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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Reden zum Abitur aus 20 Jahren
Sprache: Deutsch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2017
ISBN 10: 1547190515 ISBN 13: 9781547190515
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Schulrecht. Eine methodische Anleitung. Reclam Bildung und Unterricht
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Schulrecht. Eine methodische Anleitung: Reclam Bildung und Unterricht
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Brand New. 120 pages. German language. 3.78x0.59x5.79 inches. In Stock.
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Mehrsprachigkeit.
Sprache: Deutsch
Verlag: Braunschweig, Schroedel [u.a.], 2007
ISBN 10: 3507712091 ISBN 13: 9783507712096
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. 191 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Bibl.-Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. AB-0452 9783507712096 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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Perspektiven: Methoden und Konzepte des fremdsprachlichen Unterrichts: Heft 2 (Perspektiven Englisch)
Sprache: Englisch
ISBN 10: 3507998734 ISBN 13: 9783507998735
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Die Entwicklung und Erprobung diagnostisch-formativer Leistungsbeurteilungsinstrumente für das frühe Fremdsprachenlernen
Sprache: Deutsch
Verlag: GRIN Verlag, GRIN Verlag Apr 2008, 2008
ISBN 10: 3638927768 ISBN 13: 9783638927765
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Broschüre wird die Leistungsbeurteilung beim Fremdsprachenlernen in der Grundschule am Beispiel des Leseverstehens von Geschichten beschrieben.Es werden Checklisten und Skalen zur Fremd-, Selbst- und Lehrerselbstbeurteilung vorgestellt und in einer wissenschaftlichen Untersuchung an einer baden-württembergischen Grundschule gezeigt, wie die betroffenen Personen mit diesen Instrumenten umgehen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 28 pp. Deutsch.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Schulleitung - Von der Rollenfindung zum Führungserfolg
Buch 4 von 10: Beltz SchulleitungAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,43
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 9.37x6.46x0.55 inches. In Stock.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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In den WarenkorbZustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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In den WarenkorbZustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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City Sugar: Textbook (Diesterwegs Neusprachliche Bibliothek - Englische Abteilung, Band 203): Sekundarstufe II / Textbook (Diesterwegs Neusprachliche . - Englische Abteilung: Sekundarstufe II)
Sprache: Englisch
Verlag: Verlag Moritz Diesterweg in Westermann Bildungsmedien, 1990
ISBN 10: 3425048449 ISBN 13: 9783425048444
Anbieter: Buchmarie, Darmstadt, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Anderes Cover. Auflage: 1990.
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Schulrecht. Eine methodische Anleitung : Reclam Bildung und Unterricht
Sprache: Deutsch
Verlag: Reclam Philipp Jun. Mai 2024, 2024
ISBN 10: 3150144698 ISBN 13: 9783150144695
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Wer entscheidet im Konfliktfall: die Lehrkraft oder die Eltern Welche Maßnahmen sind bei einem Täuschungsversuch »verhältnismäßig« Was ist eigentlich im juristischen Sinne ein »wichtiger Grund« Mehr denn je sind Lehrkräfte im Schulalltag mit rechtlichen Fragen konfrontiert. Schulrechtsexperte Ralf Weskampführt in die Methoden ein, wieLehrerinnen und Lehrerzu rechtssicheren Entscheidungen finden. Juristisches Anwendungswissen: ein Eckpfeiler für pädagogische Professionalität.
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Fremdsprachenunterricht entwickeln : Grundschule - Sekundarstufe 1 - gymnasiale Oberstufe. Unterrichts-Perspektiven : Fremdsprachen
Sprache: Deutsch
Verlag: Hannover : Schroedel Verlag, 2007
ISBN 10: 3507712024 ISBN 13: 9783507712027
Anbieter: BBB-Internetbuchantiquariat, Bremen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover/Paperback, Zustand: Sehr gut. Dr. A,1. 168 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm Zustand: sehr gut; S-Aa1953 3507712024 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 345.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Schulrecht. Eine methodische Anleitung. Reclam Bildung und Unterricht | Weskamp, Ralf - Praxisbeispiele; rechtssichere Entscheidungen - 14469 - Originalausgabe | Ralf Weskamp | Taschenbuch | Reclam Universal-Bibliothek | 160 S. | Deutsch | 2024 | Reclam Philipp Jun. | EAN 9783150144695 | Verantwortliche Person für die EU: Philipp Reclam jun. Verlag GmbH, Siemensstr. 32, 71254 Ditzingen, info[at]reclam[dot]de | Anbieter: preigu.
