger, Rosemarie Grabowski, Edeltraud Guszahn, Hans Heitmann, Bärbel Zinner: Redewiedergabe in Nachrichtentexten 49 Sekundarstufe II Richard Wiese: Kommunikation vor Gericht 56 13. Schuljahr Klaus Bayer: Interview 60 KARTEI 19 Rezensionen. Titelliste Seite 26 25 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN notiert, Bibliographie 2 aus anderen Zeitschriften 3 Fragwürdige Resultate intensiven Trainings Pilotuntersuchung zum Lernfortschritt im Rechtschreiben während der Grundschulzeit (Gerhard Sennlaub) 4 Schwindel mit Video (Dietmar Zimmermann) 7 Rezipientenschulung: positiv (Manfred Engelke) 8 MODELLE Basisartikel - Manfred Engelke: Fernsehen im Unterricht 10 2. Schuljahr - Christiana Luttmann: Wie arbeitet das Fernsehen? Eine einführende Unterrichtseinheit 16 3./4. Schuljahr - Sybille Ekrut: Lassie Ein Beispiel der Identifikationsangebote in fiktionalen Fernsehdarstellungen für Kinder 19 4. Schuljahr - Ingolf Heinemann: Eine Fernsehsendung vom Fließband Stereotypisierte Darstellungs- und Verhaltensformen in der Hitparade 24 6. Schuljahr - Ulrich Vohland: Fernsehzeitschriften Analyse und geplante Nutzung des Programmteils 42 9. Schuljahr - Asit Datta: Nachrichtensendungen des Fernsehens 46 11./12. Schuljahr - Rudolf Denk: Von der Erzählskizze zum Fernsehfim Am Beispiel von Max Frischs Skizze eines Unglücks 50 Sekundarstufe II - Uwe Zimmermann/Manfred Engelke: Meinungspluralismus und Parteienproporz Organisationsstrukturen und Arbeitsprinzipien der öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten Das Beispiel NDR 54 Sekundarstufe II - Reinhard Tegtmeier: Das politische Fernsehmagazin im Unterricht 60 KARTEI 13 Rezensionen. Titelliste Seite 28 27 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN Bibliographie, notiert 2 Information und Orientierungshilfe Der Germanistentag 1977 fand in Regensburg statt (Stephan Lohr) 3 aus anderen Zeitschriften 4 Workshop Schreiben Erfahrungen mit Schülern der Sekundarstufe II (Heinz Blumensath/Gundel Mattenklott) 6 MODELLE Basisartikel - Detlef C. Kochan: X Schreiben für sich und über sich Ein Aufgabenfeld der modernen Schreibdidaktik 11 1. Schuljahr - Gudrun Spitta: Das Spielzeugbuch Schreiben über sich selbst als Mittel der Kontaktaufnahme 18 3./4. Schuljahr - Eduard Haneis: Mit allen Krach haben Was geschehen könnte und was geschehen sollte 21 4. Schuljahr - Helmut Sauter: Wie sehe ich mich? Schreiben als Mittel der Selbstwahrnehmung 23 Sekundarstufe I - Johannes Aßheuer/Peter Braun: Standpunkte formulieren 26 Sekundarstufe 1 - Helmut Peiniger: Der Pfuschzettel - ein Schreibanlaß aus dem heimlichen Lehrplan? 44 8.-10. Schuljahr - Karin Bark/Georg Pitthan: Selbstreflexion 49 8. Schuljahr - Hans-Dieter Feil: Anwendungsaspekte des Unterrichtsmodells Selbstreflexion 55 8. Schuljahr - Karin Bark: Stellungnahme zu Hans-Dieter Feil 56 Sekundarstufe 1 - Rolf Sanner: Schreiben als Wiedergabe des Bewußtseinsstroms Zum Beispiel: Warten 59 8.-10. Schuljahr - Hermann Zabel: Bewerbungsschreiben 62 Sekundarstufe II - Joachim Fritzsche: X Schreiben über einen Text 65 KARTEI 19 Rezensionen. Titelleiste Seite 28 27 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen 4 Die Kinder verstehen! Erfahrungsbezogenes Unterrichten nach C. Freinet Eva-Maria Bauer 5 Ikonische Texte Eine Chance für Schulversager Gotthilf Gerhard Hiller 8 Basisartikel Förderunterricht: Herausgeber des Thementeils: Systemkosmetik oder wirksame Hilfe? Uwe Sandfuchs Uwe Sandfuchs 12 Für den Förderunterricht empfohlen Beiträge aus PRAXIS DEUTSCH 17 Fördermaßnahmen in den Bundesländern Ein Überblick 18 Modelle Sprachstandsdiagnose und Förderunterricht Sigrid Luchtenberg 19 Sprache in Texten Sprache