Peter hatton (22 Ergebnisse)

Autor

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (22)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Sixth Element Publishing, 2019

    1912218542 / 9781912218547

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 25,92

    EUR 11,70 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Paperback. Zustand: Brand New. 252 pages. 7.81x5.06x0.63 inches. In Stock.

  • Weitere Bilder

    Sprache: Englisch

    Verlag: Manchester Metropolitan University, Lancaster, 1994

    1900000016 / 9781900000017

    • Softcover

    Anbieter: EGIDIUS ANTIQUARISCHE BOEKHANDEL, Amsterdam, NiederlandeEGIDIUS ANTIQUARISCHE BOEKHANDEL

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Sehr gut

    EUR 25,00

    EUR 29,50 Versand 
    Versand von Niederlande nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Port Folio. Zustand: Fine. 1st Edition Limited. Loose cards in a port folio (on the right when opened) small booklet on the inside left.- Anxiety and Escapism - Looking at the 1930s from the 1990s Royal Festive Hall - 1994 - Those Environmental Artists - Numbered Edition - this is number 190/250 - The cards are questionlists; in

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2021

    1032099607 / 9781032099606

    • Softcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 63,09

    EUR 7,61 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Brill, 2018

    9004389547 / 9789004389540

    Serie: Buch 63 von 83 - Bold Visions in Educational Research

    • Softcover

    Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USAPBShop.store US

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 72,22

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Brill, 2018

    9004389547 / 9789004389540

    Serie: Buch 63 von 83 - Bold Visions in Educational Research

    • Softcover

    Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 69,76

    EUR 5,87 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2021

    1032099607 / 9781032099606

    • Softcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 72,34

    EUR 14,02 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Cambridge University Press, 2011

    0521183820 / 9780521183826

    • Softcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 72,36

    EUR 14,02 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2021

    1032099607 / 9781032099606

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 91,28

    EUR 11,70 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Paperback. Zustand: Brand New. 214 pages. 9.21x6.14x0.55 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2021

    1032099607 / 9781032099606

    • Softcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 97,41

    EUR 9,10 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Cambridge University Press, 2011

    0521183820 / 9780521183826

    • Softcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 97,87

    EUR 9,10 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. This 1998 book discusses how neurons and glial cells interact with each other to influence behaviour. Editor(s): Laming, Peter R.; Sykova, Eva (Charles University, Prague); Reichenbach, Andreas (Universitat Leipzig); Hatton, Glenn I.; Bauer, Herbert (Universitat Wien, Austria). Num Pages: 446 pages, black & white i

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Brill, 2018

    9004389547 / 9789004389540

    Serie: Buch 63 von 83 - Bold Visions in Educational Research

    • Softcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 106,37

    EUR 7,61 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: New. pp. 288.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: BRILL, 2018

    9004389547 / 9789004389540

    Serie: Buch 63 von 83 - Bold Visions in Educational Research

    • Softcover
    • Erstausgabe

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 66,95

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Paperback. Zustand: New. &Uumlber den AutorPeter Duffy, Ed.D. (2014), University of South Carolina, is an award winning associate professor and heads the Master of Arts in Teaching program in theatre education. His research includes cognition and the art.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Cambridge University Press, 1998

    0521573688 / 9780521573689

    • Hardcover

    Anbieter: Bookstore-Online, Mattsies, DeutschlandBookstore-Online

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Wie neu

    EUR 100,18

    EUR 24,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Gebundene Ausgabe. Zustand: Wie neu. 440 Seiten Original verschweißt, top Zustand Rik1817115b Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1179.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Koninklijke Brill BV Dez 2018, 2018

    9004389547 / 9789004389540

    Serie: Buch 63 von 83 - Bold Visions in Educational Research

    • Softcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 89,00

    EUR 62,04 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - At a time when universities demand immediate and quantifiable impacts of scholarship, the voices of research participants become secondary to impact factors and the volume of research produced. Moreover, what counts as research within the academy constrains practices and methods that may more

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Cambridge University Press, 2011

    0521183820 / 9780521183826

    • Softcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 91,76

    EUR 64,17 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In mammals the glial (or glue) cells contribute some 50% of the volume of the brain. In contrast to the traditional view that they have a purely physically supportive role, research in the last three decades has shown that glia interact morphological

  • Sprache: Englisch

    Verlag: BRILL, 2018

    9004389563 / 9789004389564

    Serie: Buch 63 von 83 - Bold Visions in Educational Research

    • Softcover
    • Erstausgabe

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 151,74

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Hardcover. Zustand: New. &Uumlber den AutorPeter Duffy, Ed.D. (2014), University of South Carolina, is an award winning associate professor and heads the Master of Arts in Teaching program in theatre education. His research includes cognition and the art.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Ashgate Publishing Company, 2008

    0754663043 / 9780754663041

    • Hardcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 221,65

    EUR 7,61 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    Zustand: New. pp. 214.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2008

    0754663043 / 9780754663041

    • Hardcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 244,53

    EUR 14,02 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Koninklijke Brill BV Dez 2018, 2018

    9004389563 / 9789004389564

    Serie: Buch 63 von 83 - Bold Visions in Educational Research

    • Hardcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 208,00

    EUR 62,91 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. Neuware - At a time when universities demand immediate and quantifiable impacts of scholarship, the voices of research participants become secondary to impact factors and the volume of research produced. Moreover, what counts as research within the academy constrains practices and methods that may more authen

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2008

    0754663043 / 9780754663041

    • Hardcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 322,22

    EUR 9,10 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. The "Book of Proverbs" continues to be seen as a disorganised repository of traditional banalities, while "Job" and "Qohelet" are viewed as more exciting texts, in revolt against "Proverbs'" conventional wisdom. This book argues that this misleading consensus owes more to scholarly presuppositions than to the conte

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Ashgate Pub Co, 2008

    0754663043 / 9780754663041

    • Hardcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 321,38

    EUR 14,63 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Hardcover. Zustand: Brand New. 210 pages. 9.65x7.48x0.83 inches. In Stock.

  • Weitere Bilder

    Zustand: Gebraucht - Gut

    EUR 87,44

    EUR 14,68 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    In den Warenkorb

    Hardcover. Zustand: Very Good. 248, xv pp. ; green and orange cloth with designs ; no dustjacket ; OCLC: 651318493 ; LC: SB411 ; Dewey: 583.305 ; Contents: The President's Greeting / Walter E. Clark -- Jesse A. Cherrey Parents and Pedigrees / Paul B. Sanders -- Monterey's Municipal Rose-Garden / Francis B. Lester -- Why Do I Lik