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Autonomes Fremdsprachenlernen.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Softcover. 1. Auflage. 183 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Bibl.-Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. AB-0458 9783190066254 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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Die Entwicklung und Erprobung diagnostisch-formativer Leistungsbeurteilungsinstrumente für das frühe Fremdsprachenlernen
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Broschüre wird die Leistungsbeurteilung beim Fremdsprachenlernen in der Grundschule am Beispiel des Leseverstehens von Geschichten beschrieben.Es werden Checklisten und Skalen zur Fremd-, Selbst- und Lehrerselbstbeurteilung vorgestellt und in einer wissenschaftlichen Untersuchung an einer baden-württembergischen Grundschule gezeigt, wie die betroffenen Personen mit diesen Instrumenten umgehen.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Rollenmanagement fuer die SchulleitungSchulleiter_innen haben viele Rollen: Sie sind Lehrkraft, Organisator_in, Moderator_in, Verwaltungsjurist_in und vieles mehr. Diese Rollen sind durch Schulgesetze und Dienstordnungen vorgegeben, eroeffnen aber auch ei.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Entwicklung und Erprobung diagnostisch-formativer Leistungsbeurteilungsinstrumente für das frühe Fremdsprachenlernen | Ralf Weskamp | Taschenbuch | 28 S. | Deutsch | 2008 | GRIN Verlag | EAN 9783638927765 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Schulleitung - von der Rollenfindung zum Führungserfolg
Buch 4 von 10: Beltz SchulleitungSprache: Deutsch
Verlag: Beltz Verlagsgruppe Sep 2020, 2020
ISBN 10: 3407632010 ISBN 13: 9783407632012
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Schulleiter_innen haben viele Rollen: Sie sind Lehrkraft, Organisator_in, Moderator_in, Verwaltungsjurist_in und vieles mehr. Diese Rollen sind durch Schulgesetze und Dienstordnungen vorgegeben, eröffnen aber auch einen Spielraum für die persönliche Ausgestaltung. Die Kunst besteht darin, zwischen den Rollen zu wechseln und in ihnen zu überzeugen. Dazu benötigt man Wissen, um eine Rolle zu erfüllen, aber auch Einfühlungsvermögen, um sie zu verkörpern. Rollenmanagement ist aus dieser Sicht die eigentliche Führungsaufgabe der Schulleitung.Die richtigen Rollen für sich zu finden und überzeugend zu verkörpern, erfordert neben Wissen auch ein wenig Theater im Blut. Dieses Buch gibt dazu die notwendige Orientierung: Die klassischen Schulleitungsaufgaben werden anhand unterschiedlicher Rollen beleuchtet. Zudem geht der Autor auf Rollenkonflikte ein und zeigt, wann es sinnvoll ist, Aufgaben abzugeben und andere an der Führung der Schule zu beteiligen.Beltz Verlagsgruppe, Werderstraße 10, 69469 Weinheim 178 pp. Deutsch.
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Schulleitung - von der Rollenfindung zum Führungserfolg
Buch 4 von 10: Beltz SchulleitungSprache: Deutsch
Verlag: Julius Beltz Gmbh Sep 2020, 2020
ISBN 10: 3407632010 ISBN 13: 9783407632012
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Schulleiter_innen haben viele Rollen: Sie sind Lehrkraft, Organisator_in, Moderator_in, Verwaltungsjurist_in und vieles mehr. Diese Rollen sind durch Schulgesetze und Dienstordnungen vorgegeben, eröffnen aber auch einen Spielraum für die persönliche Ausgestaltung. Die Kunst besteht darin, zwischen den Rollen zu wechseln und in ihnen zu überzeugen. Dazu benötigt man Wissen, um eine Rolle zu erfüllen, aber auch Einfühlungsvermögen, um sie zu verkörpern. Rollenmanagement ist aus dieser Sicht die eigentliche Führungsaufgabe der Schulleitung.Die richtigen Rollen für sich zu finden und überzeugend zu verkörpern, erfordert neben Wissen auch ein wenig Theater im Blut. Dieses Buch gibt dazu die notwendige Orientierung: Die klassischen Schulleitungsaufgaben werden anhand unterschiedlicher Rollen beleuchtet. Zudem geht der Autor auf Rollenkonflikte ein und zeigt, wann es sinnvoll ist, Aufgaben abzugeben und andere an der Führung der Schule zu beteiligen.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Schulleitung - von der Rollenfindung zum Führungserfolg | Ralf Weskamp | Taschenbuch | 178 S. | Deutsch | 2020 | Beltz Verlagsgruppe | EAN 9783407632012 | Verantwortliche Person für die EU: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim, service[at]beltz[dot]de | Anbieter: preigu.
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Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Schulrecht. Eine methodische Anleitung. Reclam Bildung und Unterricht
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