aus Texten Lesebuchtexte im Förderuterricht Heinz Wilms 24 Nachschlagen im Rechtschreibduden Zur Verzahnung von Regel- und Förderunterricht Uwe Sandfuchs 28 Das Taschenwörterbuch Deutsch-Türkisch, Türkisch-Deutsch Uwe Sandfuchs 35 Zur Heftführung Eine Unterrichtsanregung Helga Grabley-Ließ/Uwe Sandfuchs 38 Übungsdiktate im Förderunterricht Uwe Sandfuchs 40 Ein Buch über mich selbst Peter Thon 41 Sich-Vorstellen An kleinen Vorhaben arbeiten Christa Röber-Siekmeyer 44 Der kann doch Deutsch! Förderung ausländischer Schüler an Realschulen Gisela Buße 45 Hakan Eine Förderbiographie, Gisela Buße 47 Lernspiele im Förderunterricht Norbert Greschenz 48 Sekundarstufe II Es war einmal . Geschichten in der Geschichte Günter Grass zum 60. Geburtstag Hans Kügler 52 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Feindbilder und Stereotypen in der Deutschdidaktik Zum Basisartikel DeutschIandbiIder in PRAXIS DEUTSCH 89 Robert Ulshöfer 4 Erkundung der Praxis Literaturdidaktische Trends der 80er Jahre zwischen Handlungsorientierung und Empirie (Teil II) Hans Kügler 9 Kurz-Rezension 12 Modelle zum Thema Erstlesen und Erstschreiben 1. Schuljahr Wir lesen und schreiben Wörter mit P und p Jürgen Baurmann und Bärbel Teller 14 1. Schuljahr Lesenüben mit selbstverfaßten Texten Marion Bergk und Edith Bürger 17 2./3. Schuljahr Leseübungstexte Wolfgang Menzel 21 Basisartikel Fachtexte leserfreundlich umschreiben Herausgeber des Thementeils: Hans-Georg Hölsken Hans-Georg Hölsken 27 Modelle 3./4. Schuljahr Eine Zuckerfabrik gibt es bei uns nicht. . dafür haben wir einen Tiergarten. Zwei Grundschulklassen informieren sich gegenseitig Adelheid Kroemer und Elsbeth Wilhelmsen 37 5. Schuljahr Die Austernfischer Vom Zeitungsartikel zur Wandzeitung Ursula Schappertt und Luise Söhle 42 6. Schuljahr Darf der dreizehnjährigen Manuel Zeitungen austragen Ursula Hagemeister 46 8.-10.Schuljahr Was Redakteure einer Schülerzeitung wissen müssen Gerald Freytag und Doris Fuhrhop 49 Berufsschule Mit Haut und Haaren - Fachkunde für den Laien Elisabeth Vollers-Sauer 53 Sekundarstufe II Artpopulation Mensch Hans-Georg Hölsken und Louise Hölsken 56 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen 2 Die Unterrichtswirklichkeit erforschen Eine Antwort auf H. Küglers Erkundung der Praxis Literaturdidaktische Trends der 80er Jahre zwischen Handlungsorientierung und Empirie Gerhard Rupp 5 Wider die alte Eindimensionalität Die Fortsetzung einer Kontroverse um die Kinder- und Jugendliteratur aus PRAXIS DEUTSCH 89 und 90 Gerhard Haas 8 Balladen für den Unterricht Eine alte und eine neue Ballade von Wolf Biermann 10 Oh, a Librarian Schulbibliotheken in England Britta und Iris Kohler 14 Der Normalfall Ergebnisse einer Erhebung zur Situation von Schule und Bibliothek Christoph Haas, Gerhard Haas, Bernhard Rank 17 Basisartikel Die Schulbibliothek: Herausgeber des Thementeils: Konzeption - Wirklichkeit - Möglichkeiten Gerhard Haas Gerhard Haas 21 Modelle 1.-4. Schuljahr Vom ersten Schultag an Bibliothekskontakte und Bibliotheksarbeit in der Grundschule Heide Niemann 37 Primarstufe/Orientierungsstufe Arbeitsmöglichkeiten in einer integrierten Schulbibliothek Gretel Schürer 42 Primarstufe/ Orientierungsstufe/Sekundarstufe 1 Stadtbücherei und Schule kooperieren Das Beispiel Mannheim, Martina Schmidt 46 Orientierungsstufe/ Sekundarstufe 1 Schüler lernen die Bibliothek lernen und gebrauchen Voraussetzungen und Beispiele Ingeborg Menyesch 50 Orientierungsstufe/Sekundarstufe 1 Wir informieren uns und andere über einen Sachverhalt Anlässe zur Einführung in die Schulbibliothek Matthias Wolfsohn 53 Sekundarstufe II Die Oberstufenbücherei als literarischer Lernort