The Zones of Regulation A Curriculum Designed to Foster Self-regulation and Emotional Control

The Zones of Regululation ist ein Lehrplan, der darauf ausgerichtet ist, Schülern zu helfen, Fähigkeiten zu entwickeln, um ihre Handlungen bewusst zu regulieren, was wiederum zu erhöhten Kontroll- und Problemlösungsfähigkeiten führt. Mit einem kognitiven Verhaltensansatz wurden die Lernaktivitäten des Lehrplans entworfen, um Schülern zu helfen, zu erkennen, wann sie sich in verschiedenen Staaten befinden. In den Aktivitäten lernen Schüler auch, wie man Strategien oder Werkzeuge nutzt, um in einer Zone zu bleiben oder sich von einer zur anderen zu bewegen. Schüler erkunden beruhigende Techniken, kognitive Strategien und sensorische Unterstützungen, sodass sie eine Werkzeugbox von Methoden haben, um zwischen Zonen zu wechseln. Um das Verständnis der Schüler zu vertiefen, wie man sich selbst regelt, stellten die Lektionen auf, Schülern diese Fähigkeiten beizubringen: Wie man die Mimik anderer lesen und eine breitere Palette von Emotionen erkennt, Perspektive darüber, wie andere auf ihr Verhalten sehen sehen und auf ihr Verhalten reagieren, Einblick in Ereignisse, die ihre weniger geregelten Zustände auslösen, und wann und wie man Werkzeuge und wie man Werkzeuge und Fähigkeiten zur Problemlösen. Die Lernaktivitäten des Lehrplans werden in 18 Lektionen vorgestellt. Um die zu lehrenden Konzepte zu verstärken, enthält jede Lektion Fragen, um zu besprechen und Anweisungen für eine oder mehrere Lernaktivitäten. Viele Unterrichtsstunden bieten Erweiterungsaktivitäten und Möglichkeiten, die Aktivität an die individuellen Bedürfnisse der Schüler anzupassen. Der Lehrplan enthält auch Arbeitsblätter, andere Handouts und Grafiken zum Anzeigen und Teilen Diese können aus diesem Buch kopiert oder über den dazugehörigen USB gedruckt werden. Der Lehrplan ist so konzipiert, dass er von jedem unterrichtet wird, der mit Studenten arbeitet, die mit Selbstregulierung kämpfen