Philippa Gordon-Gould

Philippa Gordon-Gould (nee Bourne): BA (Hons); SpLD (Dip); PGCE (MFL); NASENCO. Nachdem sie viele Jahre in den USA und Europa gelebt und garbeitet hat, arbeitet Philippa jetz als freiberufliche Lehrerin und Beraterin fur sonderpadagogische Bedurfnisse in Ostanglien. Ihren ersten Abschluss machte sie in Music an der Universtiy of Leeds, bevor sie ein weteres Aufbaustudium in Flote am Konservatorium in Lille, Frankreich, abschloss. Nachdem sie mehrere Jahre loang Musik und kinder mit Legasthenie unterrichtet und gleichzeitig eine Failie grossgezogen hatte, liess sie sich 2008 in Christchurch Canterburey, zur schul Klassenlehrerin ausbilden und schloss spater den National Awared for Special Educational Needs Coordiantion ab. Sie engagiert sich leidenschaftlich dafur, dass Kinder mit SEND in Regelschulen unanderen geeigneten Einrichtungen angemessen unterstutzt werden, um ihre Bedurfnisse effektiv zu erfullen. Sie hat mit Professor Garry Hornby und anderen Forschungsspezialisten auf disem Gebiet zusammengearbeitet, um die Verbindung zwischen Forschung und Praxis zu verbessern. Ihr Ziel war es, ein besseres globales Verstandnis dafur zu fordern, welche Unterstutzung fur kinder mit Bildungsbedarf erforderlich ist, damit sie effektiv in das Bildungsunternehmen jedes Landes einbezogen werden konnen.