Arbeitsweisen mit einem Leistungskurs Deutsch in der Bibliothek Karl Hotz 56 Sekundarstufe II Vergangene Epochen werden lebendig Schülerseminare in der Herzog August Bibliothek in Wolfenbüttel Urte von Kortzfleisch 59 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen 4 Gegen vorschnelle Besserwisserei zu H. Biesenbaums Beitrag im Heft 102 Jürgen Baurmann 6 Aufsatzunterricht als Schreibunterricht Für eine neue Grundlegung des Schreibens in der Schule Jürgen Baurmann 7 Kurz-Rezension 13 Basisartikel Arbeitstechniken 2 Herausgeber des Thementeils: Wolfgang Menzel Wolfgang Menzel 16 Modelle 1. Schuljahr Arbeitstechnik: Wörter bilden mit der Wortbildungsmaschine Wolfgang Menzel 21 ab 4. Schuljahr Arbeitstechnik: Texte zum Vorlesen vorbereiten Wolfgang Menzel 26 4.-6. Schuljahr Arbeitstechnik: Die Handschrift verbessern Hedi Berens 34 Sekundarstufe 1 Lexikalisches Arbeiten - ein Übungszirkel Theo Kaufmann 37 7./8. Schuljahr Überfliegendes Lesen - Suchendes Lesen Informationsentnahme aus Sachtexten Kurt Klimperle 42 9./10. Schuljahr Arbeitstechnik: Erschließung eines Sachtextes Ingrid Rinke 46 Sekundarstufe 1/11 Datenbank - Dateiverarbeitung Winfried Köhler 49 Sekundarstufe II Arbeitstechnik: Texte vergleichen Am Beispiel von Karl Krolows Robinson 1 Wolfgang Menzel 53 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen 2 Aufgaben einer Fachunterrichtswissenschaft Deutsch Sieben Bestimmungen und vier Thesen von Wolfgang Menzel 3 Heinrich Böll: Ein Hemd aus grüner Seide 6 Basisartikel Hans Kügler und Hartmut Melenk Alltag 8 Modelle Primarstufe und Sekundarstufe 1 Hartmut Melenk / Renate Firgen Wohnen 14 1.-13. Schuljahr Hermann Burkhardt Kleidung: das Alltägliche und das Besondere Unterrichtspraktische Hinweise zum Zeichensystem der Kleidung 20 3./4. Schuljahr und Sekundarstufe 1 Ingelore Oomen-Welke Türkisch Essen Verfremdeter Alltag Alltag in der Fremde 23 Sekundarstufe 1 Hans Kügler Sich was in die Birne hauen. . . Texte zum Schulalltag 30 Sekundarstufe 1 u. II Hans Dieter Kübler Alltag und Medien 42 Sekundarstufe II Hans Kügler Lyrik des Alltags alltägliche Lyrik? Zum Verhältnis von Politik und Alltag in der zeitgenössischen Lyrik 50 Material Antifaschistische Literatur des Exils 1933-45 Ein Schülerarbeitsheft mit einer kommentierten Textauswahl für die Sekundarstufe II von Wolf Kaiser 57 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen 2 Bibliographie: Spiele mit Sprache (Brigitte Seidel) 4 Unentbehrlich für richtiges Deutsch? Wolfhard Kluge rezensiert die Neuauflage der Dudengrammatik 11 Basisartikel Wolfgang Menzel Herausgeber des Thementeils: Schreiben über Texte Wolfgang Menzel Ein Kapitel zum Aufsatzunterricht 13 Modelle Primarstufe: Wolfgang Menzel Texte legen nach Fibeltexten 23 Wolfgang Menzel Einen Streich erzählen 25 Andrea Preusche Schreibgestaltende Interpretationen 27 Gerhard Haas Texte zu Büchern verfassen 49 3.-10. Ideen und Hinweise Schuljahr: Wolfgang Menzel Schreiben zu Gedichten 5./6. u. 8./9. Schulj.: Wolfgang Menzel Nacherzählen Eine Fabel Luthers (5./6. Schulj.) Eine Eulenspiegelgeschichte (8/9. Schulj.) Sekundarstufe I: Hans-Herbert Wintgens Inhaltswiedergabe Das Verfassen eines Kurztextes für ein literarisches Schullexikon 59 Heiderose Lange Texterschließung durch Schreiben zu Texten 64 Thomas Ricken Der Precis 69 Sekundarstufe II: Karlheinz Fingerhut Einsprüche Antworten Berichtigungen Mit eigenen Texten auf literarische Texte reagieren 72 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen, Hinweise, Termine, Kurzrezensionen 4 Erich Fried, Warnung 7 Versuchen, die Stimmen der Kriegstoten zu hören zu David Tinkers Kriegstagebuch (Heinrich Böll) 8 Deutsch an Berufsschulen