Titel: How I Wish I'd Taught Maths: Lessons Learned from Research, Conversations With Experts, and 12 Years of Mistakes
Verlag: Learning Sciences Intl Llc
Erscheinungsjahr: 2019
Sprache: Englisch
ISBN-10: 1943920583
ISBN-13: 9781943920587
Einband: Paperback
Zustand: Brand New
Gewicht: 0,59�Kilogramm

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

'I genuinely believe I have never taught mathematics better, and my students have never learned more. I just wish I had known all of this twelve years ago...'

When you speak to the likes of Dylan Wiliam, Doug Lemov, Daisy Christodoulou, Kris Boulton and the Bjorks, you are bound to learn a thing or two. But when he started his Mr. Barton Maths Podcast, Craig Barton wasn’t expecting to have his whole outlook on teaching and learning turned upside down. Brought to an American audience for the first time, How I Wish I’d Taught Maths is the story of an experienced and successful math teacher’s journey into the world of research, and how it has entirely transformed his classroom.

Along the way we meet practical, easy-to-implement strategies including Supercharged Worked Examples, Silent Teacher, SSDD problems, low-stakes quizzes, diagnostic questions, Purposeful Practice, self-explanations, harnessing the power of the hypercorrection effect, how to (and how not to) teach problem-solving and much more. No matter your experience, teaching style or favorite number, every math teacher will find something to think about in this book.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Craig Barton "Mr Barton Maths" is co-creator of Diagnostic Questions, a free website hosting the world's largest collection of high-quality maths diagnostic multiple choice questions, and Director of Education at Eedi, a company he co-founded that now owns Diagnostic Questions.

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