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PANG, VALERIE OOKA (26 Ergebnisse)
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Multicultural Education
Verlag: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages (edition 2), 2004
ISBN 10: 0072827882 ISBN 13: 9780072827880
Sprache: Englisch
Paperback. Zustand: Good. 2. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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The Human Impact of Natural Disasters (Issues for the Inquiry Based Classroom)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Multicultural Education
Verlag: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages, 2004
ISBN 10: 0072827882 ISBN 13: 9780072827880
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.69.
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Multicultural Education : A Caring-Centered, Reflective Approach
Verlag: McGraw-Hill Companies, The, 2004
ISBN 10: 0072827882 ISBN 13: 9780072827880
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. 2nd Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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The Human Impact of Natural Disasters (Issues for the Inquiry Based Classroom)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Scott Foresman Social Studies: Regions: Gold Edition
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Scott Foresman Social Studies: Regions: Gold Edition
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Scott Foresman Social Studies: Regions: Gold Edition
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Social Studies : People and Places
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Social Studies : People and Places
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Social Studies : People and Places
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Social Studies : People and Places
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Struggling to Be Heard : The Unmet Needs of Asian Pacific American Children
Verlag: State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791438406 ISBN 13: 9780791438404
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Struggling To Be Heard: The Unmet Needs of Asian Pacific American Children
Verlag: State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791438406 ISBN 13: 9780791438404
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Former library book; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Scott Foresman Social Studies: The United States: Gold Edition
Verlag: Scott Foresman & Co (edition ), 2006
ISBN 10: 0328239755 ISBN 13: 9780328239757
Sprache: Englisch
Hardcover. Zustand: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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![Beispielbild für Multicultural Education: A Caring-Centered, Reflective Approach [With Access Code] zum Verkauf von ThriftBooks-Atlanta](https://pictures.abebooks.com/isbn/9780072985528-de-300.jpg)
Multicultural Education: A Caring-Centered, Reflective Approach [With Access Code]
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 2.48.
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![Beispielbild für Multicultural Education: A Caring-Centered, Reflective Approach [Paperback] Valerie Ooka Pang zum Verkauf von GridFreed](https://pictures.abebooks.com/isbn/9780072423297-de-300.jpg)
Multicultural Education: A Caring-Centered, Reflective Approach [Paperback] Valerie Ooka Pang
Anbieter: GridFreed, North Las Vegas, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. In shrink wrap.
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Multicultural Education: A Caring-Centered, Reflective Approach with Internet Guide and Powerweb
Verlag: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Langua, 2001
ISBN 10: 0072546395 ISBN 13: 9780072546392
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.01.
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Struggling To Be Heard
Verlag: State University Press of New York (SUNY), 1998
ISBN 10: 0791438406 ISBN 13: 9780791438404
Sprache: Englisch
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,15
EUR 5,72 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Understanding Multicultural Education: Equity for All Students
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2011
ISBN 10: 1607098628 ISBN 13: 9781607098621
Sprache: Englisch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,99
EUR 11,40 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 137 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. In Stock.
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DIVERSITY AND EQUITY IN THE CLASSROOM | 1ST EDITION
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Scott Foresman Social Studies: People and Places: Grade 2: Gold Edition
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 101,30
EUR 17,10 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. student edition. 290 pages. 11.00x9.00x1.00 inches. In Stock.
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Understanding Multicultural Education: Equity for All Students
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2011
ISBN 10: 160709861X ISBN 13: 9781607098614
Sprache: Englisch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 116,80
EUR 11,40 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 137 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Diversity and Equity in the Classroom
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 148,05
EUR 14,25 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. student edition. 394 pages. 10.75x8.50x0.75 inches. In Stock.
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Struggling to be Heard: The Unmet Needs of Asian Pacific American Children
Verlag: State University of New York (1998), Albany [NY], 1998
Anbieter: Expatriate Bookshop of Denmark, Svendborg, Dänemark
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
orig.boards Minor rubbing. Some light binding corner bumps. VG. 23x15cm, xv,362 pp, Series: SUNY series, Social Context of Education. Contains 15 papers. Includes: The Quest for Concepts, Competence & Connections: The Education of Asian Pacific American Children"; "Who Are Chinese American, Japanese American and Korean American Children? Cultural Profiles"; "Filipino American Students: Actively Carving a Sense of Identity"; "Behind the Smiles: The True Heart of Southeast Asian American Children"; "Becoming American: Coping Strategies of Asian Pacific American Children"; "Mental Health Issues Concerning Asian Pacific American Children"; "Characteristics of Southeast Asian Delinquents: Toward an Understanding"; "Beyond Multiculturalism: Cultural Translators Make It Happen"; "The Linda Vista Elementary School: Where Diversity is the Mainstream"; "Asian American & Pacific islander American Families with Disabilities: A Current View"; "The Legacy: Creating a Knowledge Base on Filipino Americans"; "Language Assessment & Instructional Stragegies for Limited English Proficient Asian & Pacific Islander American Children"; " Meeting the Instructional Needs of Chinese American & Asian English Language Development & At Risk Students"; "Educating Asian Newcomer Secondary Students: Four Case Studies of Schools"; "'We Could Shape It': Organizing for Asian Pacific American Student Empowerment"; "Educating the Whole Child: Implications for Teachers"; "Creating Positive Asian American Images on Sesame Street". Minor rubbing. Some light binding corner bumps. VG.