zu Hebel: Didaktik und Methodik . (Albert Bremerich-Vos) 10 Mit gemischten Gefühlen zu Bürgel: Lit. Kleinprosa (Klaus Gerth) 12 Neues von der Fabel zu Hasubek (Hrsg.): Die Fabel (Klaus Gerth) 13 Über eine Lücke im Universitätsunterricht und Staatsexamen, ein historischer Diskussionsbeitrag (Theodor Litt, 1922) 15 Was für Fehler machen unsere Abiturienten? Hermann Villiger 17 Basisartikel Horst Sitta Herausgeber des Thementeils: Syntax Die Lehre vom Bau des Satzes Horst Sitta 22 Modelle Primarstufe: Wolfgang Menzel 112. Schuljahr Satzsynthese Satzanalyse beim Lesenlernen 30 314. Schuljahr Jürgen Baurmann Und und immer wieder und in Schüleraufsätzen 32 Primarstufe Barbara und Wolfhard Kluge Das mit dem das und dem daß 40 Sekundarstufe 1: Hans Glinz 5/6. Schuljahr Sätze: Einheiten für das Hören/Lesen Einheiten des grammatischen Baus 43 Sekundarstufe I: Urs Ruf Vom Umgang mit Schülertexten Schreibberatung aus Lesersicht 48 Sekundarstufe I: Walter Flückiger Satzverknüpfung ein Formulierungsproblem 55 Sekundarstufe I: Wolfhard Kluge Wortstellung gestisch 58 Sekundarstufe lilI: Gerhard Würgler Satzglied und Attribut 61 Sekundarstufe II: Rudolf Schwarzenbach Satzbau im Wirtschaftsblatt Syntaktische Stilistik am Beispiel der Schweizerischen Handelszeitung 66 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen: Hinweise und Termine 2 Böll: Erinnerung und Leseempfehlungen (Stephan Lohr) 3 Siegfried Macht: 3 Texte 7 Eine Klasse forscht nach dem Frauenbild in Schulbüchern (Anna Lewy) 8 Bibliographie: Kinder- und Jugendbücher zum Thema Mädchen Junge (Kaspar H. Spinner) 9 Basisartikel Jürgen Baurmann und Kaspar H. Spinner Herausgeber des Thementeils: Mädchen Junge als Problem Jürgen Baurmann und Thema des Deutschunterrichts und Kaspar H. Spinner 12 Modelle und Erfahrungsberichte Primarstufe 112. Schuljahr Bärbel Teller Miteinander spielen und sprechen sich gegenseitig helfen 16 2/3. Schuljahr Gabriele Belau, Regine Reschke und Kaspar H. Spinner Bumfidel wünscht sich eine Puppe oder spielt ein Junge nicht mit Puppen? 20 3./4. Schuljahr Martina Höppner und Kaspar H. Spinner Ben liebt Anna Vorschläge zur Lektüre von Peter Härtlings Buch 22 4. Schuljahr Christine Kretschmer Susanne und das Biest oder: Das Selbst und das Andere 24 Primarstufe Ingelore Oomen-Welke Erfahrungen mit türkischen Jungen und Mädchen 28 5./6. Schuljahr Burkhard Seidler und Herwig Grau Mit dem Scharfblick der Liebe Mark Twains Episode Becky und Tom als Anregung zu Spielen und Übungen 40 Sekundarstufe 1 Magda Motte Eine mächtige Liebe Erzählung von Christine Nöstlinger 45 Sekundarstufe 1 Barbara Rams-Schumacher und Ulla Reichelt Blick zurück nach vorn Erfahrungen mit Else Urys Professors Zwillinge in der Waldschule 50 ab 9. Schuljahr Otto Schober Zur Körpersprache von Mädchen und Jungen 53 Sekundarstufe II Ellen Gehlhaar und Heinz Blumensath Ich bin ich, und du bist du wer sind wir? Probleme der Identität von Jugendlichen im Spiegel ihrer eigenen Texte. Ein literaturpropädeutischer Vorschlag 58 Jürgen Baurmann und Kaspar H. Spinner Über die Erfahrungen bei der Erarbeitung des Heftes 66 Material Parallel zu diesem Heft erscheint ein Arbeitsheft Mädchen Junge für die Jahrgänge der Sekundarstufe I. Erläuterungen dazu auf S. 19 dieses Heftes. gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen: Hinweise und Termine 2 Hans Magnus Enzensberger: nänie auf den apfel 5 Deutschunterricht als Körperkultur Zur Geschichte des Faches im Nationalsozialismus Helga Bleckwenn 6 Die Bedeutung des Lehrers für das Handlungsfeld Schule Erziehung und Deutschunterricht in der Nachkriegszeit 1945-50 Franz Hebel 8 Eine Lanze für die Novelle Klaus Gerth 12 Empfehlungen für die Schulbücherei Natur und Umwelt Sachbuchreihen für Kinder und Jugendliche Elisabeth Spinner 16 Basisartikel Herausgeber des Thementeils: Gerhard Haas und Gerhard Voigt Anmerkungen zum Sachbuch Gerhard Voigt 18 Modelle 2.-3. Schuljahr Schüler machen ein Tierbuch Kaspar H. Spinner über ein Unterrichtsprojekt von Anne Offermann 27 2.-4. Schuljahr Wir bedauern - ein Lerngang ist nicht möglich Ein Sachbuch vermittelt den Unterrichtsgegenstand Krankenhaus Gerhard Haas 29 5.-6. Schuljahr Besuchen Sie Verbonia! Ein Sachbuch vom Bau und vom Leben in einer römischen Stadt Doris und Matthias Wolfsohn 32 7.-9. Schuljahr Reporter und Redakteure Jugend-Sachbücher über Journalismus Hartmut Melenk 40 10. Schuljahr Die Schüler als Experten Eine Anregung zur Beschäftigung mit F. Vesters Denken, Lernen und Vergessen Thomas Propp 45 9. Schuljahr bis Ihm fehlte noch Wimbledon Sekundarstufe II Die Funktion von Fotografien in einem Sport-Sachbuch Hermann und Anette Hinkel 49 Sekundarstufe II Die Sache mit der Familie Die Beschäftigung mit Sachbuchtexten als Vorübung zum Umgang mit wissenschaftlicher Literatur Barbara Rams-Schumacher und Ulla Reichelt 53 Paradigmenwechsel? Neue Sachbücher zwischen Apokalypse und Parusie Martin Hussong 61 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: Magazin Notizen: Hinweise und Termine 2 Berichte aus der Praxis (4): Das Bühnenschwein Oder: Schule und Theater in produktivem Kontakt Gudrun Bortlik und Arno Hermer 4 Ausgangsschriften für das Schreibenlernen im ersten Schuljahr Wolfgang Menzel 7 Wer versagt? Aus Schulkarrieren türkischer Kinder lernen (Rezension) Eberhard Ockel 10 Einspruch! Die neuen niedersächsischen Rahmenrichtlinien für das Gymnasium aus der Sicht eines Lehrers Klaus D. Frank 12 Im weißen Feld. Geständnis. Wenn du nach Paris gehst Drei Gedichte von Erika Stäppler 14 Basisartikel Aufsätze vorbereiten Schreiben lernen Herausgeber des Thementeils: Jürgen Baurmann und Otto Ludwig Jürgen Baurmann und Otto Ludwig 16 Modelle 1. Schuljahr Wir schreiben schon am ersten Schultag Anregungen von Heide Niemann und Doris Steinert 24 1/2. Schuljahr Was ich Cornelius beibringe Bilderbücher animieren zum Schreiben Unterrichtsanregungen von Christine Kretschmer 26 4. Schuljahr Bastelanleitungen Vorbereitungen zum leserbezogenen Schreiben Ute Rohwold und Doris Steinert 34 3.-7. Schuljahr Planen, ordnen, entwerfen, besprechen Übungsvorschläge und ein konkretes Beispiel Jürgen Baurmann und Otto Ludwig 38 7./8. Schuljahr Auf Spurensuche Aufsatzvorbereitung im Rahmen eines heimatgeschicht- lichen Projekts Kurt Klimperle 44 10/11. Schuljahr Ein Beschwerdebrief Lernen, sich ernst zu nehmen Elke Haas 50 Sekundarstufe 1 und II Die Bildung einer Zielvorstellung Oder: Über die Schwierigkeit des ersten Satzes beim Aufsatzschreiben Klaus Lottmann 53 Sekundarstufe II Vom ersten Eindruck bis zu seiner Überprüfung Eine Anregung zum Schreiben in der Sekundarstufe II Lonni Bahmer 58 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN ZUR DISKUSSION Schulbibliothek light ANDREAS MÜLLER 4 IM ÜBERBLICK Deutsch-Programme für schriftsprachschwache Kinder und Jugendliche HERBERT SCHAIBLE 7 ZUM THEMA Nachrichten aus Potsdam, die Sprachkritik betreffend PETER EISENBERG/KARL-HEINZ SIEHR 13 IMPRESSUM 1 7 BASISARTIKEL Sprache kritisieren Sprachkritik ANGELIKA LINKE/GERHARD VOIGT 18 UNTERRICHTSPRAXIS PRIMARSTUFE Mit Sprache spielen: Sprachbewußtheit Sprachkritik HELGA ANDRESEN/FRANZ JANUSCHEK 23 SEKUNDARSTUFE I Befremdendes Deutsch HEIDI RÖSCH 28 5.-10. SCHULJAHR Sprachkritik am eigenen Leib Eine Unterrichtsanregung ANGELIKA LINKE 31 SEKUNDARSTUFE I Wie wir mit Sprache Einfluß nehmen REGULA RÜEGG 34 9.-11. KLASSE/ BERUFSSCHULE Meine Sprache Günter Kunerts Gedicht und andere sprachkritische Lyrik der 60er und 70er Jahre BEATE LAUDENBERG 38 9.-11. SCHULJAHR Schönreden MARKUS FROMMHOLD 42 SEKUNDARSTUFE II Das kann man so nicht sagen, GUNTER PAUL 47 SEKUNDARSTUFE II Gleichberechtigung in der Sprache? Von der feministischen Kritik an der Sprache und von der Gegenkritik, die sie auslöst Materialsammlung und Unterrichtsanregungen ANGELIKA LINKE/GERHARD VOIGT 53 gepflegtes ordentliches Exemplar, Reste eines Adressaufklebers auf der Vorderseite Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Für Lehrer Wolfgang Menzel: Warum ein Sonderheft Kreativität ? Wolfgang Menzel: Kreativität und Sprache Wolfgang Menzel: Spiele mit Sprache. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 1 (Primarstufe) Wolfgang Menzel: Comics verändern und neu gestalten. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 2 (Orientierungsstufe, Sekundarstufe 1) Klaus Bayer: Wortbildungsspiele. Statt der Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 3 (5.-7. Schuljahr) ein Dialog über Fragen zur Wortbildung Wolfgang Menzel: Spielarten des Komischen. Grundlegende Bemerkungen zur Kategorie des Komischen und Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 4 (Sekundarstufe 1/11) Klauspeter Hock: ICH: DU: WIR. Kommunikation und Selbsterfahrung. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 5 (8.-10. Schuljahr) Wolfgang Menzel: Kreativität Materialien. Hinweise für Lehrer zum Arbeitsheft 6 (Sekundarstufe II) Für Schüler 1 Wolfgang Menzel: Spiele mit Sprache. Arbeitsheft für die Primarstufe 2 Wolfgang Menzel: Comics verändern und neu gestalten. Arbeitsheft für die Orientierungsstufe und die Sekundarstufe I 3 Klaus Bayer/Wolfgang Menzel: Wortbildungsspiele. Arbeitsheft für das 5.-7. Schuljahr 4 Wolfgang Menzel: Spielarten des Komischen. Arbeitsheft für die Sekundarstufe 1/11 5 Klauspeter Hock: ICH: DU: WIR. Kommunikation und Selbsterfahrung. Arbeitsheft für das 8.-10. Schuljahr 6 Wolfgang Menzel: Kreativität Materialien. Arbeitsheft für die Sekundarstufe II gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Liebe Leser! Eine Einleitung von J. Baurmann, S. Lohr, W. Menzel u. H. Messelken Kollege Durchschnitt Fragebogenauswertung von H. Messelken Zensuren und Zeugnisse in der Sicht des neueren Schulrechts M. L. Lösener Zwei seiten einer medaille oder ein lehrstück für erhebliche unverträglichkeit J. Baurmann Mündlich gut! oder? J. Baurmann, S. Lohr, W. Menzel Es heißt nicht kriegen, , sondern bekommen, ! W. Menzel Legasthenie: widersprüchlich Christa Bredl Norm und Abweichung in der Sprache Überlegungen zur Fehleranalyse R. Schönekäß Aufsatzbeurteilung und Ziffernnoten X W. Mattl Zwischen Urteil und Hilfe: Leistungsmessung und Unterricht J. Reischmann Standardisierte Testverfahren im Deutschunterricht R. Meier und G. Rivet Pädagogische Diagnostik im Fach Deutsch J. Steinert Lehrerhinweise zu den Schülerarbeitsheften J. Baurmann, D. Matthias, W. Menzel, J. Steinert Beurteilen beurteilt werden Arbeitsheft 1 für Schüler des 3. und 4. Schuljahres von J. Baurmann Noten und Zeugnisse Arbeitsheft 2 für Schüler des 5. und 6. Schuljahres von J. Baurmann trara und Toffel Arbeitsheft 3 für Schüler des 4. bis 6. Schuljahres von J. Steinert Geheimnisvolle Wörter Semantisches Arbeitsheft 4 für Schüler ab Klasse 8 von D. Matthias Texte überarbeiten Arbeitsheft 5 für Schüler der Orientierungsst. u. Sekundarst. 1 von W. Menzel gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. ZUR DISKUSSION . nur Eitelkeit auf Erden ? Anmerkungen zur Literaturdidaktik 1950-1995 ALFRED CLEMENS BAUMGÄRTNER 5 REZENSION Möglichkeitssinn entwickeln INGRID RÖBBELEN 7 BASISARTIKEL Dem Fremden begegnen die ,Dritte, Welt im Deutschunterricht GERHARD HAAS 10 UNTERRICHTSPRAXIS 1.-4. SCHUUAHR Kinder in fremden Ländern Fünfmal ein Blick über den Tellerrand: lesen, wie die anderen leben GERHARD HAAS 18 3./4. SCHUUAHR Eine interkulturelle Annäherung an Afrika In einem fernen Land von Nigel Gray und Philippe Dupasquier HEIDI RÖSCH 20 2. SCHUUAHR Der große Kapokbaum Gefährdeter Regenwald Ein Zugang zum Thema Dritte Welt GERHARD HAAS 23 2/3. SCHULJAHR Der Schlangengarten Über die Entwicklung einer großen Begabung GERHARD HAAS 26 4. SCHULJAHR Veenas Welt Klaus Kordons Annapurna. Meine Mutter ist eine Göttin GERHARD HAAS 28 4./5. SCHULJAHR Lelee, das Hirtenmädchen Eine Geschichte aus Niger in Zentralafrika GERHARD HAAS 32 7. SCHUUAHR Den fremden Alltag kennenlernen Drei Jugendbücher aus Afrika im Deutsch- und Erdkundeunterricht DIETMAR SCHADE/DETLEF KINDERMANN 36 8.-10. SCHULJAHR Ein Mensch verschwindet Menschenrechte in der Dritten Welt Urs M. Fiechtner: Annas Geschichte SVEN SCHMOLKE 42 9. SCHULJAHR Afrika ein (koloniales) Abenteuer? PETER BRÄUNLEIN 48 SEKUNDARSTUFE /11 Die Blumeninsel oder warum die Menschen nach den Schweinen kommen Elend in der Dritten Welt und seine Hintergründe in der Wort-Bild-Zange eines Kurzfilms DIETER MATTHIAS 55 SEKUNDARSTUFE II Wo der Pfeffer wächst Gewürze als Treibstoffe der Weltgeschichte Stefan Zweigs Magellan und die Wurzeln des Kolonialismus DORIS HANNIG-WOLFSOHN/MATTHIAS WOLFSOHN 63 Herausgeber des Thementeils: GERHARD HAAS gepflegtes ordentliches Exemplar, Reste eines Adressaufklebers auf der Vorderseite Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. NOTIZEN 4 ZUR DISKUSSION Familienmitglied Fernsehen Über die Fernsehgewohnheiten von Familien und die Probleme mit der Fernseherziehung BETTINA HURRELMANN 5 IMPRESSUM 10 BASISARTIKEL Wörter PETER EISENBERG/ANGELIKA LINKE 20 UNTERRICHTSPRAXIS 2./3. SCHULJAHR Fentern - einem Wort auf der Spur URSULA HELD 31 5/6. SCHULJAHR Nachdenken über Wörter KASPAR H. SPINNER 34 6. SCHULJAHR Spielen mit Wörtern THOMAS LINDAU ER 36 6. SCHULJAHR Wie Bedeutung entsteht und verändert wird Wörter bilden durch Präfigierung - eine Unterrichtsanregung zur Wortbildung des Verbs HEIDI WELTERMANN 38 7.-9. SCHULJAHR Wie sich fremde Wörter in der deutschen Sprache zurechtfinden KASPAR H. SPINNER 44 10. SCHULJAHR Die Krauseminze des Kühnen Sprache und Sexualität GOTTFRIED ESSER 47 SEKUNDARSTUFE 1 Bandwurmwortanalysebeispiele und Nominalkompositaherstellungsanleitungen HANNELORE TRAGESER 51 SEKUNDARSTUFE 1 Von Liege, Leuchte und Lerne Was man mit Wörtern alles machen kann und dann doch nicht tut URSULA RENZ 57 9./10. SCHULJAHR Forta sano estas la plej alta bono de la homa vivo Wie funktionieren Wörter in einer künstlichen Sprache? ANN PEYER 60 10. SCHULJAHR Thesaurus - elektronischer Wortschatz HELMUT LINDZUS 65 SEKUNDARSTUFE 1/11 Gefangen im Netz der Wortbedeutungen ROMAN LOOSER 73 Herausgeber des Thementeils: PETER EISENBERG/ANGELIKA LINKE gepflegtes ordentliches Exemplar, Reste eines Adressaufklebers auf der Vorderseite Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. MAGAZIN NOTIZEN/IMPRESSUM 2 AKTUELLES Wie lernen Kinder und Jugendliche am besten? PETER STRUCK 4 Harry Potter ein neuer Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur CARSTEN KÖNNEKER 7 REZENSIONEN 10 REGISTER 65 BASISARTIKEL Wege zum Text HELMUTH FEILKE 14 UNTERRICHTSPRAXIS 1. SCHULJAHR Arielle ist die Schönste für mich SWANTJE WEINHOLD 23 3.-5. SCHULJAHR Auf Texte hin von Texten aus: Zu einem Bild schreiben MECHTHILD DEHN 26 3.-5. SCHULJAHR Auf Texte hin von Texten aus: Eine Erzählung zusammenfassen MECHTHILD DEHN 29 5.-6. SCHULJAHR Spurensuche in Texten ASTRID MÜLLER 33 7.-11. SCHULJAHR Was ist ein Text? THOMAS LINDAUER 38 7.-11. SCHULJAHR Und das soll ein Text sein? Unterrichtsanregung zur dadaistischen Provokation KASPAR H. SPINNER 44 7.-11. SCHULJAHR Spannend erzählen Eine Textwerkstatt im dialogischen Unterricht URS RUF 46 11.-13. SCHULJAHR Vom Gedicht zum Hypertext MATTHIAS BERGHOFF 53 12.-13. SCHULJAHR Kontexte für Texte Lesarten reflektieren im Stationenzirkel PETRA KÜCHLER-SAKELLARIOU 59 gepflegtes ordentliches Exemplar, Reste eines Adressaufklebers auf der Vorderseite Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: MAGAZIN AKTUELLES Günter Grass FRANZ JOSEF GÖRTZ 2 IM ÜBERBLICK Literatur und Erinnerung am Ende des Jahrtausends BETTINA HURRELMANN 3 REZENSIONEN 11 ZUM THEMA Internet-Angebote zur neuen Rechtschreibung INGE BLATT 1 5 IMPRESSUM 16 BASISARTIKEL Internet und Deutschunterricht JÜRGEN BAURMANN/RÜDIGER WEINGARTEN 17 UNTERRICHTSPRAXIS 1.-2. SCHULJAHR Über Schildkröten haben wir ganz viel gefunden Erste Begegnungen mit einer Kinderseite im Netz ANDREA BERTSCHI-KAUFMANN/ DANIEL FEUSI/MARY WIETLISBACH 27 3.-4. SCHULJAHR Die Abenteuerinsel ein Schreibprojekt im Internet RUDOLF KAMMERL/ANITA SCHILCHER 32 5.-7. SCHULJAHR Apotheken, Kindersitze und die Römer Vom schwierigen Umgang mit Informationen aus dem Internet MARTIN FIX/UWE SCHÄFER/MARGRIT WITZKE 36 8.-9. SCHULJAHR Ein Schatten wie ein Leopard: Ramon Santiagos Geschichte WILFRIED LANGE 42 11. SCHULJAHR Vom virtuellen in den realen Raum Szenische Darstellung eines Chatgesprächs SYBILLE BREILMANN/MICHAEL SCHOPEN 48 11. SCHULJAHR Bewertungskriterien für Homepages CHRISTIANE DEBRAY 55 12. SCHULJAHR Eine Hypertext-Interpretation zu einem vernetzten Roman ANDREAS BORRMANN 59 gepflegtes ordentliches Exemplar, Reste eines Adressaufklebers auf der Vorderseite Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

Zustand: Gut. Inhalt: notiert Wohin mit der Frage nach dem Sinn des Lehrens? Zum Verhältnis von Deutschunterricht und Philosophieunterricht (Johannes Rohbeck) Bibliographie Kinder- und Jugendliteratur (Gerhard Haas) Neue Blicke auf die Kinder- und Jugendliteratur Claudia Toll rezensiert den von KI. Doderer herausgegebenen Band Ästhetik der Kinderliteratur Das Kind Ein Text von Herbert Achternbusch Bemerkungen zum Schülerfilmfestival (Stephan Lohr) Jedem sein Goethe! (Stephan Lohr) Basisartikel Klaus Gerth Literarisches Leben in der Schule Modelle Primarstufe Karl Heinz Castrup Vom Riesen Gulli oder: Wie es anfangen könnte Ansätze zum literarischen Leben Primarstufe Ute Brandt Haben Sie Zeit, uns die Fragen zu beantworten? Gemeinsames Lesen Kontakt zum Autor Primarstufe Ingrid Marxsen Jim Knopf , Michael Ende und eine Buchausstellung Möglichkeiten literarischen Lebens in der Grundschule Primarstufe Barbara Gerth/Klaus Gerth Stürmische Nacht klarer Fall, da muß doch irgendwas passieren Schüler wählen Bücher für die Klassenbücherei aus Orientierungsstufe Gundel Mattenklott Die Macht der Riesen hat ein Loch, durch das der Schwache siegreich hindurch kann Ein isländisches Märchen, gespielt von 8-1 11jährigen Sekundarstufe 1 Irmtraut Reuer Eine Woche der Literatur an einer Berliner Oberschule Sekundarstufe 1/11 Hans Poethko/Gerhard Voigt spontan, schaffend, unzensiert also KEIN UNTERRICHT Erfahrungen mit zwei Arbeitsgemeinschaften, kreativ schreiben, Sekundarstufe II Annegrit Brunkhorst-Hasenclever Von der Unmöglichkeit, gegenwärtig ein Schelm zu sein Ein Eulenspiegel-Filmprojekt Material Das deutsch-deutsche Schriftstellertreffen Eine Textauswahl, zusammengestellt in einem Schülerarbeitsheft (Heftmitte) gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.